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1、考研政治復(fù)習(xí)毛概重點內(nèi)容第五章
第 5章社會主義若干基本問題的摸索成果
▲ 1. 以蘇為鑒,摸索中國自己的社會主義建設(shè)道路
①在新民主主義革命時期, 以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義與中國實際相 結(jié)合, 找到了一條有中國特色的農(nóng)村包圍都市的革命發(fā)展道路, 創(chuàng)立了新民主主義理論, 取 得了新民主主義革命和社會主義改造的偉大勝利。
②在大規(guī)模的社會主義建設(shè)剛剛開始的時候, 毛澤東又帶領(lǐng)全黨以蘇聯(lián)經(jīng)驗為借鑒, 探 索中國自己的社會主義建設(shè)道路。
③毛澤東帶領(lǐng)全黨以蘇聯(lián)經(jīng)驗為借鑒, 摸索中國自己的社會主義建設(shè)道路也經(jīng)歷了艱難 曲折的歷程。 1956年和 1957年上半年,毛澤東刊登的
2、《論十大關(guān)系》、《有關(guān)對的解決人 民內(nèi)部矛盾的問題》 以及中共八大提出的許多重要思想, 對摸索中國社會主義建設(shè)道路具有 重大意義。
2. 中共八大對社會主義制度建立后國內(nèi)重要矛盾和黨的中心任務(wù)的分析
①中共八大指出社會主義制度在國內(nèi)已經(jīng)建立起來 ; 國內(nèi)重要矛盾是建立先進的工業(yè)國 的規(guī)定同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾, 是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同目前經(jīng)濟 文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。
方針:既反保守又反冒進在綜合平衡中穩(wěn)步邁進
②黨重要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力, 實現(xiàn)國家工業(yè)化, 逐漸滿足人民群眾日益增 長的物質(zhì)和文化需要 ;
③雖然尚有階級斗爭,但其主線任務(wù)已
3、經(jīng)是在新的生產(chǎn)關(guān)系下保護和發(fā)展生產(chǎn)力。 PS :社會主義社會發(fā)展的動力就是社會主義社會自身的改革。
★ 3. 社會主義社會的矛盾學(xué)說 (本章最核心理論問題 ★★★
(1社會主義基本矛盾學(xué)說:
①在社會主義社會, 基本矛盾仍然是生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力、 上層建筑和經(jīng)濟基本之間的矛 盾。
②社會主義社會的基本矛盾的性質(zhì)是非對抗性的:其運動具有既相適應(yīng)又相矛盾的特 點。
③社會主義社會的基本矛盾,可以通過社會主義制度自身不斷地得到解決。
(2社會主義兩類不同性質(zhì)的矛盾學(xué)說:《有關(guān)對的解決人民內(nèi)部矛盾的問題》
①兩類不同性質(zhì)的矛盾,就是敵我矛盾和人民內(nèi)部的矛盾。
②這兩類矛盾是性質(zhì)完全不同的
4、兩類矛盾。
③由于這兩類矛盾性質(zhì)不同, 解決的措施也不同。 敵我矛盾是對抗性的, 必須采用專政 的措施來解決 ; 人民內(nèi)部矛盾是非對抗性的,只能用民主的措施來解決。
④對的解決人民內(nèi)部矛盾, 已經(jīng)成為國家政治生活的主題?!∶珴蓶|提出了對的解決人民 內(nèi)部矛盾的一系列方針、政策,諸如:在經(jīng)濟上統(tǒng)籌兼顧,合適安排,兼顧國家、集體、個 人三者之間的利益 ; 在政治上中國共產(chǎn)黨與各民主黨派實行“長期共存,互相監(jiān)督” ; 在文化 上實行“百花齊放,百家爭鳴”等等。
4. 中國處在不發(fā)達的社會主義階段
①毛澤東在讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟學(xué)教科書》 時, 把社會主義劃分為兩個階段,第一種階段
是不發(fā)達的社會
5、主義, 第二個階段是比較發(fā)達的社會主義, 中國還處在不發(fā)達的社會主義階 段。
②中國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)目的,即把國內(nèi)建設(shè)成為一種具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、 現(xiàn)代國防和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的社會主義強國。 (工、農(nóng)、國防、科技 四個現(xiàn)代化。
③實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的兩步走戰(zhàn)略三屆人大一次會議:第一步,從 1965年起,用十 五年時間, 即在 1980年此前, 建成一種獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系 ; 第二步, 在 20世紀(jì)內(nèi),全面實現(xiàn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,使國內(nèi)國民經(jīng)濟走在世界 的前列。
▲ 5. 執(zhí)政條件下的黨的建設(shè)★★★
(1中共七屆二中全會上,毛澤東明確提出了執(zhí)政條件
6、下黨的建設(shè)問題:務(wù)必繼續(xù)保持 謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng),警惕資產(chǎn)階級糖衣炮彈的 侵蝕。
(2反對官僚主義,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,貫徹群眾路線。
(3共產(chǎn)黨要接受①黨的內(nèi)部監(jiān)督②群眾的監(jiān)督③民主黨派和無黨派人士的監(jiān)督。 (小平 8大
(4培養(yǎng)和造就千百萬無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人。原則:懂馬列 ; 為人謀利益 ; 團結(jié)人 ; 商量?。?自我批評。
(5注重思想政治工作,思想政治工作是經(jīng)濟工作和其她一切工作的生命線。
①可以保證經(jīng)濟工作和其她工作的對的方向 ;
②可覺得經(jīng)濟工作和其她工作提供精神動力 ;
③有助于對的解決人民內(nèi)部矛盾,保障經(jīng)濟建設(shè)和
7、其她工作順利進行:
④可以提高人們的思想政治水平避免和克服多種非無產(chǎn)階級思想的侵蝕 ;
⑤可以協(xié)助人們掌握科學(xué)的思想措施和工作措施,對的結(jié)識世界和改造世界。
(6為什么人的問題,是一種主線問題、原則問題。《延安文藝座談會》
★?。? 社會主義若干重大理論問題摸索的意義 (新增 ★★★
以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人對中國特色社會主義建設(shè)道路的摸索, 具有重要的理論 和實踐上的意義 (注意多選
第一, 毛澤東在某些重大理論問題上獲得的摸索上的初步成果, 為鄧小平理論提供了一 定的理論基本和重要內(nèi)容。
第二,毛澤東摸索的初步成果,為鄧小平理論提供了一條對的的思想路線。
第三, 毛澤
8、東在摸索社會主義若干重大理論問題過程中所體現(xiàn)的敢于創(chuàng)新的精神和理論 品格,對鄧小平的成功摸索具有明顯的示范作用。
以毛澤東和鄧小平為代表的黨的兩代中央領(lǐng)導(dǎo)集體對社會主義的摸索存在著一種持續(xù) 性、繼承性和發(fā)展性的關(guān)系。
凱程教育:
凱程考研成立于 ,國內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機構(gòu)考研,始終從事高品位全日制輔導(dǎo),由李 海洋專家、張鑫專家、盧營專家、王洋專家、楊武金專家、張釋然專家、索玉柱專家、方浩 專家等一批高檔考研教研隊伍構(gòu)成, 為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、 答疑、 測試、 督導(dǎo)、 報考指引、 措施指引、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。
凱程考研的宗旨:讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣;
凱程考研的價值觀標(biāo)語:
9、凱旋歸來,前程萬里;
信念:讓每個學(xué)員均有好最佳的歸宿;
使命:完善全新的教育模式,做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機構(gòu);
激情:永不言棄,樂觀向上;
敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度做不凡的事業(yè);
服務(wù):以學(xué)員的前程為已任,為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù),團隊合伙,為學(xué)員服務(wù),為學(xué) 員引路。
如何選擇考研輔導(dǎo)班:
在考研準(zhǔn)備的過程中, 會遇到不少困難, 特別對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說, 通過報輔導(dǎo)班 來彌補自己復(fù)習(xí)的局限性, 可以大大提高復(fù)習(xí)效率, 節(jié)省復(fù)習(xí)時間, 人們可以通過如下幾種方 面來考察輔導(dǎo)班,或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。
師資力量:師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素, 考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔
10、導(dǎo)年限、 輔導(dǎo)經(jīng) 驗、歷年輔導(dǎo)效果、 學(xué)員評價等因素進行綜合評價,詢問往屆學(xué)長然后選擇。判斷師資力量 核心在于綜合實力, 由于任何一門課程, 都不是由一、兩個教師包究竟的, 是一批教師配合 的成果。還要進一步理解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集, 李海洋、張鑫專家、方浩專家、盧營專家、孫浩專家等一大批名師在凱程授課。而有的機構(gòu) 只是很一般的教師授課,對知識點把握和命題方向,欠缺火候。
對該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史:必須對該專業(yè)深刻理解, 才干進一步輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。 在考研輔導(dǎo)班 中,歷來見過如此輝煌的成績:凱程教育拿下 五道口金融學(xué)院狀元,考取五道口 15人,清華經(jīng)管金融研
11、究生 10人,人大金融研究生 15個,中財和貿(mào)大金融研究生合計 20人,北師 大教育學(xué) 7人, 會計研究生保錄班考取 30人,翻譯研究生接近?。?人,中傳狀元王園璐、 鄭家威 都是來自凱程,法學(xué)方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬 獲多種法學(xué)和法碩狀元, 更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。 在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜, 成功學(xué) 員經(jīng)驗談視頻特別多, 都是凱程戰(zhàn)績的最佳證明。 對于如此高的成績, 凱程集訓(xùn)營班主任邢 教師說,凱程如此優(yōu)秀的成績, 是與我們凱程嚴(yán)格的管理,全方位的輔導(dǎo)是分不開的, 諸多 學(xué)生本科都不是名校, 某些學(xué)生來自二本三本甚至不出名的院校, 尚有諸多是工作了近
12、年才 回來考的, 大多數(shù)是跨專業(yè)考研,她們的難度大, 競爭劇烈, 沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同窗們的刻 苦學(xué)習(xí),是很難達到優(yōu)秀的成績。最佳的措施是直接和凱程教師具體溝通一下就清晰了。
建校歷史:機構(gòu)成立的歷史也是一種參照因素,歷史越久,積累的人脈資源更多。例如,凱 程教育已經(jīng)成立 (,始終以來專注于考研,成功率始終遙遙領(lǐng)先,同窗們有 愛好可以聯(lián)系一下她們在線教師或者電話。
有無實體學(xué)校校區(qū):有些機構(gòu)比較小, 就是一種在寫字樓里上課, 自習(xí), 這種環(huán)境是 不太好的, 一種優(yōu)秀的機構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境, 大學(xué)校園這樣環(huán)境。 凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū), 有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境,獨立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全,這也是一種考研機構(gòu)實力的體現(xiàn)。 此外,最佳還要看一下她們的營業(yè)執(zhí)照。