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畢業(yè)設計（論文）開題報告
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課題名稱： 空壓機機械系統(tǒng)設計
專 業(yè)：
班 級：
姓 名：
學 號：
指導教師：
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年 月 日
畢業(yè)設計開題報告
1、課題研究的現(xiàn)狀和意義
現(xiàn)狀：
活塞式空壓機是工業(yè)中使用最多最常見的一種空氣壓縮機.它廣泛地應用于機械礦山、化工、石油、交通運輸、建筑、航海等行業(yè)，它的用戶幾乎包羅了國民經濟各部門，量大面寬。現(xiàn)在我國經濟建設蓬勃發(fā)展，空壓機的使用由城市到農村，隨時到處可見?？諌簷C種類繁多，型式多樣，小到汽車 、拖拉機用的氣泵，大到開山挖礦用的大型空壓機，價值由幾千元到幾十萬元不等。
由于活塞活機總體處于質量穩(wěn)定、大批量廉價市售狀態(tài)，由國情決定，其市場需求將保持不短的時間。
意義:
1) 培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的設計思想，通過課題研究回顧、總結大學三年所學。在以后工作中,能更快速地提高專業(yè)技術；
2) 綜合性地運用幾年內所學知識去分析、解決一個問題。使自己的實踐動手、動筆能力得到鍛煉；
3) 為工作時候的產品開發(fā)、改進打下基礎；
4） 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力。
?2、課題要解決的問題或研究的基本內容
基本內容：
1) 壓縮機型式的方案選擇，曲柄-連桿機構，機身與機架零件等的設計計算等；
2) 部件裝備圖（如低壓閥支架、軸封的裝配圖）和零件工作圖（如連桿和曲軸等）繪制；
3） 編寫設計計算說明書。
3、課題研究擬采用的手段和工作路線
課程設計方法：
1) 獨立思考，繼承和創(chuàng)新
設計時，要認真閱讀參考資料，繼承或借鑒前人的設計經驗和成果，但不能盲目地全盤抄襲，應根據(jù)具體的設計條件和要求，獨立思考，大膽地進行改進和創(chuàng)新。只有這樣，才能做出高質量地設計。
2) 全面考慮機械零部件地強度、剛度、工藝性、經濟性和維護等要求
任何零部件的機構和尺寸，除去考慮它的強度剛度外，還應該綜合考慮零件本身及整個部件的工藝性要求、經濟性要求、使用要求等才能確定。
3) 采用“三邊”設計方法
機械設計中，多數(shù)零件可以由計算確定零件的基本尺寸，再通過草圖設計決定其具體結構和尺寸；而有些零件，則需先經初算和繪草圖，得出初步符合設計條件的基本結構尺寸，然后再進行必要得計算，根據(jù)計算的結果，再對結構和尺寸進行修改。因此，計算和畫圖互為依據(jù)，交叉進行。這種邊計算、邊畫圖、邊修改的“三邊”設計方法是經常采用的方法。
4) 使用標準和規(guī)范
設計時應盡量使用標準和規(guī)范，這有利于零件的互換性和工藝性，同時也可減少設計工作量、節(jié)省設計時間，對于國家標準或部門規(guī)范，一般都要嚴格遵守和執(zhí)行。因此，課程設計中，凡是有標準或規(guī)范的，應該盡量采用
工作路線：
1） 市場調查
一個好的課題能使自己大學幾年所學的知識有機的融合使用起來，這對自己各方面能力的發(fā)展與提高是不言自喻的。開學伊始，我走訪了各種企業(yè)，如鞋廠、電子廠、電器廠、發(fā)電廠等。這些企業(yè)用的最多的通用設備是空氣壓縮機?？諝鈮嚎s機主要涉及到材料學、力學、互換、機械制圖、傳動、加工諸多方面知識，能較好的滿足自己定下目標所需，遂選空氣壓縮機作為自己畢業(yè)設計的課題。
2） 資料搜集
市面上有著眾多的空壓機，型號繁多。常用的空壓機包括三種基本類型：活塞式空氣壓縮機、回轉式壓縮機（滑片式、雙螺桿式、單螺桿式）、離心式壓縮機。我搜集了眾多的資料，如活塞式的有：1—6/7仿KCF-6空壓機、6VE108Q柴油機、K2型空壓機、2HV空壓機；螺桿式的有英格索蘭的UP系列、世紀風系列等等不一而足。綜合各種資料，結合現(xiàn)有的時間和自身的水平，最后確選活塞式空壓機。
3） 設計準備
了解設計任務書，明確設計要求、工作條件、設計內容的步驟；通過查閱有關設計資料，參觀實物或模型等，了解設計對象的性能、結構及工藝性；準備好設計需要資料、繪圖工具；擬定設計計劃等。
4） 空壓機的總體設計和零件等的設計
壓縮機型式的選擇；根據(jù)壓縮機的用途、輸氣量與壓力采用相應的方案；設計吸排氣閥、簧片閥等；
5） 空壓機裝配草圖設計
繪制空壓機裝配草圖；進行汽缸套的結構設計和活塞組部件設計；校核零件的壽命；設計箱體和附件的結構。
6） 完成空壓機裝配工作圖
繪制空壓機裝配圖；標注尺寸、配合、零件序號；編寫標題欄、零件明細表、空壓機特性表及技術要求等。
7） 繪制零件工作圖
繪出零件的必要視圖；標注尺寸、公差及表面粗糙度；編寫技術要求和標題欄等
8） 編寫設計說明書
寫明整個設計的主要計算和一些技術說明。
4、課題研究進程計劃
一 —— 二周：接受畢業(yè)設計課題，根據(jù)課題內容了解課題研究的現(xiàn)狀，并進行實地考察，完成開題報告；
三 —— 四周：進行有關的計算。包括：曲柄連桿機構設計計算、活塞式壓縮機的受力分析、曲柄連桿機構的慣性力分析等；
五 —— 八周：有關圖紙的繪制，包括：空壓機裝配圖、曲軸、連桿等零件圖；
九 周：對課程設計進行檢查、糾正、整理、綜合；最后打印，交指導老師復查。
5、課題成果
論文 圖紙 產品或作品□ 應用程序□
其它：設計計算說明書
指導教師意見：
指導教師（簽名）：
年 月 日
教研室主任意見：
教研室主任（簽名）：
年 月 日