2018《交際中的語言運(yùn)用》公開課ppt課件

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1、 交 際 中 的 語 言 運(yùn) 用 稱 謂 語 、 禁 忌 語 、 委 婉 語 該 來 的 怎 么 還 沒 有 來 ?不 該 走 的 怎 么 走 了 呢 ?我 又 沒 說 他 們 倆 !某 人 請 了 四 個(gè) 客 人 來 吃 飯 , 到 了 約 定 的 時(shí) 間有 一 個(gè) 客 人 沒 有 到 。鬧 笑 話 的 原 因 , 說 話 不 得 體 , 得 體 就 是適 合 語 言 環(huán) 境 , 用 語 恰 如 其 分 有 人 一 句 話 就 把 人 說 笑 , 而有 人 一 句 話 卻 把 人 說 跳 。 交 際 語言 對(duì) 人 的 一 生 起 著 至 關(guān) 重 要 的 作用 。 說 話 得 體 不 僅 是

2、生 活 的 需 要 ,同 時(shí) 也 是 高 考 的 需 要 , 高 考 就 專門 在 “ 語 言 運(yùn) 用 ” 中 設(shè) 立 了 “ 得體 ” 這 一 考 點(diǎn) 。 我 們 今 天 要 學(xué) 習(xí) 的 “ 稱 謂 語 、禁 忌 語 、 委 婉 語 ” 就 是 “ 得 體 ”這 一 考 點(diǎn) 中 的 一 部 分 。 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 通 過 學(xué) 習(xí) , 懂 得 在 交 際 中 如 何正 確 使 用 稱 謂 語 、 禁 忌 語 、 委 婉 語 。 2、 通 過 探 究 交 際 中 的 語 言 運(yùn) 用 , 提高 交 際 能 力 , 了 解 中 國 傳 統(tǒng) 的 文 化 。 一 、 稱 謂 語 現(xiàn) 代 漢 語 詞

3、 典 :“ 稱 謂 ” 指 “ 人們 由 于 親 屬 和 別 的 方面 的 相 互 關(guān) 系 ,以 及 由于 身 份 、 職 業(yè) 等 而 得來 的 名 稱 。 ” 謙 稱 與 敬 稱 稱 自 己 的 父 親 :家 父 、 家 嚴(yán) 、 家 尊 、 家 君稱 自 己 的 母 親 :家 母 、 家 慈稱 自 己 的 妹 、 弟 :舍 妹 、 舍 弟 稱 自 己 的 兒 女 : 犬 子 、 小 女稱 自 己 家 庭 : 寒 舍 、 舍 下稱 別 人 的 父 親 : 令 尊 尊 翁稱 別 人 的 母 親 : 令 堂稱 別 人 的 兄 妹 : 令 兄 、 令 妹稱 別 人 的 兒 女 : 令 郎 、 令 媛

4、 、 令 愛稱 別 人 家 庭 : 華 居 、 尊 府家 大 舍 小令 外 人對(duì) 別 人 稱 自 己 的 妻 子 、 女 眷 :內(nèi) 人 、 拙 荊舍 /家 / 尊 / 令 自 己 親 屬 中的 長 輩 、 年長 的 平 輩 。如 家 父 、 家慈 、 家 兄 等 。 親 屬 中 比自 己 輩 分低 或 年 紀(jì)小 的 親 屬 ,如 舍 妹 、舍 侄 等 。 稱 對(duì) 方的 親 屬 或有 關(guān) 系 的人 , 如 令堂 、 令 媛等 。家 大 、 舍 小 、 令 外 人 1、 ( 高 考 題 ) : 禮 貌 稱 謂 正 確 的 是 A 這 是 您 家 母 托 我 買 的 , 您 直 接 交 給 她 老人

5、 家 就 行 了 。 B 令 嬡 這 次 兒 童 畫 展 上 獲 獎(jiǎng) , 多 虧 您 悉 心指 導(dǎo) , 我 們 全 家 都 很 感 謝 您 。 C 我 們 家 家 教 很 嚴(yán) , 令 尊 時(shí) 常 告 戒 我 們 到社 會(huì) 上 要 清 清 白 白 做 人 。 D 令 郎 不 愧 是 丹 青 世 家 子 弟 , 他 畫 的 馬 惟妙 惟 肖 , 栩 栩 如 生 。 DD(A、 家 母 是 謙 稱 , 稱 自 己 母 親 B、 令 媛是 敬 稱 , 稱 對(duì) 方 女 兒 C、 令 尊 是 敬 稱 , 稱對(duì) 方 的 父 親 ) 2 下 列 句 子 中 , 畫 線 的 傳 統(tǒng) 禮 貌 用 語 使 用 正

6、確的 一 句 是 ( ) 新 開 的 超 市 大 門 上 寫 著 八 個(gè) 大 字 : “ 物美 價(jià) 廉 , 歡 迎 惠 顧 。 ” 8月 12日 是 貴 校 七 十 年 校 慶 , 作 為 市 長 我一 定 光 臨 指 導(dǎo) 。 我 前 幾 日 登 門 拜 訪 , 正 巧 您 不 在 , 您 的家 父 已 經(jīng) 把 您 調(diào) 離 的 事 告 訴 我 了 。 聽 說 你 新 買 了 房 子 , 今 天 我 有 事 走 不 開 ,改 天 我 一 定 賞 光 拜 訪 。 2 ( 項(xiàng) “ 光 臨 ” 是 敬 辭 , 指 賓 客 到來 ; 項(xiàng) “ 家 父 ” 是 謙 辭 , 稱 自 己 的 父親 ; 項(xiàng) “

7、賞 光 ” 用 于 請 對(duì) 方 接 受 自 己的 邀 請 ) 3、 下 列 各 句 中 成 語 使 用 的 正 確 的 一 項(xiàng) ( ) 。 A、 劉 廠 長 的 開 場 白 可 謂 拋 磚 引 玉 , 引 導(dǎo) 我們 提 出 了 許 多 建 議 。 B、 這 群 年 輕 人 這 么 虛 心 的 求 教 于 我 , 我 定會(huì) 不 吝 賜 教 的 。 C、 你 身 為 師 傅 的 入 室 弟 子 , 卻 干 出 這 種 丟人 的 事 , 真 是 忝 列 門 墻 。 D、 老 師 , 您 的 好 意 , 我 只 能 敬 謝 不 敏 , 因?yàn)?我 有 自 知 之 明 , 我 做 普 通 學(xué) 生 尚 可

8、, 班 長 一職 實(shí) 難 勝 任 。3 D (A項(xiàng) “ 拋 磚 引 玉 ” 是 謙 辭 , B項(xiàng)“ 不 吝 賜 教 ” 是 敬 辭 , 用 于 自 己 向 別 人征 求 意 見 或 請 教 問 題 項(xiàng) “ 忝 列 門 墻 ”是 謙 辭 , 表 示 自 己 愧 在 師 門 ; 項(xiàng) “ 敬謝 不 敏 ” 是 謙 詞 , 表 示 推 辭 做 某 事 的 客氣 話 ) ( 08深 圳 一 模 )2007年 , 享 譽(yù) 世 界 的 國 學(xué) 大 師 王 國 維 的故 鄉(xiāng) 海 寧 舉 行 學(xué) 術(shù) 研 討 會(huì) , 研 討 會(huì) 主 席臺(tái) 大 墻 上 的 橫 幅 為 : “ 紀(jì) 念 王 國 維 誕 辰130周 年

9、 暨 國 際 學(xué) 術(shù) 研 討 會(huì) ” 。 有 學(xué) 者認(rèn) 為 這 個(gè) 橫 幅 不 符 合 傳 統(tǒng) 禮 儀 。 請 根 據(jù)中 華 民 族 優(yōu) 良 的 禮 儀 文 化 傳 統(tǒng) , 對(duì) 這 個(gè)橫 幅 的 內(nèi) 容 進(jìn) 行 潤 飾 , 并 說 明 理 由 。( 6分 ) 潤 飾 : 紀(jì) 念 王 國 維 先 生 誕 辰 130周 年 暨 國 際 學(xué)術(shù) 研 討 會(huì) 。 ( 3分 )或 : 紀(jì) 念 國 學(xué) 大 師 王 國 維 誕 辰 130周 年 暨 國 際學(xué) 術(shù) 研 討 會(huì) 。潤 飾 理 由 : 對(duì) 他 人 的 稱 呼 , 直 呼 其 名 是 不 禮貌 的 , 尤 其 是 對(duì) 像 王 國 維 先 生 這 樣

10、的 國 學(xué) 大師 , 橫 幅 的 內(nèi) 容 直 呼 其 名 , 顯 得 不 禮 貌 、 不得 體 、 不 符 合 中 華 民 族 優(yōu) 良 的 禮 儀 文 化 傳 統(tǒng) 。( 3分 ) 二 、 禁 忌 語 在 語 言 交 際 中 , 有 一 些 詞 語 是 不能 隨 便 說 的 , 說 出 來 就 可 能 引 起聽 話 人 的 不 快 和 反 感 , 這 就 是 語言 學(xué) 上 所 說 的 “ 禁 忌 語 ” 。 示 例 : 以 下 這 段 文 字 在 語 言 運(yùn) 用 上 有 什 么 特點(diǎn) , 起 到 了 什 么 效 果 ? 3月 14日 下 午 兩 點(diǎn) 三 刻 , 當(dāng) 代 最 偉 大 的思 想 家

11、停 止 思 想 了 。 讓 他 一 個(gè) 人 留 在房 里 還 不 到 兩 分 鐘 , 等 我 們 進(jìn) 去 的 時(shí)候 , 便 發(fā) 現(xiàn) 他 在 安 樂 椅 上 安 靜 地 睡 著了 但 已 經(jīng) 永 遠(yuǎn) 地 睡 著 了 。( 用 了 諱 飾 的 手 法 , 莊 重 而 嚴(yán) 肅 , 委婉 而 含 蓄 , 既 概 述 了 馬 克 思 的 逝 世 ,又 表 達(dá) 了 作 者 的 痛 悼 之 情 。 ) 1、 生 理 上 的 缺 陷 。2、 家 庭 不 幸 。3、 個(gè) 人 在 為 人 處 世 方 面 的 短 處 , 學(xué) 業(yè) 能 力上 的 不 足 , 種 種 不 夠 體 面 的 經(jīng) 歷 和 現(xiàn) 狀 。4、 特

12、定 的 風(fēng) 俗 習(xí) 慣 。日 常 交 談 中 需 要 避 諱 的 內(nèi) 容 一 般 有 : 講 求 避 諱 的 具 體 方 法 1、 改 換 說 法 , 尋 找 替 代 。 對(duì) 聾 子 表 示 照 顧 , 就 講 “ 你 耳 背 , 請 往 前 坐 ! ” 老 張 長 得 胖 , 這 是 生 得 “ 富 態(tài) ” , 老 李 長 得 瘦 , 這 是 長 得 “ 精 干 ” , 受 傷 流 血 是 “ 掛 了 花 ” , “ 掛 了 彩 ” 摔 破 碗 碟 說 “ 落 地 開 花 ” , 病 了 說 “ 不 舒 服 ” , 2、 注 意 語 言 環(huán) 境 , 以 防 產(chǎn) 生 反 感 。 某 學(xué) 校 對(duì)

13、 學(xué) 生 違 紀(jì) 處 理 的 布 告 原 先 貼 在 校 友 某 某 將 軍 的宣 傳 欄 里 : 上 邊 的 一 行 大 字 “ 共 和 國 的 將 星 從 這 里 升起 ” , 就 使 之 不 太 合 適 。 重 慶 發(fā) 生 過 這 樣 的 事 情 : 有 家 老 人 去 世 , 家 人 邀 請 了 樂隊(duì) “ 扎 扎 場 子 ” 。 誰 知 , 樂 隊(duì) 一 曲 今 天 是 個(gè) 好 日 子 ,引 發(fā) 了 主 顧 之 間 一 場 劇 烈 沖 突 , 最 后 發(fā) 展 到 雙 方 大 打 出手 。 3、 注 意 語 言 對(duì) 象 , 以 免 出 現(xiàn) 誤 會(huì) 。 某 飯 店 , 老 先 生 生 日 宴

14、 會(huì) 。 老 友 熱 情 地 點(diǎn) 歌 祝 賀 。掌 聲 響 過 , 歌 聲 驟 起 , “ 西 邊 的 太 陽 快 要 落 山了 .鬼 子 的 末 日 就 要 來 到 .彈 起 我 心 愛 的土 琵 琶 .” 頓 時(shí) 主 人 容 顏 大 變 ! 媽 媽 走 了 , 現(xiàn) 在 后 遺 癥 出 來 了 ,( 其 實(shí) 是 說 媽 媽有 事 情 回 老 家 了 ) 4、 入 境 問 俗 , 入 鄉(xiāng) 隨 俗 。 在 南 京 人 結(jié) 婚 時(shí) 忌 諱 人 家 送 傘 作 禮 物 , “ 傘 ” 和“ 散 ” 同 音 , 太 不 吉 利 。 送 不 得 當(dāng) 然 也 說 不 得 。 上 海 人 看 望 病 人 忌

15、 帶 蘋 果 , 究 其 實(shí) , 又 是 諧 音 作怪 , 原 來 在 上 海 話 里 “ 蘋 果 ” 和 “ 病 故 ” 一 個(gè) 念法 。 下 列 標(biāo) 語 合 適 嗎 ?1、 敬 老 院 : 少 壯 不 努 力 , 老 大 徒 傷 悲 。2、 考 場 門 口 : 失 敗 乃 成 功 之 母 。3、 澡 堂 門 口 : 謝 絕 參 觀 。4、 火 葬 場 門 口 : 經(jīng) 濟(jì) 搞 上 去 , 人 口 降 下 來 。5、 醫(yī) 院 病 房 : 賓 至 如 歸 。6、 某 一 交 叉 路 口 豎 者 : “ 多 拉 快 跑 , 爭 分 奪秒 ” 的 標(biāo) 語 牌 。指 稱 對(duì) 象 與 環(huán) 境 的 不 協(xié)

16、 調(diào) 三 、 委 婉 語 委 婉 語 是 交 際 中 一 種 與 直 接 語 或 禁 忌語 相 對(duì) 應(yīng) 而 存 在 的 普 遍 語 言 現(xiàn) 象 。 事 實(shí) 上 ,委 婉 語 是 在 語 境 的 制 約 和 作 用下 、 體 現(xiàn) 交 際 主 體 心 理 需 要 而 產(chǎn) 生 的 ,表 達(dá) 者 不 直 說 本 意 ,而 選 用 具 有 與 直 接語 所 指 或 含 義 相 同 的 說 法 來 替 換 表 達(dá)的 一 種 語 言 現(xiàn) 象 。 課 文 示 例 : 刑 夫 人 苦 留 吃 過 晚 飯 去 , 黛 玉 笑 回 道 :“ 舅 母 愛 惜 賜 飯 , 原 不 應(yīng) 辭 , 只 是 還要 過 去 拜

17、見 二 舅 舅 , 恐 領(lǐng) 了 賜 去 不 恭 ,異 日 再 領(lǐng) , 未 為 不 可 。 望 舅 母 容 諒 。 ”刑 夫 人 聽 說 , 笑 道 : “ 這 倒 是 了 。 ” 林 黛 玉 進(jìn) 賈 府 委 婉 語 , 應(yīng) 該 怎 么 使 用 ? 1、 有 些 事 物 或 現(xiàn) 象 , 人 們 從 來 不 愿 直 說 , 必 須 用 委 婉言 。 如 人 們 避 諱 說 “ 死 ” , 可 以 用 其 他 詞 來 說 , “ 逝世 ” 、 “ 見 馬 克 思 ” 、 “ 老 了 ” 2、 對(duì) 于 某 些 疾 病 , 生 理 缺 陷 等 , 往 往 要 使 用 婉 言 。 。 3、 公 益 廣 告

18、 類 , 這 些 廣 告 通 過 委 婉 的 語 言 表 達(dá) 給 人 一種 和 諧 、 友 善 、 溫 馨 的 感 覺 。 4、 交 際 中 要 求 別 人 做 什 么 事 , 常 用 祈 使 表 示 商 量 的 語氣 。 如 向 別 人 借 筆 , 可 以 說 : “ 請 把 筆 借 給 我 用 一 下 ,行 嗎 ? ” 5、 當(dāng) 別 人 要 你 干 你 所 不 愿 意 干 的 事 時(shí) , 你 可 以 用 別 的理 由 婉 言 推 辭 。 如 別 人 請 你 去 看 電 影 , 你 不 想 去 , 可 以說 : “ 對(duì) 不 起 , 我 今 天 很 忙 , 改 天 去 吧 。 ” 6、 批 評(píng)

19、 別 人 時(shí) 要 盡 量 用 婉 言 , 緩 和 語 氣 , 以 免 對(duì) 方 產(chǎn)生 抵 觸 情 緒 。 讀 下 面 一 段 話 , 回 答 后 面 的 問 題 。 一 天 , 住 同 一 幢 樓 的 徐 阿 姨 見 到 小 林 的 姐姐 時(shí) 說 : “ 你 家 小 林 真 刻 苦 , 每 天 晚 上 12 點(diǎn)多 鐘 了 , 我 們 都 睡 覺 了 , 還 聽 見 她 在 練 琴 。 ” ( 1 ) 徐 阿 姨 的 話 的 言 外 之 意 是 什 么 ? 請 寫 出 來 。言 外 之 意 是 : 時(shí) 間 太 晚 了 , 彈 琴 會(huì) 影 響 別 人 休 息 。 ( 2 ) 假 如 你 是 小 林

20、姐 姐 , 你 這 時(shí) 打 算 說 些 什么 話 ? 小 林 姐 姐 說 :徐 阿 姨 , 對(duì) 不 起 ! 影 響 您 休 息 了 。 我 讓 小 林 今 后 晚上 練 琴 早 點(diǎn) 結(jié) 束 , 好 嗎 ? ( 08山 東 卷 ) 閱 讀 下 面 材 料 , 根 據(jù) 語 境 在 橫 線 上 補(bǔ) 寫恰 當(dāng) 的 語 句 。 要 求 : 語 意 連 貫 , 表 達(dá) 得 體 , 不 超 過 30字 。 ( 4分 ) 一 位 詩 人 在 某 學(xué) 校 給 學(xué) 生 作 有 關(guān) 詩 歌 創(chuàng) 作 的 學(xué) 術(shù) 報(bào) 告 , 準(zhǔn)備 朗 誦 一 首 詩 時(shí) , 發(fā) 現(xiàn) 詩 作 放 在 了 學(xué) 生 的 課 桌 上 , 于

21、是 走 下 講臺(tái) 去 拿 。 他 在 上 階 梯 教 室 的 臺(tái) 階 時(shí) , 不 小 心 摔 倒 了 , 學(xué) 生 們 頓時(shí) 愣 住 了 , 目 光 一 下 子 都 集 中 到 了 他 身 上 。 詩 人 站 起 來 穩(wěn) 住 身體 , 指 著 臺(tái) 階 對(duì) 學(xué) 生 們 說 : “ 。 ” 這 一 機(jī) 智 而 又 富 于哲 理 的 話 語 , 不 僅 為 詩 人 解 除 了 尷 尬 , 而 且 贏 得 了 熱 烈 的 掌 聲 。參 考 答 案 : 1、 你 們 看 , 上 升 一 個(gè) 臺(tái) 階 多 么 不 易 ,生 活 是 這 樣 , 作 詩 也 如 此 。2、 小 臺(tái) 階 絆 倒 詩 人 , 踉 踉

22、 蹌 蹌 ; 大 人 物 成 就 夢 想 ,風(fēng) 風(fēng) 雨 雨 。3、 學(xué) 術(shù) 之 高 峰 , 步 步 難 登 呀 !4、 人 生 就 是 如 此 , 一 時(shí) 的 粗 心 大 意 , 就 會(huì) 帶 來 一次 跌 倒 。5、 沒 有 摔 倒 的 痛 苦 , 哪 能 知 道 生 活 的 美 好 。 依 照 示 例 , 改 寫 下 面 兩 條 提 示 語 , 使 之 親 切 友 善 、生 動(dòng) 而 不 失 原 意 ( 公 園 里 ) 禁 止 攀 折 花 木 , 不 亂 扔 垃 圾 。 除 了 記 憶 什 么 也 不 帶 走 , 除 了 腳 印 什 么 也 別 留 下 。( 教 學(xué) 樓 內(nèi) ) 禁 止 喧 嘩

23、 , 不 許 打 鬧 改 寫 為 : ( 閱 覽 室 里 ) 圖 書 不 得 帶 出 , 違 者 罰 款 。 改 寫 為 : 文 明 你 的 語 言 , 優(yōu) 雅 你 的 舉 止教 學(xué) 樓 內(nèi) 禁 喧 嘩 , 文 明 皆 在 一 念 間少 一 分 嘈 雜 , 多 一 分 安 靜親 , 不 許 喧 嘩 打 鬧 噢 。沉 思 啟 迪 夢 想 , 安 靜 褪 盡 鉛 華 帶 走 滿 腹 知 識(shí) , 留 下 一 架 好 書除 了 知 識(shí) 什 么 也 不 帶 走 , 除 了 圖 書 什 么 也 不 留 下 高 考 實(shí) 例 (05全 國 .1.20)王 孝 椿 準(zhǔn) 備 6月 16日在 陽 光 飯 店 為 爸

24、 爸 過 七 十 歲 生 日 ,想 請 爸 爸 的 老 戰(zhàn)友 劉 妙 山 夫 婦 那 天 中 午 十 二 點(diǎn) 來 一 起 吃 飯 ,請 以 王孝 椿 的 名 義 給 劉 妙 山 夫 婦 寫 一 份 請 柬 ,要 求 稱 呼 得體 ,表 述 簡 明 ,措 辭 文 雅 。 (不 超 過 40個(gè) 字 ) 1、 令 尊 大 人 : 6月 16日 是 家 父 的 生 日 , 想 在 陽 光 飯 店 為 家 父 慶 祝 ,望 令 尊 攜 令 愛 光 臨 。 鄙 人 : 王 孝 椿 2、 尊 翁 : 你 們 好 ! 在 下 是 劉 爺 爺 老 戰(zhàn) 友 的 令 郎 , 在 下 想 在 陽光 飯 店 為 家 父

25、 慶 七 十 大 壽 , 希 望 你 們 能 光 臨 。 時(shí) 間 中 午十 二 點(diǎn) , 如 能 光 臨 , 在 下 不 勝 感 激 。 王 孝 椿 呈 上 3、 劉 老 : 鄙 人 冒 昧 打 攪 , 令 尊 大 人 與 家 父 是 多 年 戰(zhàn) 友 恭候 令 尊 大 人 與 尊 夫 人 的 到 來 。 小 舍 必 將 蓬 蓽 生 輝 。 敝 侄 : 王 孝 椿 4、 老 叔 : 定 于 6月 16日 中 午 十 二 點(diǎn) 在 陽 光 飯 店 ,我 為 我 老 爸 開一 個(gè) 生 日 派 對(duì) , 你 們 榮 幸 被 邀 參 加 ,務(wù) 必 前 來 ,o k ! 椿 6月 8日尊 敬 的 叔 叔 阿 姨

26、 為 家 父 舉 行 生 日 宴 會(huì) , 敬 請 光 臨 !侄 椿 恭 候 課 堂 小 結(jié) 在 交 際 中 , 如 果 我 們 能 學(xué) 會(huì) 準(zhǔn) 確 的稱 呼 、 注 意 避 諱 , 能 嫻 熟 地 運(yùn) 用 委婉 語 , 說 話 就 變 得 更 得 體 , 世 間 必多 一 分 理 解 , 多 一 分 友 情 , 人 事 交往 中 自 然 也 就 多 了 一 分 和 諧 , 多 了一 分 文 明 。 課 外 作 業(yè) 在 交 際 中 我 們 還 要 注 意 客 套 話 的 使 用 ,也 即 所 謂 “ 寒 暄 語 ” 、 “ 致 謝 語 ” 、“ 稱 頌 語 ” 、 “ 撫 慰 語 ” 、 “ 吉 祥 話 ”等 , 請 大 家 課 后 分 小 組 自 由 選 擇 其 一 設(shè)計(jì) 課 題 , 搜 集 資 料 , 進(jìn) 行 探 究 。 良 言 一 句 三 冬 暖 , 惡 語 傷 人 六 月 寒 。

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