現(xiàn)場車削提升機(jī)制動盤裝置以及工藝設(shè)計
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河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院
本科畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表
指導(dǎo)教師: 牛振華 職稱: 講師
所在院(系): 機(jī)械與動力工程系 教研室(研究室):
題 目
現(xiàn)場車削提升機(jī)制動盤裝置以及工藝
學(xué)生姓名
梁利彎
專業(yè)班級
08機(jī)設(shè)2班
學(xué)號
0828200015
1、 選題質(zhì)量:
1、選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),充分利用了機(jī)械設(shè)計方面的知識,并且綜合訓(xùn)練了大學(xué)四年學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,再次鞏固加深了大學(xué)所學(xué)到的知識,為以后在工作實踐當(dāng)中利用所學(xué)知識解決問題打下了堅實的基礎(chǔ);
2、題目的難度適宜,主要利用刀具的現(xiàn)場加工對已工作的制動盤進(jìn)行切削校正在加工;
3、題目的工作量較大,在設(shè)計的過程中要充分了解工種道具的基本性能,重點是對現(xiàn)場車削制動盤刀架的設(shè)計,同時需要計算臨時驅(qū)動機(jī)構(gòu)的減速比等等;
4、題目與我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗嵺`緊密相連,讓我們在機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計方面得到了鍛煉。
二、開題報告完成情況:
開題報告已完成。
3、 階段性成果:
1、初步構(gòu)思,形成提綱;
2、已搜集大量資料,形成基本設(shè)計思路;
3、已經(jīng)對設(shè)計思路進(jìn)行初步的整理和完善。
4、 存在主要問題:
1、論文的層次有些亂,需要進(jìn)行調(diào)整;
2、論文的語言口語化;
3、論文各部分的銜接性不夠;
4、還不能對專業(yè)用語進(jìn)行靈活地運用。
五、指導(dǎo)教師對學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)中,勞動、學(xué)習(xí)紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)展等方面的評語
指導(dǎo)教師: (簽名)
年 月 日
2
收藏
編號:21040646
類型:共享資源
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格式:ZIP
上傳時間:2021-04-22
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積分
- 關(guān) 鍵 詞:
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現(xiàn)場車削提升機(jī)制動盤裝置以及工藝設(shè)計
現(xiàn)場
車削
提升
晉升
機(jī)制
裝置
以及
工藝
設(shè)計
- 資源描述:
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現(xiàn)場車削提升機(jī)制動盤裝置以及工藝設(shè)計,現(xiàn)場車削提升機(jī)制動盤裝置以及工藝設(shè)計,現(xiàn)場,車削,提升,晉升,機(jī)制,裝置,以及,工藝,設(shè)計
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