《部編版小學(xué)語文四年級下《交流平臺初試身手》教學(xué)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版小學(xué)語文四年級下《交流平臺初試身手》教學(xué)課件（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、交 流 平 臺 初 試 身 手 語 文 四 年 級 下 冊 交 流 平 臺 初 試 身 手 游 覽 順 序 ， 是 記 敘 文 順 序 中 空間 順 序 的 一 種 ， 是 指 看 到 景 物 的 先后 順 序 。 寫 游 覽 過 的 一 個 地 方 ， 可 以 按 游 覽 的 順 序 來 寫 。如 ， 記 金 華 的 雙 龍 洞 就 是 按 游 雙 龍 洞 的 順 序來 寫 的 ， 游 覽 經(jīng) 過 清 楚 明 了 。交 流 平 臺 交 流 平 臺 初 試 身 手 可 以 把 特 別 吸 引 你 的 景 物 作 為 重 點(diǎn) 來 寫 。 如 ， 記 金 華 的 雙 龍 洞 重 點(diǎn) 寫 了 外 洞
2、 和 內(nèi) 洞 之 間 的 孔 隙 。 優(yōu) 秀 的 寫 景 作 文 ， 往 往 不 取 決 于 你在 文 章 中 羅 列 了 多 少 個 景 物 ， 也 不 在 于你 選 擇 的 景 物 是 否 每 個 都 能 引 起 讀 者 的興 趣 ， 而 是 對 于 選 擇 的 景 物 ， 能 抓 住 重點(diǎn) 進(jìn) 行 描 寫 。 交 流 平 臺 初 試 身 手 如 果 景 物 發(fā) 生 了 變 化 ， 可 以 按 照 變 化 的 順 序 來 寫 。如 ， 海 上 日 出 的 第 23自 然 段 就 是 按 照 早 晨 太 陽變 化 的 順 序 來 寫 的 。 在 海 上 日 出 這 篇 文 章 中 ， 我就
3、是 先 弄 清 日 出 前 ， 日 出 中 ， 日 出 后各 是 什 么 樣 的 ， 以 及 晴 天 時 和 多 云 時日 出 的 樣 子 ， 然 后 連 起 來 ， 明 白 海 上日 出 是 很 偉 大 的 奇 觀 的 道 理 。 交 流 平 臺 初 試 身 手 你 還 知 道 哪 些 游 覽 文 章 的 寫 作 順 序 ？ 1.時 間 順 序 ， 即 游 覽 時 間 的 先 后 順 序 。先 看 到 什 么 ， 再 看 到 什 么 ， 按 照 見 到 景 物 的次 序 ， 來 描 寫 看 到 的 景 物 。 這 樣 才 能 做 到 條理 清 楚 ， 不 至 于 雜 亂 無 章 。 比 如
4、： 觀 潮 這 篇 課 文 ， 作 者 先 寫 潮 來 前 江 面 風(fēng) 平 浪 靜 ，人 們 焦 急 盼 望 的 情 景 ； 再 寫 潮 來 時 那 雄 偉 壯觀 、 驚 心 動 魄 的 景 象 ； 最 后 寫 潮 過 后 的 余 波奔 涌 。 交 流 平 臺 初 試 身 手 2.空 間 （ 方 位 ） 順 序 。 即 站 在 固 定 點(diǎn)觀 察 ， 按 東 南 西 北 、 上 下 左 右 不 同 的 方 位來 寫 。 這 種 寫 法 可 以 將 景 物 介 紹 得 更 加 全面 細(xì) 致 ， 使 讀 者 讀 后 一 目 了 然 。 交 流 平 臺 初 試 身 手 3.觀 察 的 先 后 順 序
5、。 它 通 常 分 兩 種 ： 一 是定 點(diǎn) 觀 察 ， 如 站 在 公 園 某 一 角 ， 對 公 園 進(jìn) 行 由遠(yuǎn) 及 近 的 觀 察 ； 又 如 我 們 登 上 塔 頂 ， 按 東 南 西北 的 順 序 對 塔 下 景 物 進(jìn) 行 觀 察 。 交 流 平 臺 初 試 身 手 另 一 種 是 移 動 觀 察 ， 就 是 隨 著 腳 步 的 移 動變 換 位 置 ， 一 處 一 處 地 進(jìn) 行 觀 察 。 如 參 觀 人民 大 會 堂 一 文 ， 作 者 就 是 按 參 觀 的 順 序 ， 依次 寫 了 五 處 景 物 。 先 寫 大 會 堂 正 門 的 國 徽 和 柱子 ， 其 次 寫 中
6、 央 大 廳 的 天 花 板 和 地 面 ， 接 著 寫大 禮 堂 ， 然 后 寫 宴 會 廳 和 會 議 廳 。 這 樣 就 有 條理 有 重 點(diǎn) 地 寫 下 了 作 者 在 大 會 堂 依 次 所 看 到 的景 物 。 交 流 平 臺 初 試 身 手 星 期 天 ， 你 要 帶 一 位 同 學(xué) 參 觀 植 物 園 。 根 據(jù) 下面 的 示 意 圖 ， 畫 出 參 觀 路 線 ， 再 按 順 序 說 一 說 。初 試 身 手 交 流 平 臺 初 試 身 手點(diǎn) 撥 先 觀 察 示 意 圖 ， 找 好 參 觀 路 線 ， 再順 著 路 線 參 觀 即 可 。 交 流 平 臺 初 試 身 手示 例
7、 ： 首 先 ， 我 們 來 到 了 植 物 園 的 北 門 ， 進(jìn) 了 北 門 后 ，迎 面 我 們 看 到 了 天 鵝 湖 ， 沿 著 天 鵝 湖 我 們 往 左 手 邊走 ， 于 是 我 們 來 到 了 紀(jì) 念 館 ， 出 了 紀(jì) 念 館 ， 我 們 繼續(xù) 往 南 走 就 來 到 了 望 湖 亭 ， 望 湖 亭 的 對 面 就 是 郁 金香 園 ， 參 觀 完 郁 金 香 園 我 們 繼 續(xù) 沿 著 天 鵝 湖 走 ， 就會 來 到 天 鵝 湖 上 的 小 橋 ， 過 了 小 橋 往 西 就 來 到 了 芍藥 園 ， 芍 藥 園 的 右 面 就 是 松 林 ， 游 完 松 林 我 們 就 回到 北 門 了 。 交 流 平 臺 初 試 身 手 找好游覽順序很關(guān)鍵，中間用的連接詞也很關(guān)鍵，一定要準(zhǔn)確、簡潔，讓別人明白你的游覽順序。溫 馨 提 示 交 流 平 臺 初 試 身 手 觀察附近的一處景物，和同學(xué)交流看到了什么，再試著按一定的順序?qū)懴聛?。學(xué) 以 致 用
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