自動鋼絲線材整直切斷機(jī)設(shè)計(jì)開題報(bào)告
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開題報(bào)告
課題名稱
自動鋼絲線材整直切斷機(jī)設(shè)計(jì)
課題類型
B-實(shí)踐應(yīng)用型
指導(dǎo)教師
學(xué)生姓名
學(xué)號
專業(yè)班級
本課題的研究現(xiàn)狀、研究目的及意義
研究現(xiàn)狀:
隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展,建筑工程也同時(shí)得到了快速地發(fā)展。而鋼絲線材作為建筑工程中的重要材料,其需求量更是極大地增長,這有力地拉動了鋼絲線材調(diào)直切斷機(jī)的市場需求。而近幾年來,新IⅡ級鋼筋以其強(qiáng)度高、延性好的優(yōu)良性能,迅速在全國建筑工程中得到廣泛地使用。這也對建筑鋼絲線材調(diào)直切斷機(jī)提出了更高的要求。為此,許多企業(yè)紛紛投入大量資金,爭相開發(fā)、研制適合新IⅡ級鋼筋要求的高速、大直徑鋼絲線材調(diào)直切斷機(jī)。?
?我國于1958年引進(jìn)了蘇聯(lián)的臥式鋼絲線材切斷機(jī)圖紙,開始生產(chǎn)了全國第一臺鋼絲線材切斷機(jī),現(xiàn)生產(chǎn)的GQ40A型鋼絲線材切斷機(jī)就是其改進(jìn)型。40A型切斷機(jī)屬于全開式結(jié)構(gòu),所有的傳動齒輪全部外露。因此,其防塵性能差、易磨損,沖切次數(shù)為??28次/分,并且沒有離合器控制,操作不安全,質(zhì)量體積均較大。全國20多個(gè)切斷機(jī)生產(chǎn)廠家,從1966年到1985年一直以該機(jī)型為主導(dǎo)產(chǎn)品。1982年太原重型機(jī)械學(xué)院機(jī)器廠設(shè)計(jì)出GQ40B?II型鋼絲線材切斷機(jī),在曲軸大齒輪處裝上剛性轉(zhuǎn)鍵離合器,用腳踏操縱機(jī)構(gòu)控制切斷,同時(shí)裝上擋料和送料裝置。該機(jī)型操作安全、下料長度準(zhǔn)確、減輕了勞動強(qiáng)度。目前市場上的GB50B系列鋼絲線材切斷機(jī)具有全封閉、系統(tǒng)潤滑、雙飛輪、哈夫式箱體結(jié)構(gòu),因而操作、維修方便,使用安全可靠,效率高,重量輕,節(jié)能耗。其它型號的鋼絲線材切斷機(jī),如GT系列鋼絲線材調(diào)直切斷機(jī)主要用于調(diào)直、定尺切斷建筑用冷軋帶肋鋼筋、熱車LII!級鋼筋和冷軋光圓鋼筋。該系列機(jī)型自動化程度高,設(shè)備使用故障率低,為連續(xù)工作制方式。耗能低、不損肋、無連切、噪音小、震動輕、并設(shè)有安全裝置,自動計(jì)數(shù)停車裝置,有高效適用運(yùn)行可靠等特點(diǎn)。此外,市場上還存在多種液壓式的鋼絲線材調(diào)直切斷機(jī),如DYJ32型和YQJ.32型液壓式鋼絲線材切斷機(jī)等,這兩種切斷機(jī)都采用了柱塞泵帶動主切??刀的結(jié)構(gòu),操作方便,但足加工困難,精度不易保證,不能實(shí)現(xiàn)快速回程,效率低。
與國際上先進(jìn)產(chǎn)品相比,我國鋼絲線材調(diào)直切斷機(jī)的總體水平還是比較落后的。主要表現(xiàn)在:企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模小,產(chǎn)品的技術(shù)含量低,生產(chǎn)效率低下,自動化水??平不高以及外觀質(zhì)量粗糙等。并且大部分產(chǎn)品調(diào)直速度較低,鋼絲線材的直線度不高,表面劃傷較重。面對競爭日益激烈的我國建筑機(jī)械市場,加大科技投入,重視新技術(shù)、新產(chǎn)品的研究開發(fā),提高產(chǎn)品質(zhì)量,使企業(yè)的產(chǎn)品不斷地滿足廣大用戶的需求,盡快縮短與國外先進(jìn)企業(yè)的差距,使我國的鋼絲線材調(diào)直切斷機(jī)達(dá)到國際先進(jìn)水平,無疑是我國廣大鋼絲線材調(diào)直切斷機(jī)生產(chǎn)企業(yè)生存與發(fā)展的必由之路。
研究目的和意義:
本課程設(shè)計(jì)是大學(xué)生在完成大學(xué)四年等專業(yè)課學(xué)習(xí)之后進(jìn)行的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),總的目的是在老師的指導(dǎo)下,使學(xué)生通過課程設(shè)計(jì),對所學(xué)的理論知識進(jìn)行一次系統(tǒng)的回顧檢查復(fù)習(xí)和提高,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,通過調(diào)研,設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)電控制方面的課題,收到從理論到實(shí)踐應(yīng)用的綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)理論解決具體問題的能力,具體有以下幾點(diǎn):?
?一、通過檢索查閱運(yùn)用有關(guān)手冊、標(biāo)準(zhǔn)及參考資料,培養(yǎng)起學(xué)生檢索查閱資料、實(shí)用資料的方法和能力。?
?二、通過檢索查閱課程理論知識,運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)課,專業(yè)技術(shù)課和專業(yè)課知識,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際問題正確設(shè)計(jì)總體方案,分析具體問題,進(jìn)行工程設(shè)計(jì)能力。
課題類型:課題類型: A-理論探究型 B-實(shí)踐應(yīng)用型
本課題的研究內(nèi)容
(1)熟悉自動鋼絲線材整直切斷機(jī)的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及工作原理。(2)根據(jù)市場需求,設(shè)計(jì)一種用于線材調(diào)直切斷的設(shè)備;
(3)進(jìn)行整機(jī)設(shè)計(jì)和三維建模。設(shè)計(jì)主要零部件,進(jìn)行強(qiáng)度、剛度校核;
(4)提交裝配圖、零件圖、三維圖、設(shè)計(jì)說明書等相關(guān)設(shè)計(jì)分析結(jié)果;
(5)基本參數(shù):線材直徑Φ1.0-2.5,切斷長度50—950mm。
本課題研究的實(shí)施方案、進(jìn)度安排
實(shí)施方案:
(1)首先介紹了鋼絲線材調(diào)直切斷機(jī)的發(fā)展和分類,主要是:按定尺方式、按落料方式、按控??制方式、按上料方式、按調(diào)直方式和按切斷方式;
工作原理是采用電動機(jī)經(jīng)一級三角帶傳動,二級齒輪傳動減速,帶動曲軸旋轉(zhuǎn),曲軸推動連桿使滑塊和動刀片在機(jī)座的滑道中作往復(fù)直線運(yùn)動,使活動刀片和固定刀片相錯(cuò)而切斷鋼筋。如下圖:
(2)進(jìn)行電機(jī)的選擇,傳動方案簡述:選擇三級減速,先是一級帶減速,再兩級齒輪減速。首先采用一級帶傳動,因?yàn)樗哂芯彌_、吸振、運(yùn)行平穩(wěn)、噪聲小、和過載保護(hù)等優(yōu)點(diǎn),并安裝張緊輪。然后采用兩級齒輪減速,因?yàn)辇X輪傳動可用來傳遞空間任意兩軸間的運(yùn)動和動力,并具有功率范圍大,傳動效率高,傳動比準(zhǔn)確,使用壽命長,工作安全可靠等特點(diǎn)。動力由電動機(jī)輸出,通過減速系統(tǒng)傳動,把動力輸入到執(zhí)行機(jī)構(gòu)。由于傳動系統(tǒng)作的是回轉(zhuǎn)運(yùn)動,而鋼筋切斷機(jī)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)需要的直線往復(fù)運(yùn)動,為了實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)換,可以采用曲柄滑塊機(jī)構(gòu),盤行凸輪移動滾子從動件機(jī)構(gòu),齒輪齒條機(jī)構(gòu)。需要進(jìn)行切斷鋼筋需用力計(jì)算、剪刃行程計(jì)算、功率計(jì)算。
(3)對傳動結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),先計(jì)算基本傳動數(shù)據(jù)、帶傳動設(shè)計(jì)、高低速級齒輪傳動設(shè)計(jì)、軸的設(shè)計(jì)與校核、軸承的校核等。
下圖為:切斷機(jī)輸入軸裝配草圖
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鋼絲
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開題
報(bào)告
講演
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