軸承蓋、后端蓋的銑底面夾具設(shè)計(jì)及的數(shù)控加工工藝及編程含SW三維及4張CAD圖

軸承蓋、后端蓋的銑底面夾具設(shè)計(jì)及的數(shù)控加工工藝及編程含SW三維及4張CAD圖,軸承,后端,底面,夾具,設(shè)計(jì),數(shù)控,加工,工藝,編程,sw,三維,cad 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 設(shè)計(jì)題目 后端蓋零件UG編程及夾具設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 教研室(或外聘單位) 起止時(shí)間 20XX 年 03 月 02 日 至 20XX 年 05 月 22 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、目的與基本要求： 后端蓋零件是工程機(jī)械上的重要零件，形狀較為復(fù)雜，大部分工序需數(shù)控加工完成；通過(guò)其加工工藝的設(shè)計(jì)，使學(xué)生掌握零件加工工藝的編制方法；通過(guò)使用UG軟件完成零件數(shù)控加工仿真和數(shù)控程序的編制，使學(xué)生掌握數(shù)控編程的方法和特點(diǎn)，提高其數(shù)控編程能力。本課題要求完成其加工工藝分析和相關(guān)夾具設(shè)計(jì)，編寫(xiě)相應(yīng)的數(shù)控程序。通過(guò)對(duì)該零件加工工藝分析及相應(yīng)夾具的設(shè)計(jì)，能進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)英文翻譯，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。 主要任務(wù)： 1． 完成課題的前期準(zhǔn)備工作，撰寫(xiě)課題報(bào)告1份。 2． 完成規(guī)定的英文文獻(xiàn)[1]翻譯工作，譯文質(zhì)量達(dá)到要求。 3． 畫(huà)出零件圖。 4． 根據(jù)零件特點(diǎn)，提出兩條以上工藝路線。 5． 選擇合理方案編制一套機(jī)械加工工藝過(guò)程卡和工序卡片。 6． 選擇某一需要專(zhuān)用夾具的工序完成夾具設(shè)計(jì)。 7．總結(jié)課題成果，撰寫(xiě)設(shè)計(jì)論文，并將本人的UG仿真過(guò)程錄像后制成光盤(pán)。 8．將設(shè)計(jì)圖存盤(pán)并打印主要圖紙。 要求： 1．圖紙工作量應(yīng)不少于3張A0幅面。 2．說(shuō)明書(shū)字?jǐn)?shù)不少于15000字，并有中英文摘要及關(guān)鍵詞。 3．外文資料，要求是一篇完整的外文科研論文，或是外文著作中的一個(gè)完整章節(jié)，且不得少于12000個(gè)外文字符。 主要參考文獻(xiàn)與資料： [1] CNC Machining Process and equipment, 2002,China [2] 李慶余 . 機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)[M] . 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2000. [3] 周開(kāi)勤 . 機(jī)械零件手冊(cè)[M] . 北京：高等教育出版社，1990. [4] 李益明 . 機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明手冊(cè)[M] . 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2000. [5] 王先逵 .機(jī)械制造工藝學(xué)[M] . 北京：機(jī)械工來(lái)出版社, 2001. [6] 哈爾濱工業(yè)大學(xué)等 . 機(jī)床夾具設(shè)計(jì)，第二版[M] . 上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，2005. [7] 孔曉玲 . 互換性與測(cè)量技術(shù)[M].北京大學(xué)出版社,2013. [8]李必文 . 機(jī)械精度設(shè)計(jì)與檢測(cè)[M].中南大學(xué)出版社,2011. 畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排： ① 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題調(diào)研階段：（第1~2周）：課題調(diào)研及文獻(xiàn)檢索、完成英文翻譯。 ② 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告階段：（第3～4周）：完成開(kāi)題報(bào)告。 ③ 畢業(yè)設(shè)計(jì)主要工作階段：（第5～12周）： （1）完成零件工藝分析。（第5～6周） （2）完成UG仿真與編程。（第7～9周） （3）完成夾具設(shè)計(jì)。（第10周） （4）完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)工作。（第11～12周） ④ 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段：（第13～15周） 課 題 申 報(bào) 與 審 查 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日 教研室主任（簽名）： 年 月 日 學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)（簽名）： 年 月 日