北師大版七上第6章《綠色開(kāi)花植物的生活史》學(xué)案

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1、 最新北師大版七上第 6 章《綠色開(kāi)花植物的生活史》學(xué)案 組別： 姓名： 組內(nèi)評(píng)價(jià)： 第六章綠色開(kāi)花植物的生活史第一節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗 (1) 學(xué)習(xí)目的 1、認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。 2、了解種子萌發(fā)過(guò)程中的形態(tài)變化。 3、了解種子萌發(fā)的外部條件中的三個(gè)要素。 重點(diǎn) 1、認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。 2、了解種子萌發(fā)過(guò)程中的形態(tài)變化。 難點(diǎn) 1、認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。 2、了解種子萌發(fā)的外部條件中的三個(gè)要素。 預(yù)習(xí)引導(dǎo) 生活史——生物一生中所經(jīng)歷的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的全過(guò)程 第一節(jié) 種子萌發(fā)

2、形成幼苗 一、種子的結(jié)構(gòu) 1、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu) 子葉——兩片 ,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng) 種皮——堅(jiān)韌 ,保護(hù) 胚 胚根 根 胚芽 莖、葉 胚軸 連接根和莖的部位 雙子葉植物——胚里具有兩片子葉的被子植物 雙子葉植物的種子 ,如（菜豆種子）： 2、單子葉植物種子的結(jié)構(gòu) 子葉—— 一片 ,退化 胚 胚根 根 胚芽 莖、葉 胚軸 連接根和莖的部位 種皮與果皮 胚乳——儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 單子葉植物——胚里只有一片子葉的被子植物 單子葉植物的種子 ,如（玉米種子）： 3、單子葉植物與雙子葉植物的

3、相同點(diǎn)與不同點(diǎn) 菜豆種子 玉米種子 不 組成 種皮、胚 種皮、胚乳、胚 同 子葉數(shù) 兩片 一片 點(diǎn) 貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu) 子葉 胚乳 相同點(diǎn) 都有種皮和胚 4、種子萌發(fā) 胚根先突破種皮→根； 胚芽→幼莖和幼葉； 胚軸→連接根和莖的部位； 子葉、胚乳→逐漸萎縮。 二、種子的成分 無(wú)機(jī)物（不能燒著） 無(wú)機(jī)鹽 水 有機(jī)物（易燃） 蛋白質(zhì) 淀粉 脂肪 三、種子萌發(fā)的條件 自身?xiàng)l件 有生命活力的胚 成熟的、結(jié)構(gòu)完整的胚 有充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 1 / 9 外界條件 適量的水分 適宜的溫度

4、 充足的空氣 四、種子休眠 1、概念：種子成熟后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能萌發(fā)的現(xiàn)象； 2、休眠時(shí)間：幾周或兩、三年 ,甚至更長(zhǎng)； 3、意義：是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。 小組合作 第一組 : 活動(dòng) 1、觀察種子的結(jié)構(gòu) 繪出大豆種子結(jié)構(gòu)的示意圖 繪出玉米種子的縱剖面結(jié)構(gòu)示意圖 種子的基本結(jié)構(gòu)： 雙子葉植物：胚有 子葉 ,子葉中貯存著 。 單子葉植物；胚只有 子葉 ,有胚乳 ,胚乳中有豐富的 。 第二組 : 種子各部分的作用 1,上圖是菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖 ,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題： (1) 填 寫 圖 中 各 部 分 的 名 稱 ： 1__

5、_______ ； 2__________ ； 3_________； 4_________ ； 5_____________； 6_________。 (2) 能保護(hù)種子的結(jié)構(gòu)是 _________和 _________。 (3) 將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是圖中的 _________。 (4) 將來(lái)發(fā)育成根的是圖中的 _________。 (5) 種 子 的 主 要 部 分 是 _______, 它 是 由 ________ 、 ________ 、 _________、 ___________四部分構(gòu)成。 (6) 菜豆和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是

6、_________和 __________________ 。 不同的是菜豆種子的 _________有 _____________ 片 ,而玉米種子的 _________有 __________ 片；玉米種子中有 _________,而菜豆中沒(méi)有 _ 。 (7) 玉米種子的 _________ 和 _________ 愈合在一起 ,不易分開(kāi) ,通常所說(shuō)的玉米種子實(shí)際為 _________。 第三組 : 活動(dòng) 2：探究種子的營(yíng)養(yǎng)成分 分析及結(jié)論：種子內(nèi)部貯存的營(yíng)養(yǎng)成分： 。 種子萌 發(fā)的內(nèi)部條件： 、 、 、 、 、 第四組 : 活動(dòng) 3：

7、探究種子萌發(fā)的外部條件 討論：（ 1）、比較①和③的結(jié)果 ,你的結(jié)論是什么？ （ 2）、比較②和③的結(jié)果 ,你的結(jié)論是什么 （ 3）、將實(shí)驗(yàn)裝置③和④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以比較,你又得出怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論？ （ 4）、假如上述裝置中每瓶只放一粒種子 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)怎樣結(jié)論又怎樣？第五組 : 1．剝?nèi)ゴ蠖狗N子的外皮后 ,可看到合著的兩個(gè)豆瓣 ,這是種子的 ( ) A ．胚 B ．胚芽 C．胚根D．子葉 2．分開(kāi)大豆種子的兩個(gè)豆瓣后 ,可以看到在豆瓣的一端有兩片已成形的幼葉 ,兩片幼葉之間 包裹著 ( ) A ．胚芽 B ．胚軸 C．胚根 D．胚

8、 第六組 : 1．在大豆種子結(jié)構(gòu)中 ,直接與子葉基部相連的是 ( ) A ．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．胚乳 2．把一粒玉米種子縱切開(kāi) ,在切面上滴加碘液 ,將會(huì)看到 ( ) A ．胚乳部分變成藍(lán)色 B．種子內(nèi)所有部分都變成藍(lán)色 C．胚芽部分變成藍(lán)色 D ．種子內(nèi)沒(méi)有變成藍(lán)色的部分 第七組 : 1．植物種子內(nèi)的胚包括 ( ) A ．胚芽、胚軸、胚根和胚乳 B ．種皮、胚芽、胚根和胚乳 C．胚芽、胚軸、胚根和子葉 D．胚芽、胚軸、子葉和胚乳 2 / 9 2．新植物體的幼體 ,是種子內(nèi)的 ( ) A ．胚 B ．胚

9、乳 C．胚芽 D ．胚芽和胚根第八組 : 1 、生活史是指生物在一生中所經(jīng)歷的 、 和 的全過(guò)程。綠色開(kāi)花植物的生活 史是從 到 的過(guò)程。 課堂展示 拓展延伸 學(xué)習(xí)反思： 班級(jí)： 組別： 姓名： 組內(nèi)評(píng)價(jià)： 第六章綠色開(kāi)花植物的生活史 第一節(jié)種子萌發(fā)形 成幼苗 (2) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件。 2．說(shuō)出種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件。 3．結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)觀察嘗試描述種子萌發(fā)的大致過(guò)程

10、。 4．嘗試用抽樣檢測(cè)的方法測(cè)定種子的發(fā)芽率。 預(yù)習(xí)引導(dǎo) 【合作探究】種子萌發(fā)的環(huán)境條件（憶：探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程） 1．提出問(wèn)題： 2．作出假設(shè)（啟示資料）： ⑴許多作物是在春天播種的 , 天寒地凍不適于播種。 ⑵在播種前往往要在地里澆一些水 , 使土壤潮濕 , 如果剛下過(guò)一場(chǎng)小雨 , 不用澆水就可以播種了；但是過(guò)于 潮濕又容易使種子霉?fàn)€。 ⑶播種前往往要松土 , 使土壤中有充足的空氣。 3．制定并實(shí)施計(jì)劃 ⑴閱讀 P91 教材提供的探究方案并填寫下面的表格 分組條件 1 號(hào)瓶 2 號(hào)瓶 3 號(hào)瓶 4 號(hào)瓶 水 適量 溫度 適

11、宜 空氣 充足 所探究的外界條件 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（填萌發(fā)或不萌發(fā)） 討論：（小組合作） ①每一組應(yīng)當(dāng)有多少粒種子？每一組只有一粒粒種子行不 , 為什么？ 3 / 9 ②對(duì)照組應(yīng)提供什么樣的溫度、水分、空氣等條件？ ③對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)組的處理 , 除了所研究的條件外 , 其他環(huán)境條件是否應(yīng)當(dāng)與對(duì)照組相同？ ⑵演示實(shí)驗(yàn)。 討論：（小組合作） ①本實(shí)驗(yàn)?zāi)墙M是對(duì)照組？那些組是實(shí)驗(yàn)組？ ②本實(shí)驗(yàn)共形成幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？變量分別是什么？ ③如果知道 2 號(hào)瓶是最適合種子萌發(fā)的 , 本實(shí)驗(yàn)設(shè)置 2 號(hào)瓶是否還

12、有必要？為什么？ 4．得出結(jié)論：種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有 。 小組合作 第一組 : 1．種子萌發(fā)一定需要光嗎？ 2 ．如果你想進(jìn)一步探究光對(duì)種子萌發(fā)的影響 , 應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì) 和 兩組 實(shí)驗(yàn)環(huán)境。該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案？探究的結(jié)論是什么？ 第二組 : 1．下列不是種子萌發(fā)所需條件的是 ( )A ．充足的陽(yáng)光 B ．充足的空氣 C．適宜的溫度 D ．適量的水 分 2．下列條件下種子可以正常萌發(fā)的是 （ ） A．多肥、積水、溫暖

13、的土壤 B ．寒冷、疏松、水分充足的土壤 C．溫暖、潮濕、松軟的土壤 D ．溫暖、干燥、松軟的土壤 第三組 :取一部分有活力的完整的綠豆種子按下表所示的方式進(jìn)行處理 , 請(qǐng)分析回答： 1 號(hào)瓶 2 號(hào)瓶 3 號(hào)瓶 4 號(hào)瓶 處理方法 10 粒、無(wú)水 10 粒、適量水 10 粒、較多水 10 粒、適量水 室溫 室溫 室溫 低溫 ⑴

14、本實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬蓭捉M對(duì)照？變量是什么？⑵請(qǐng)預(yù)測(cè)各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。⑶本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子萌發(fā)的條件是什 么？ 第四組 : 1 、種子由 __ 和 ___ _ 構(gòu)成 , 其中 __ _ 是種子的主要結(jié)構(gòu) , 它由 _____ 、 ____ 、 _ _ 、 _ 組成。 2 、 種 子 內(nèi) 部 儲(chǔ) 存 的 營(yíng) 養(yǎng) 成 分 有 水 分 、 __ __ 、 淀 粉 、 ___ __ 和 ___ __ 等 。 第五組 :

15、 1 、實(shí)驗(yàn)證明 , 種子的萌發(fā)要有發(fā)育成熟而完整的 __ __, 還要有足夠的供胚發(fā)育的 _________, 此外 _______ 種 子 絕 對(duì) 不 能 萌 發(fā) , 處 于 狀 態(tài) 的 種 子 也 不 能 萌 發(fā) 。 2 、 實(shí) 驗(yàn) 表 明 種 子 萌 發(fā) 時(shí) 要 求 適 量 的 __ _, 適 宜 的 ___ ___ 和 充 足 的 ________ 。 第六組 : 1 、

16、將一粒玉米種子沿中線縱剖開(kāi) , 在剖面上滴一滴碘液 , 其中呈深藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是 __ ____ 其中所含的重要 成 分 是 ____ __ 。 2 、玉米種子由 ______ 、 ______ 和 _______ 三部分構(gòu)成 , 其中種子的主要部分是 ___, 將來(lái)發(fā)育成新的 _________ 。 第七組 : 1 、種子萌發(fā)時(shí) , 首先突破種皮的是 , 發(fā)育為幼苗的是 ；

17、 則發(fā)育成幼苗的莖和葉；胚軸發(fā)育 為 。 與 此 同 時(shí) , 貯 存 養(yǎng) 料 的 或 逐 漸 萎 縮 。 2 、 我 們 吃 的 面 粉 主 要 取 自 小 麥 種 子 的 （ ） A 胚 乳 B 子 葉 C 胚 軸 D 胚 第 八 組 : 1 、早春播種后 , 常用塑料薄膜覆蓋地面 , 以促進(jìn)早出苗。這樣做的原因是（ ） A 增加濕度 B 提高溫度 C 增加空氣 D 提高發(fā)芽率

18、 課堂展示 學(xué)習(xí)反思： 班級(jí)： 組別： 姓名： 組內(nèi)評(píng)價(jià)： 第六章 綠色開(kāi)花植物的生活史 第二節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng) 學(xué)習(xí)目的 1、植物的營(yíng)養(yǎng)器官、根系、根尖 ,了解根尖的結(jié)構(gòu)與功能及生長(zhǎng)變化規(guī)律。 2、描述直根系 與須根系的形態(tài)特征。

19、 4 / 9 3、理解葉芽的各部分與枝條的各部分之間的發(fā)育關(guān)系。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1、重點(diǎn)：根、莖、葉的結(jié)構(gòu)與功能。 2、難點(diǎn)：理解根尖和芽的變化動(dòng)態(tài)。 預(yù)習(xí)引導(dǎo) 一、根的發(fā)生和生長(zhǎng) 主根——由種子中的胚根發(fā)育成的根（向下生長(zhǎng)） 1、根的組成 側(cè)根——從主根上生出的根（向四周擴(kuò)展） 不定根——從莖、葉等部位生出的根 2、根系：一顆植物根的總和 直根系：主根長(zhǎng)而粗 ,側(cè)根短而細(xì)（雙子葉植物的根系） 須根系：主根不發(fā)達(dá) ,由不定根組成（單子葉植物的根系） 3、根系分布的規(guī)律①向地性； ②向水性； ③向肥性。

20、 4、根尖：根的頂端到生有根毛的這一段； 名稱 結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 功能 根冠 細(xì)胞大 ,排列不整齊 保護(hù) 分生區(qū) 細(xì)胞小 ,排列緊密 ,細(xì)胞壁薄 ,細(xì)胞核大 ,細(xì)胞質(zhì)濃 分裂 伸長(zhǎng)區(qū) 細(xì)胞停止分裂 ,迅速伸長(zhǎng) 使根伸長(zhǎng) 成熟區(qū) 細(xì)胞停止伸長(zhǎng) ,開(kāi)始分化 ,形成根毛、導(dǎo)管 吸收 二、莖和葉 1、按著生的位置分 頂芽：著生在主干頂端或側(cè)枝頂端的芽 側(cè)芽：著生在主干側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽 葉芽→枝條 2、按發(fā)育結(jié)果分 花芽→花 混合芽→枝葉和花 生長(zhǎng)點(diǎn)：使芽軸不斷伸長(zhǎng) ,并產(chǎn)生新的葉原基和芽原基 葉原基 3、葉

21、芽的結(jié)構(gòu) 幼葉→葉 芽原基→側(cè)芽→側(cè)枝 芽軸→莖 4、芽的節(jié)和節(jié)間 節(jié)——枝條上著生葉的部位是莖的節(jié)； 節(jié)間——節(jié)與節(jié)之間的部位叫節(jié)間。 小組合作 第一組 : 根的發(fā)生和生長(zhǎng)： 系 1、胚根 向地下 根系 生長(zhǎng) 系 2、根系的分布還受到環(huán)境中 等因素的影響 第二組 : 活動(dòng) 1 觀察根尖的結(jié)構(gòu) 討論：（ 1）、培養(yǎng)根尖需要滿足哪些基本條件？ （ 2）、你會(huì)用什么方法觀測(cè)根尖生長(zhǎng)速度？你有什么辦法測(cè)知根尖生長(zhǎng)最快的部位？ （ 3）、根毛是由哪部分細(xì)胞形成的？根毛的數(shù)量．形態(tài)和結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？可能與

22、根的哪種功能相適應(yīng)？ 5 / 9 （ 4）、根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的的哪部分？這部分細(xì)胞來(lái)自哪里？第三組 : 活動(dòng) 2：解剖觀察芽的結(jié)構(gòu) 討論：（ 1）、根據(jù)你對(duì)芽的觀察 ,嘗試說(shuō)明芽是枝條的雛形。 （ 2）、你所解剖和觀察的芽是否與葉芽的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同 ? 第四組 : 活動(dòng) 3 葉和莖的發(fā)生和生長(zhǎng) （1）胚芽發(fā)育而成： 。 葉芽的結(jié)構(gòu)： 。 （2）莖的生長(zhǎng)、長(zhǎng)長(zhǎng)、長(zhǎng)粗： 。 （3）葉的生長(zhǎng)： 第五組 : 1．下列屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是 ( ) A ．根和花 B ．莖和葉 C．果實(shí)和種子 D．根、莖和葉

23、 2．標(biāo)志著植物體進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)階段的是 ( ) A ．種子的萌發(fā) B．幼苗的生長(zhǎng) C．種子的萌發(fā)和幼苗的生長(zhǎng) D．開(kāi)花和結(jié)果 3．既能發(fā)育成枝、葉 ,又能發(fā)育成花的芽叫做 ( ) A ．頂芽 B．花芽 C．葉芽 D ．混合芽 4．種子的胚根發(fā)育成 ( ) A ．主根 B．側(cè)根 C．不定根 D．根系 第六組 : 1．植物的枝條及其綠葉都是由下列哪項(xiàng)發(fā)育成的 ( ) A ．幼根 B ．芽C．胚乳 D．子葉 2．將來(lái)發(fā)育成枝葉的芽是 ( ) A ．花芽 B．葉芽 C．混合芽 D ．幼根 3．葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)的作用是 ( ) A ．長(zhǎng)出側(cè)芽 B ．長(zhǎng)

24、出幼葉 C ．使芽軸不斷伸長(zhǎng) D ．發(fā)育 成莖 4．莖是由 ( )發(fā)育來(lái)的。 A ．葉原基 B．芽原基 C．芽軸 D ．幼葉 第七組 : 1．須根系的特點(diǎn)是 ( ) A ．主根和側(cè)根有明顯區(qū)別 B ．無(wú)主根 ,由側(cè)根組成 C．由無(wú)明顯區(qū)別的主根和側(cè)根組成 D．主根不發(fā)達(dá) ,主要由不定根組成 2．根系的分布特點(diǎn)是 ( ) A ．植物的根系一般向下分布 ,又細(xì)又長(zhǎng) B．根系主要在土壤淺層分布 C．根系的分布范圍一般等于地上部分樹(shù)幅的范圍 D ．根系的分布范圍一般都大于地上部分樹(shù)幅的范圍 3．根系具有 ( ) A ．淺層生長(zhǎng)的特性 B ．

25、向水和向肥生長(zhǎng)的特性 C．不受任何影響D．無(wú)法判斷 4．根的主要功能是 ( ) A ．固定植物體并吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 B ．進(jìn)行呼吸和繁殖 C．貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和支持植物 體 D ．制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和分泌黏液物質(zhì)第八組 : 1．根尖中具有導(dǎo)管的區(qū)域是 ( ) A ．根冠 B ．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D ．成熟區(qū) 2．根伸長(zhǎng)最快的部位是 ( ) A ．根冠 B ．伸長(zhǎng)區(qū) C．分生區(qū) D．成熟區(qū) 3．根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的最主要部位是 ( ) A ．伸長(zhǎng)區(qū) B ．根冠 C ．成熟區(qū) D ．分生 區(qū) 課堂展示 學(xué)習(xí)反思：

26、 6 / 9 班級(jí)： 組別： 姓名： 組內(nèi)評(píng)價(jià)： 第六章 綠色植物的生活史 第三節(jié)生殖器官的生長(zhǎng) 學(xué)習(xí)目的 1、認(rèn)識(shí)花的基本結(jié)構(gòu) ,說(shuō)出花的各個(gè)部分的功能。 2、解釋兩性花、單性花、無(wú)性花。 重點(diǎn) 描述花的基本結(jié)構(gòu)和各部分的功能。 難點(diǎn) 理解傳粉、受粉、受精作用與隨后子房和 胚珠相應(yīng)結(jié)構(gòu)的變化。 預(yù)習(xí)引導(dǎo) 一、花的結(jié)構(gòu) 花柄

27、：連接莖和花 花托：上面著生花的各部分 花萼：由許多萼片組成 ,多呈綠色（功能：開(kāi)花前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)） 花冠：由許多花瓣構(gòu)成 , 有 鮮艷的顏色（功能：吸引昆 蟲(chóng)傳播花粉） 二、花的種類 兩性花：一種既有雄蕊又有 雌蕊的花（桃花、郁金香、 月季等兩性花） 花的種類 單性花：一種只有雄蕊或雌蕊的花（黃瓜花等 單性花） 無(wú)性花：一種既沒(méi)有雄蕊又沒(méi)有雌蕊的 花（向日葵花盤邊緣的舌形花） 三、花的其它結(jié)構(gòu)： 1、蜜腺：產(chǎn)生花蜜（桃花、油菜、白 菜）； 2、花瓣上有一些細(xì)胞能分泌具有芳香氣 味的

28、物質(zhì)。 四、傳粉和受精 1、傳粉 ①概念：花藥里散出的花粉以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上； ②傳粉方式 自花傳粉 異花傳粉 ③傳粉的途徑 蟲(chóng)媒花 風(fēng)媒花 7 / 9 2、受精 ①受精作用——胚珠中的卵細(xì)胞與一個(gè)受精子結(jié)合 ,形成受精卵的過(guò)程；②雙受精——兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核融合的現(xiàn)象（雙受精是被子植物所特有的）③受精過(guò)程示意圖 花粉粒萌發(fā) 精子（只有兩個(gè)） 卵細(xì)胞 極核 花粉管 三、果實(shí)和種子的形成 ①子房→果實(shí) ,胚珠→種子 , 子房壁→果皮 ,珠被→種皮 ,受精卵→胚 ,受精極核→胚乳；

29、 ②由花形成果實(shí)的過(guò)程： 開(kāi)花→ 傳粉→ 受精 → 果實(shí)、種子的形成 ③果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖 下圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖 ,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題： (1)雄蕊的 [ ]_________里的花粉散出后 ,以一定方式傳送到雌蕊的 [ ]____上,叫做傳粉。傳粉是受精的前提。 [1] 花 藥 [3] 柱 頭 (2)完成受精后 ,雌蕊的 [ ]_________進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí) , 其中 [ ]____發(fā)育為種子。 [5] 子房 [6] 胚珠 雌蕊 果實(shí) 小組合

30、作 第一組 : 活動(dòng) 1、解剖和觀察花的結(jié)構(gòu) 討論：（ 1）、簡(jiǎn)述桃花的組成部分 ,列舉兩種與桃組成相似的花 。 （ 2）、你認(rèn)為花的哪部分最重要？為什么？ 。 。 兩性花 單性花 無(wú)性花 第二組 : 活動(dòng) 2：傳粉受精： 傳粉： 受精： 第三組 : 活動(dòng) 3：果實(shí)和種子的形成： 花冠 ,雄蕊調(diào)謝 子 房→ 子房壁→ 胚 珠→ 受精卵→ 珠 被→ 第四組 : 1．解剖開(kāi)一朵桃花的子房 ,可以看到胚珠的形態(tài)特征是 ( ) A ．近球形、綠色

31、B ．褐色的小球 C．呈果實(shí)的形狀 ,很小 D．白色的小球 8 / 9 2．一朵花中 ,花開(kāi)放之前保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)、在花開(kāi)放之后靠美麗的顏色招引昆蟲(chóng)傳粉的結(jié)構(gòu) 是 ( ) A ．花冠 B ．花萼 C．花柱 D．花蕊 3．無(wú)性花是指 ( ）A ．只有雄蕊 B．只有雌蕊 C．既有雄蕊又有雌蕊 D．既沒(méi)有雄蕊也沒(méi)有雌蕊 第五組 : 1．一朵花的主要部分是 ( ） A ．花萼和花冠 B．花藥和子房 C．花被和雌蕊 D．雄蕊和雌蕊 2．花蕾是由什么發(fā)育來(lái)的 (） A ．葉芽 B ．花芽 C．混合芽 D ．側(cè)

32、芽 3．自花傳粉率最高的植物是 ( ）A ．棉花 B．小麥 C．豌 D．水稻 第六組 : 1．下面是桃花的結(jié)構(gòu)圖 ,根據(jù)你的觀察回答問(wèn)題。 (1) 寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱： ① _______ ；② ________；③ ________ ；④ _________；⑤ _________；⑥ _________；⑦ _________；⑧ _________。①② 合稱 _________；⑤⑥⑧合稱 __________________ 。 (2) 通過(guò)觀察桃花的結(jié)構(gòu)可以看出： 一朵花是由 _______ 、 _________ 、 __

33、_______、 _________、 ________等組成的。 (3) 一朵花的主要部分是 _________和 _________, 因?yàn)樗鼈兣c結(jié)出的果實(shí)和種子有直接關(guān)系。 第七組 : 1．下圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖 ,據(jù)圖回答下列問(wèn)題： (1) 該圖所示的花為 _________性花 ,原因是 ________________ 。 (2) 花粉是在 [ ]_______ ______ 中產(chǎn)生的 ,花粉粒落在柱頭上之后 ,在黏液的刺激下 萌 發(fā)出花粉管并穿過(guò)花柱 , 直達(dá) _________, 花粉管中的 _________ 進(jìn)入胚珠和 ___

34、______結(jié)合成 _________。 (3) 受精完成后 ,[ ]_________ 將發(fā)育成種子； [ ]_________ 將發(fā)育成果實(shí)； _________將發(fā)育成果皮； _________ 將發(fā)育成種皮。胚是由 _______________ 發(fā) 育成的。 第八組 : 1．當(dāng)摘除了一朵花的某個(gè)部分后 ,這朵花就不會(huì)再發(fā)育成果實(shí) ,這個(gè)部分是 ( ) A ．雄蕊 B ．雌蕊 C．花粉 D．花瓣 課堂展示 學(xué)習(xí)反思： 9 / 9