全自動顆粒包裝機(jī)的設(shè)計(jì)【細(xì)小顆粒物品全自動顆粒包裝機(jī)的設(shè)計(jì)】
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陜 西 科 技 大 學(xué)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書
機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)機(jī)械03 班級 學(xué)生郭慶
題目: 全自動顆粒包裝機(jī)的設(shè)計(jì)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)從 2007 年 3 月 6 日起到 2007 年 6 月 15 日
課題的意義及培養(yǎng)目標(biāo):
畢業(yè)設(shè)計(jì)是在校學(xué)習(xí)課程中一個很重要的環(huán)節(jié),通過讓學(xué)生對全自動顆粒包裝機(jī)的設(shè)計(jì),把學(xué)生在校所學(xué)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識綜合地進(jìn)行應(yīng)用。使學(xué)生在學(xué)完全部理論課程和專業(yè)課程以后,進(jìn)一步地鞏固和擴(kuò)大專業(yè)知識,鍛煉學(xué)生實(shí)際動手能力。培養(yǎng)學(xué)生從接到一項(xiàng)設(shè)計(jì)課題開始到設(shè)計(jì)出完整的全套圖紙及設(shè)計(jì)說明書為止整個設(shè)計(jì)步驟的具體操作(收集資料、寫開題報告、進(jìn)行方案比較并確定設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)總裝圖、部裝圖及零件圖、撰寫設(shè)計(jì)說明書),為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作能力打下良好的基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)(論文)所需收集的原始數(shù)據(jù)與資料:
需收集與本課題同類型的塑料薄膜包裝機(jī)的有關(guān)數(shù)據(jù)和資料。如傳動系統(tǒng)、料缸結(jié)構(gòu)、及聚乙烯塑料薄膜的牽引系統(tǒng)、成型與墊封機(jī)構(gòu)(橫封與豎封)。1. 生產(chǎn)能力:35袋/分鐘;2. 包裝容量:5~25ml(連續(xù)可條);
3. 精度;4. 包裝材料厚度0.08~0.mm,寬度60~140mm?! ?
5. 外形尺寸應(yīng)盡量小。
課題的主要任務(wù)(需附有技術(shù)指標(biāo)分析):
該生主要負(fù)責(zé)以下幾部分工作:
1. 通過畢業(yè)實(shí)習(xí),收集所需要的有關(guān)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)、資料。
2. 整理所收集的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)及資料,經(jīng)分析比較后確定自己的設(shè)計(jì)方案。
3. 方案確定后,進(jìn)行參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)算。
4. 設(shè)計(jì)裝配圖和部裝圖。
5.設(shè)計(jì)零件圖。
6.整理并打印設(shè)計(jì)說明書。
設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度安排及完成的相關(guān)任務(wù)(以教學(xué)周為單位):
周 次
設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)及要求
第1~4周
畢業(yè)實(shí)習(xí),收集所需要的數(shù)據(jù)及資料
第5周
整理資料,經(jīng)分析比較后,確定設(shè)計(jì)方案
第6~7周
進(jìn)行參數(shù)設(shè)計(jì)計(jì)算
第8~10周
進(jìn)行總體裝配圖的設(shè)計(jì)
第11~12周
進(jìn)行部裝圖的設(shè)計(jì)
第13~15周
進(jìn)行零件圖的設(shè)計(jì)
第16~17周
整理并打印設(shè)計(jì)說明書
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