學習討論落實活動專題反思部析報告 Microsoft Word 文檔

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1、學習討論貫徹活動專項反思部析報告 　 　 　 　 　 　　 　 　 ——演禮煤業(yè)第一黨支部 　 　 根據(jù)縣公司黨委和演禮煤業(yè)黨總支《學習討論貫徹活動實行方案》規(guī)定,我們演禮煤業(yè)第一黨支部組織黨員干部研讀學習了習近平總書記系列發(fā)言選篇、有關重要文獻和領導發(fā)言選篇、省委文獻和領導發(fā)言選篇、廉政文化讀本等文獻資料,在學習的同步進行了進一步討論,從不同角度討論反腐倡廉的必要性和重要性。領導班子成員及時召開了專門會議,針對本單位實際進行了反思剖析，現(xiàn)將反思部析狀況報告如下。 一、進一步學習提高結識 (一）充足結識山西反

2、腐敗斗爭嚴肅性。進入以來，山西接連不斷浮現(xiàn)系統(tǒng)性、塌方式腐敗案件，令全國震驚，令世界矚目，由此山西的官場地震,山西的民怨沸騰。目前,在推動全省不想腐的思想境界、不能腐的防備機制、不敢腐的法制環(huán)境等方面還需要加大力度，有的干部先進性、純潔性局限性，甚至成為違法違紀的腐敗分子,在人民群眾中導致了惡劣影響。山西發(fā)生嚴重腐敗問題的慘痛教訓,警醒我們,要切實把黨風廉政建設主體責任擔當起來，充足認清山西反腐敗斗爭形勢的嚴峻性、復雜性、艱巨性、特殊性，著力在加強法制建設這個反腐敗斗爭的治本之策上，充足發(fā)揮作用，在努力形成不想腐,不能腐,不敢腐的長效機制上發(fā)揮作用,查找導致腐敗問題的制度缺失和工作漏洞，建立健

3、全懲辦和避免腐敗的各項制度,真正把權力關進制度的籠子里。 （二）充足結識學習討論貫徹活動的重要性。 進一步開展學習討論貫徹活動，是學習貫徹習近平總書記系列重要發(fā)言精神的重大舉措。黨的十八大以來,習近平總書記環(huán)繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面,刊登了一系列重要發(fā)言，提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新規(guī)定。廣大黨員干部，要深刻結識到習近平總書記系列重要發(fā)言精神是我們做好各項工作的主線指針,也是開展好學習討論貫徹活動的基本遵循。我們必須把進一步學習習近平總書記系列重要發(fā)言精神作為開展活動的統(tǒng)領和核心，內(nèi)化為精神動力、轉化為工作本領、外化為實際行動，把貫徹貫徹系列重要發(fā)言精神貫穿

4、活動的全過程。通過開展學習討論貫徹活動,進一步把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記系列重要發(fā)言精神上來，統(tǒng)一到黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神上來,在任何狀況下都要做到政治信奉不變、政治立場不移、政治方向不偏,自覺在思想上政治上行動上與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,切實把中央、省委和市委的各項決策部署規(guī)定落到實處。進一步開展學習討論貫徹活動,是貫徹黨要管黨、從嚴治黨的必然規(guī)定。習近平總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上就貫徹從嚴治黨工作提出了八點規(guī)定，并且明確指出：“如果我們黨弱了、散了、垮了,其她政績又有什么意義呢？對各級各部門黨組織負責人的考核,一方面要看

5、抓黨建的實效”，黨中央對我省嚴重腐敗問題的嚴肅查處，充足體現(xiàn)了以習近平同志為總書記的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的鮮明態(tài)度和堅定決心。開展學習討論貫徹活動,就是規(guī)定我們堅定不移地貫徹從嚴治黨責任,堅持真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,堅持抓好班子，帶好隊伍,管好自己，打好黨風建設這場硬仗，形成懲辦腐敗不松手、作風紀律不松懈、干事創(chuàng)業(yè)不松勁的良好局面。 二、從嚴從實剖析問題 (一）黨建工作責任制貫徹不夠 一是建立有黨建工作責任制度，但是在責任分工和貫徹方面不夠明確,抓而不緊，存在重形式輕任務的問題上。 二是在組織黨員干部理論學習方面重安排、部署，有卡片有字數(shù)

6、,對文獻精神真正吃透和理解把握規(guī)定不夠,檢查貫徹注重學習筆記字數(shù)檢查，對學習貫徹量和深度檢查不夠。 三是黨建制度和廉政制度建設方面不系統(tǒng)、不完善，制度設立于完,設立于紙,檢查貫徹執(zhí)行不夠。 （二)干部隊伍整體素質(zhì)有待提高 一是部分干部由于理論和業(yè)務知識學習不夠積極，不夠進一步,理論和業(yè)務水平停留原地，難以適應發(fā)展規(guī)定,工作開展不給力。 二是在解放思想，更新觀念,創(chuàng)新工作措施和手段方面有所欠缺,缺少發(fā)明性開展工作,改革意識有待繼續(xù)增強。 三是存在著思想不解放、工作“等、靠、要”的作風,“四風”問題有所反復。 三、存在問題的重要因素 (一)學習缺少系統(tǒng)性、積極性，導致推動發(fā)展的能力不

7、夠,措施不多。有些干部對加強理論學習的重要性結識局限性，沒有上升到應有的高度,覺得理論學習沒有實際意義,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對學習缺少進一步理解，相應用知識缺少系統(tǒng)學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高，導致推動工作發(fā)展的能力不夠,措施不多。 (二）思想教育有時流于形式化、表面化，導致黨員干部思想境界不高，工作責任心不強。思想教育工作以開會形式具多,與職工開展談心活動較少,常?！伴_會念學習材料、散會寫學習心得”，敷衍了事、應付交差,久而久之，導致黨員干部思想境界不高，創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、積極性、發(fā)明性。 四、此后的努力方向 (

8、一)進一步加強學習。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，要通過持之以恒的理論學習始終保持思想上、政治上的蘇醒和堅定,提高班子的政治敏銳性和政治鑒別力，使班子成員進一步樹立起科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高班子的整體素質(zhì)和個人的政治素質(zhì)、業(yè)務能力和道德水平。 （二)進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，堅持把職工群眾反映的問題當家事，殫精竭慮、千方百計為職工群眾解難事、辦實事,解決職工群眾反映強烈的熱點難點問題。班子成員要時刻牢記肩上的重任和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化責任意識，切實把重要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上,兢兢業(yè)業(yè)地把工作完畢好。時刻牢

9、記全心全意為人民服務 (三）要進一步改善工作作風，推動工作創(chuàng)新。以開展學習討論貫徹活動為契機,立足目前工作實際，針對工作中存在的單薄環(huán)節(jié)和突出問題,有針對性地采用改善工作、完善機制等措施,不斷提高工作水平。要牢固樹立群眾觀點，忠實執(zhí)行黨的群眾路線。以解決思想工作中的實際問題為出發(fā)點,以改善自身工作作風、提高工作成效為落腳點,進一步基層進一步職工,推動工作創(chuàng)新,提高廣大職工群眾的滿意度。 (四)進一步加強班子和隊伍建設。一是堅持堅持民主集中制,提高班子科學決策、民主決策的水平。班子成員之間要坦誠相見,平等相待，和諧相處，互相信任,互相支持，互相補充，努力打造一種“學習創(chuàng)新型”、“民主團結型”

10、、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的四好班子。二是進一步建立完善政治理論學習和政策業(yè)務學習制度，培養(yǎng)和建設一支具有“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的高素質(zhì)干部隊伍。 （五）切實加強黨風廉政建設，貫徹“兩個主體責任”。認真貫徹集團《有關進一步貫徹黨風廉政建設主體責任的意見》和《紀檢監(jiān)察部門進一步貫徹黨風廉政建設監(jiān)督責任的意見》，及時制定貫徹“兩個責任”的具體舉措。 總之，我們將根據(jù)集團黨委統(tǒng)一部署，緊緊抓住這次活動的有利契機，以高度的政治責任感和更加夯實有效的工作，以求真務實和開辟創(chuàng)新的精神，堅持邊整治、邊學習,把進一步學習討論貫徹貫串始終,把改革創(chuàng)新貫串始終,把解決問題貫串始終，努力實現(xiàn)我公司弊革風清、清正廉潔、遠離腐敗的良好格局。