泉州市惠安縣中考物理復習專題12《液體壓強 大氣壓強 流體壓強》

上傳人:za****8 文檔編號:22055956 上傳時間:2021-05-19 格式:DOC 頁數(shù):11 大小:470KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
泉州市惠安縣中考物理復習專題12《液體壓強 大氣壓強 流體壓強》_第1頁
第1頁 / 共11頁
泉州市惠安縣中考物理復習專題12《液體壓強 大氣壓強 流體壓強》_第2頁
第2頁 / 共11頁
泉州市惠安縣中考物理復習專題12《液體壓強 大氣壓強 流體壓強》_第3頁
第3頁 / 共11頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《泉州市惠安縣中考物理復習專題12《液體壓強 大氣壓強 流體壓強》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《泉州市惠安縣中考物理復習專題12《液體壓強 大氣壓強 流體壓強》(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、泉州市惠安縣中考物理復習專題12《液體壓強 大氣壓強 流體壓強》 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共12題;共24分) 1. (2分) 在一個裝滿水的容器中,放入一質(zhì)量為30g的物體,從容器中溢出20g的水,則該物體在水中的浮沉情況和水對容器底部的壓強應該是( ) A . 下沉,壓強不變 B . 上浮,壓強增大 C . 漂浮,壓強不變 D . 下沉,壓強減小 2. (2分) (2016廣州) 如圖1所示,靜止時U型管兩液面相平,下列選項包含圖2中所有合理情形的是( )

2、 A . 乙、丁 B . 甲、丙 C . 乙、丙 D . 甲、丁 3. (2分) (2017裕華模擬) 生活處處有理化知識,下列說法正確的是( ) A . 用煤爐取暖時,放一盆水可以防止“煤氣”中毒 B . 用點燃的木條檢查液化石油氣是否泄漏 C . 運動鞋鞋底有花紋是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力 D . 茶壺的壺蓋上有一個小孔是利用了連通器原理 4. (2分) (2018八下鐵西期中) 如圖,張紅同學用吸管吸飲料時出現(xiàn)了一個怪現(xiàn)象,無論她怎么用力,飲料都吸不上來。你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( ) A . 吸管有孔 B . 大氣壓偏小 C

3、 . 吸管太細 D . 吸管插得太深 5. (2分) 潛水員由水面下2m深處潛入水面下20m深處的過程中,他受到的壓強、浮力變化情況是( ) A . 壓強增大,浮力增大 B . 壓強增大,浮力不變 C . 壓強不變,浮力增大 D . 壓強減小,浮力不變 6. (2分) (2019八下來賓期末) 下列器材中,利用連通器原理工作的是( ) A . 吸塵器 B . 注射器 C . 密度計 D . 灑水壺 7. (2分) (2016八下榆樹期末) 三個規(guī)格相同的燒杯甲、乙、丙,分別裝滿酒精、水和硫酸.那么,杯底受到液體的壓強(已知ρ硫酸>ρ水>ρ酒精)( )

4、 A . 甲最大 B . 乙最大 C . 丙最大 D . 甲、乙、丙一樣大 8. (2分) 如圖所示,悉尼奧運會實現(xiàn)了火炬在水中傳遞,下列說法正確的是( ) A . 火炬在水中受到的向上的壓力一定大于重力 B . 下潛的深度越大,火炬手受到水的壓強越大 C . 潛水服表面光滑是為了增大水的阻力 D . 火炬手向前運動,腳蹼必須向前劃水 9. (2分) (2016八下昌平開學考) 如圖所示,我省某高校研制的水下機器人在海面下作業(yè),若它繼續(xù)下潛,在此過程中( ) A . 所受浮力變大,壓強變大 B . 所受浮力變大.壓強變小 C . 所受浮力不

5、變.壓強變大 D . 所受浮力不變.壓強不變 10. (2分) 在水底飄搖的海草看似隨意擺動,其實它的葉片也承受著十分巨大的壓強呢!假如現(xiàn)有一株在近海區(qū)生長的海草,它葉片的基部與海面距離為10m,且此片海域中海水的密度為1.025103kg/m3 , 則它葉片的基部所受的壓強為(g取10N/kg)( ) A . 102.5Pa B . 10.25Pa C . 102500Pa D . 10250Pa 11. (2分) (2016八下寶豐期中) 一輛汽車在平直的公路上勻速行駛,下列說法正確的是( ) A . 汽車受到的重力是一個無論到哪都不會變化的物理量 B .

6、汽車受到的重力與地面受到的壓力是一對平衡力 C . 汽車能夠向前運動,是因為牽引力大于阻力 D . 汽車經(jīng)過某段路面時,車旁地面上的落葉將會從路旁吸向汽車 12. (2分) 如圖所示的y﹣x圖象,它可以表示( ) A . 做勻速運動的物體,速度和時間的關系 B . 同種液體,液體壓強與深度的關系 C . 某一彈簧,產(chǎn)生的彈力和彈簧長度的關系 D . 在水平桌面上的物體受到的摩擦力與壓力的關系 二、 填空題 (共8題;共22分) 13. (4分) 著名的________實驗向人們顯示大氣壓強是很大的,意大利科學家________首次測定了大氣壓強的數(shù)值為1.01105

7、帕,它的含義是每平方米的面積上受到的________為1.01105牛. 14. (2分) (2017八下西陵期末) 列車駛過時,列車附近的空氣流速________,壓強________.人若離車太近,身后的大氣壓會把人推向列車發(fā)生危險.(選填“大”或“小”) 15. (4分) 如圖所示,A、B為兩個等高圓柱形容器,容器內(nèi)部的底面積之比為2:1,都裝滿水。則水對容器底部的壓強之比為________,水對容器底部的壓力之比為________,水的質(zhì)量之比為________。 16. (2分) (2017八下福建期中) 排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時船所受河水的浮力是__

8、______N,船排開河水的體積是________m3 , 當這艘輪船由河里駛入海里,此時輪船會________(選填“上浮”或“下沉”)一些,受到的浮力________(選填“變大”、“變小”或“不變”) 17. (2分) 夏天對著開水杯“吹氣”,能使開水變涼,這是因為________,使水溫下降. 18. (2分) (2017普陀模擬) 著名的________實驗向人們展示大氣壓強是很大的;意大利科學家________首次測定了大氣壓強的數(shù)值為1.03105帕,實驗中用到密度為13.6103千克/米3的水銀,其物理意義是________. 19. (3分) (2017八下郾城期中)

9、 托里拆利實驗巧妙地把看不見,摸不著的大氣的壓強測定轉(zhuǎn)化成對________壓強的測量.如圖所示,把兩端開口的軟管一端靠近桌面上的碎紙片,另一端舉高并快速搖動,將會看到紙片被吸進軟管并從上端管口飛出.這是管口上端空氣流速加快,________的緣故. 20. (3分) (2017八下盧龍期中) 書包的背帶做得很寬是為了________;注射器的針頭做得很尖,其目的是為了________;注射器能將藥液吸入針筒是利用了________的作用;三峽船閘運用了________原理. 三、 實驗探究題 (共4題;共21分) 21. (6分) (2020八下重慶月考) 為了探究“影響液體內(nèi)

10、部壓強大小的因素”,甲乙兩個實驗小組分別采用如圖所示裝置進行實驗,其中甲裝置U形管內(nèi)裝有已染色的水,密度取1.0103kg/m3 , 實驗裝置經(jīng)測試均可以正常使用。請回答下列問題: (1) 關于圖中兩組實驗裝置以下描述正確的是________ A實驗過程中,甲乙都是通過觀察橡皮膜的形變來反映液體內(nèi)部壓強的大小 B甲乙裝置都不是連通器 (2) 如圖是甲小組的實驗過程:比較a、b兩圖可知,液體內(nèi)部壓強與液體的________有關; (3) 攔河大壩做成上窄下寬的形狀,其原因可以用對比圖中________兩圖所得出的結論進行說明; (4) 在圖b中保持探頭的位置不變,改變

11、探頭的方向,U形管兩液面的高度差將________(選填“變大”、“不變”或“變小”); (5) 乙組成員完成探究實驗以后,對裝置進行了一些改裝,如圖所示,然后向裝置左右兩側倒入相同質(zhì)量的水(圖中橡皮膜不代表真實形狀),待液面穩(wěn)定后,橡皮膜將向________邊發(fā)生形變。(選填“左”或“右”) (6) 甲組姚同學認為可以乙組改裝的裝置圖可以用來測某些未知液體的密度:在圖中左側加入適量的水,再在右側緩慢倒入待測液體,直到觀察到橡皮膜保持在中間,不發(fā)生形變……乙組小王同學打斷了他并幫他補充了可能需要測量的量,若需要測出未知液體密度,需要測量的物理量有________(多選)。 A待

12、測液體到容器底端的深度h1 B右側待測液體到橡皮膜上一點a的深度h2 C左側水到容器底端的深度h3 D左側水到到橡皮膜上一點a的深度h4 22. (5分) (2017洪澤模擬) 在測量牛奶密度的實驗中: (1) 小明進行了如下的操作:①用調(diào)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量為30g;②取適量牛奶倒入燒杯,用天平測量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡時砝碼和游碼的位置如圖甲所示; ③將牛奶全部倒入量筒中,讀出量筒中牛奶的體積V,如圖乙所示.則牛奶的質(zhì)量m=________g,密度ρ=________g/cm3(保留兩位小數(shù)). (2) 小華認為小明的方案存在一定的誤差,于是她找來了

13、量程為50mL的一支注射器(如圖丙所示),利用天平就完成了測量.實驗步驟如下: ①用排盡了空氣的注射器,先吸入V1的牛奶,用天平測量出注射器和牛奶的質(zhì)量m1; ②________; 請將小華的實驗方案補充完整,牛奶密度的表達式ρ=________(用步驟中的字母表達). (3) 測完密度之后,小華繼續(xù)用注射器做測量大氣壓的實驗,實驗室有甲、乙兩個注射器,活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2,該地的大氣壓約為105Pa,若彈簧測力計量程為10N,實驗時應選用________(選填“甲”或“乙”)注射器.實驗過程中注射器筒內(nèi)漏進了少量空氣,則測得大氣壓值________(選填“

14、偏大”、“不變”或“偏小”). 23. (5分) (2017八下大同期中) 請你利用生活中的物品設計一個小實驗,探究“氣體壓強跟氣體流速的關系”. (1) 寫出你選用的器材:________; (2) 簡述實驗過程及現(xiàn)象:________; (3) 得到的結論:________ 24. (5分) (2017九下丹陽期中) 如圖甲所示,小明依據(jù)課本的實驗方案測量本地的大氣壓值,所用一次性注射器的最大刻度為2mL.實驗中記下彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,注射器全部刻度的長度為4cm. (1) 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強為________Pa. (2) 為判斷實

15、驗結果的準確性,小明利用自家汽車里的“胎壓計”測量實際的大氣壓,示數(shù)如圖乙所示,其值為________Pa. (3) 對比兩次實驗結果,小明認為實驗中存在下列原因,其中不可能的是 . A . 彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準 B . 注射器中有空氣未全部排盡 C . 活塞與注射器筒壁間摩擦較大 (4) 小明還發(fā)現(xiàn):如果在針筒內(nèi)吸入一定質(zhì)量的空氣,然后用橡皮帽將氣體封閉起來,在推活塞的過程中,越推越費力.由此小明猜想:其他條件一定時,封閉氣體的體積越小,壓強越________. (5) 為了驗證自己的猜想,小明用一個30mL的注射器吸入一定質(zhì)量的空氣后連接到胎壓計上,通過推拉活塞

16、,測得數(shù)據(jù)記錄如表: ①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出封閉氣體的壓強p與體積V的數(shù)學關系式為:p=________. ②當小明不推拉活塞時,注射器內(nèi)的空氣體積為________mL. (6) 你認為封閉氣體的壓強還可能與哪些因素有關,寫出一個猜想以及你的依據(jù). 猜想________依據(jù)________ 四、 計算題 (共2題;共33分) 25. (17分) (2016連云港) 由連云港市市政府主導,某集團投資建設的公共自行車項目,通過相關部門的宣傳“綠色出行,低碳生活”的理念伸入人心.經(jīng)過一段時間的運行,公共自行車已經(jīng)真正融入到港城人民的生活中.一位市民騎著自行車在平直的水平路面上以5

17、m/s的速度勻速行駛,已知該市民質(zhì)量為60kg,自行車質(zhì)量為10kg,前后輪胎和地面總接觸面積為210﹣3m2 . 假定騎行過程中人和車受到的阻力恒為15N,在該市民騎行過程中,求:(g=10N/kg) ①自行車對水平路面的壓力; ②自行車對水平路面的壓強; ③該市民做功的功率. 26. (16分) (2019長寧模擬) 如圖所示,薄壁圓柱形甲和均勻圓柱體乙置于水平地面上。甲足夠高、底面積為3S,其內(nèi)盛有體積為310﹣3米的水;乙的底面積為S,所受重力為G。 ①求甲中水的質(zhì)量。 ②求乙對水平地面的壓強P乙。 ③現(xiàn)沿水平方向在圓柱體乙上截去一定的厚度,并將截去部分放入甲的水中

18、,乙剩余部分的高度與容器A中水的深度之比為h乙:h水為3:2,且乙剩余部分對水平地面的壓力等于水對甲底部的壓力,求乙的密度ρ乙。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題;共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共8題;共22分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 實驗探究題 (共4題;共21分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 21-6、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 24-6、 四、 計算題 (共2題;共33分) 25-1、 26-1、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!