《競爭合作》PPT課件

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1、競 爭 ？ 合 作 ？競 爭 合 作 求 雙 贏 自 學 指 導1競 爭 的 作 用 ？ 競 爭 的 基本 規(guī) 則 ？ 競 爭 的 目 的 ？2合 作 的 意 義 ？ 閱 讀 材 料 一 ： 國外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒有天敵，但幾年以后，鹿群非但沒有發(fā)展，反而病的病，死的死，竟然出現(xiàn)了負增長后來他們買回幾只狼放置在公園里，在狼的追趕捕食下,鹿群只得緊張地奔跑以逃命這樣一來，除了那些老弱病殘者被狼捕食外，其他鹿的體質(zhì)日益增強，數(shù)量也迅速增加為 什 么 引 進 狼 群 后 鹿 的 體 質(zhì) 日 益 增 強 ，其 數(shù) 量 也 迅 速 增 多 ? 引 進 競 爭 機

2、 制 ， 競 爭 帶 來 壓 力 ，壓 力 變 成 動 力 。 競 爭 中生 存 布 什 發(fā) 表 演 講 宣 布 連 任 政 治 競 爭 經(jīng) 濟 競 爭 中 國 T99式 主 戰(zhàn)坦 克波 蘭 PT91主 戰(zhàn)坦 克軍事競爭科技競爭 體 育 競 爭 人 才 競 爭 當今社會，生活的各個層面都充滿競爭，競爭的領域日益擴展，競爭的程度日趨激烈。 生 活 在 這 競 爭 的 社 會 中 ， 你 感 受 到了 嗎 ？ 競 爭 無 處 不 在 ！ 競 爭 對 社 會 、 對 個人 的 影 響 有 哪 些 ?(利 弊 分 析 ) 競 爭 的 積 極 作 用競 爭 ， 對 人 的 發(fā) 展 和 社 會 進 步 有

3、 促 進 作 用 。消 極 作 用競 爭 也 有 不 利 的 一 面 就 是 比你 強 ! 我 已 經(jīng) 盡 力 了 ,他 又 超 過 我 了 !老 天 ,我 完 了! 王 英 的 英 語 復 習 資 料 在 考 試 前 一 周 丟了 ， 那 可 是 她 在 復 習 時 認 認 真 真 地 總 結 出來 的 一 套 完 整 的 資 料 。 正 是 需 要 的 時 候 卻不 見 了 ， 王 英 急 得 都 快 哭 了 。 后 來 有 同 學告 訴 她 ， 是 同 班 的 張 小 玲 偷 偷 地 拿 走 了 。張 小 玲 成 績 也 不 錯 ， 可 是 每 次 考 試 她 總 比王 英 低 幾 分

4、。 她 很 不 服 氣 ， 為 了 勝 過 王 英 ，就 做 了 那 樣 的 事 情 。問 ： 張 小 玲 這 樣 做 的 目 的 是 什 么 ？ 這 是 一 種 什 么 心 理 ？ 這 種 心 理 有 何 危 害 ？小資料 1、 忌 妒 有 時 會 是 人 們 進 取 的 動 力 。2、 忌 妒 心 理 是 一 種 微 妙 、 強 烈 而 又 隱蔽 的 消 極 情 感 。 對 我 們 的 發(fā) 展 有 很 大 危害 。（ 有 礙 于 人 際 關 系 的 和 諧 ， 有 害 于 自 己 的 身心 健 康 ， 情 況 嚴 重 者 可 能 會 不 擇 手 段 地 進 行競 爭 ， 做 出 害 人 又

5、 害 己 的 違 法 行 為 。 ）3、 做 一 個 合 格 的 競 爭 者 ， 就 要 消 除 忌妒 心 理 ， 培 養(yǎng) 健 康 的 競 爭 意 識 。正 確 看 待 忌 妒 談 談 身 邊 不 公 平 競 爭 的 現(xiàn) 象 及 危 害 .(興 奮 劑 丑 聞 明 星 賄 賂 獲 獎 考 試 作 弊 生 意 場 廣 告 中 傷 等 ) 公 平 競 爭 的 準 則 ： 道 德 和 法 律是 我 們 必 須 遵 守 的 基 本 準 則 。 中國女排 他們的身上體現(xiàn)了團結合 作嗎？ 二 .團 結 合 作 ， 共 同 進 步1、社會生活離不開團結合作 你 能 否 再 舉 一 些 社 會 生 活 中 團

6、 結 合 作的 例 子 ？ （ 或 相 關 的 諺 語 格 言 ） 心 理 學 家 說 ： “ 一 個 人 如 果 不 能 學 會 合作 之 道 ， 必 然 會 走 向 孤 獨 之 途 。 “ 以 團 結 互 助 為 榮 ， 以 損 人 利 己 為 恥 。 能 用 眾 力 ， 則 無 敵 于 天 下 矣 ； 能 用 眾 智 ， 則 無 畏 于 圣人 矣 。 一 個 好 漢 三 個 幫 ， 一 個 籬 笆 三 個 樁 。人 們 在 一 起 可 以 做 出 單 獨 一 個 人 所 不 能 做 出 的 事 業(yè) ； 智慧 、 雙 手 、 力 量 結 合 在 一 起 ， 幾 乎 是 萬 能 的 。 一

7、堆 沙 子 是 松 散 的 ， 可 是 它 和 水 泥 、 石 子 、 水 混 合 以 后 ，比 花 崗 巖 還 堅 硬 。 我 們 都 是 只 有 一 只 翅 膀 的 天 使 ， 只 有 擁 抱 在 一 起 才 能飛 翔 。有 關 合 作 的 名 人 名 言 2、團結合作才能成就 偉大的事業(yè) 從 1961年 開 始 ， 美國 實 施 “ 阿 波 羅 登 月 ” 計 劃 。為 實 施 這 一 計 劃 ， 美 國 幾乎 全 國 動 員 。 在 1965年 ，僅 參 加 這 項 工 作 的 航 天 和電 子 工 程 師 就 有 43000人 ；在 1966年 ， 直 接 工 作 人 員 達 42萬

8、 人 。 前 后 參 加 的主 要 公 司 達 2萬 家 ， 大 學 約 120所 ， 人 員 400萬 。這 一 事 實 說 明 了 什 么 ？ 平 等 競 爭 的 知 識 點 ：1、 競 爭 無 處 不 在2、 競 爭 的 積 極 作 用 與 消 極 作 用3、 正 確 看 待 忌 妒4、 良 好 的 競 爭 意 識 與 不 良 好 的 競 爭 意 識5、 公 平 競 爭 的 準 則 ： 道 德 和 法 律6、 競 爭 的 目 的 ： 超 越 自 我 ， 開 發(fā) 潛 能 ， 激 發(fā) 學 習 熱 情 ， 提 高 工 作 效 率 ， 取 長 補 短 ， 共 同 進 步 。 合作共享的知識點：1

9、、 合 作 是 共 享 的 基 礎 ， 共 享 是 合 作 的 必 然 結 果 。2、 合 作 有 分 工 ， 要 求 各 方 承 擔 責 任 、完 成 各 自 的 任 務 。 合 作 核 心 ： 發(fā) 揚 集 體 主 義 精 神 。3、 合 作 的 力 量 是 無 窮 的 。4、 合 作 是 事 業(yè) 成 功 的 土 壤 。 2、 （ 單 項 選 擇 ） ： 俗 話 說 ： “ 一 個籬 笆 三 個 樁 ， 一 個 好 漢 三 個 幫 。 ” 這句 話 告 訴 我 們 在 集 體 生 活 中 應 （ ）A唯 我 獨 尊 ， 瞧 不 起 人B拉 幫 結 伙 ， 建 立 自 己 的 小 團 體C只

10、埋 頭 學 習 ， 其 他 事 一 概 不 關 心D加 強 同 學 間 的 團 結 協(xié) 作 D 2、 (不 定 項 選 擇 ） 下 列 選 項 中 對 合作 的 理 解 正 確 的 是 （ ）A團 結 合 作 是 事 業(yè) 成 功 的 保 障B社 會 生 活 離 不 開 合 作C合 作 會 扼 殺 人 的 個 性D合 作 是 一 種 能 力 ， 是 人 的 素 質(zhì) 的 體現(xiàn) ABD 簡 答 ：1、 臺 上 一 分 鐘 ， 臺 下 十年 功 。 千 手 觀 音 這 樣 的 藝 術 精 品 ， 其成 員 不 知 灑 下 多 少 汗水 。 人 們 為 它 拍 手 叫好 ， 說 到 底 是 因 為 它給 予 人 們 一 種 啟 示 ，一 種 力 量 。請 問 ： 這 里 的 “ 啟 示 ” 、和 “ 力 量 ” 是 什 么 ？ 參 考 答 案 ： 人 們 之 間 需 要 團 結 合 作 ； 團 結 合 作 是 成 功 的 保障 。