《部編版五年級(jí)下冊(cè)語文第二單元口語交際：怎么表演課本劇 (共12張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版五年級(jí)下冊(cè)語文第二單元口語交際：怎么表演課本劇 (共12張PPT)（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 草 船 借 箭 景 陽(yáng) 岡 猴 王 出 世 紅 樓 春 趣 口 語 交 際 ： 怎 么 表 演 課 本 劇 交 際 要 求 漫 長(zhǎng) 悠 遠(yuǎn) 的 歲 月 ， 大 千 世界 的 風(fēng) 景 ， 各 具 特 色 的 故 事 都可 以 濃 縮 在 課 本 劇 中 。 在 那 里， 我 們 可 以 盡 情 展 現(xiàn) 自 己 ， 重現(xiàn) 課 文 中 精 彩 的 情 節(jié) 。 排 練 課 本 劇 的 步 驟確定故事內(nèi)容。（選課文）分配角色。（分角色）商討如何表演。（怎么演） 確 定 故 事 內(nèi) 容學(xué) 過 的 課 文 中 ， 哪 一 篇 適 合 演 課 本 劇 。 分 配 角 色 不 同 身 份 、 性格 的 角 色
2、 ， 適 合 分配 給 誰 。 商 討 如 何 表 演 怎 么 演 好 故 事 中 的 每 個(gè) 角 色 。 可以 從 角 色 的 臺(tái) 詞 、 表 情 、 動(dòng) 作 等 方 面進(jìn) 行 討 論 。 如 ， 怎 么 把 課 文 中 敘 述 的語 言 改 為 人 物 的 對(duì) 話 ， 表 演 時(shí) 可 以 加上 哪 些 表 情 和 動(dòng) 作 。 此 外 ， 還 可 以 想想 需 要 準(zhǔn) 備 哪 些 服 裝 和 道 具 。 交 際 范 例排 演 草 船 借 箭 第 1、 2自 然 段 。時(shí) 間 ： 公 元 208年 冬人 物 ： 諸 葛 亮 ： 劉 備 軍 師 周 瑜 ： 吳 國(guó) 水 軍 大 都 督 地 點(diǎn) ：
3、 東 吳 幕 啟 。 周 瑜 把 諸 葛 亮 請(qǐng) 到 帳 下 。 周 瑜 ： （ 笑 著 ） 即 日 將 與 曹 軍 交 戰(zhàn) ， 水 路 交 兵 ， 當(dāng) 以 何 為 先 ？諸 葛 亮 ： （ 肯 定 地 說 ） 大 江 之 上 ， 以 弓 箭 為 先 。周 瑜 ： （ 微 笑 著 說 ） 先 生 之 言 ， 甚 合 吾 意 。 但 今 軍 中 缺 箭 ， 感 煩 先 生 造 十 萬 支 箭 。 此 系 公 事 ， 先 生 幸 勿 推 卻 。 諸 葛 亮 ： 都 督 委 托 ， 自 當(dāng) 效 勞 。 敢 問 十 萬 支 箭 何 時(shí) 用 ？周 瑜 ： （ 有 些 得 意 ） 十 日 之 內(nèi) ， 可
4、完 成 否 ？諸 葛 亮 ： （ 面 不 改 色 ） 曹 軍 即 日 將 至 ， 若 是 十 日 ， 必 誤 大 事 。 以 我 看 ， 只 消 三 日 。周 瑜 ： （ 嚴(yán) 肅 地 ） 軍 中 無 戲 言 。諸 葛 亮 ： 怎 敢 戲 都 督 ？ （ 仍 面 不 改 色 ） 愿 立 軍 令 狀 。 三 日 不 成 ， 甘 受 軍 法 處 罰 。 周 瑜 ： （ 顯 得 異 常 高 興 ） 好 ， 好 ！ 孔 明 先 生 真 乃 爽 快 人 也 ！ 來 ， 上 酒 來 ！諸 葛 亮 ： 今 日 來 不 及 。 來 日 起 ， 至 第 三 日 ， 可 派 五 百 軍 士 ， 到 江 邊 搬 箭 。 諸 葛 亮 飲 了 數(shù) 杯 ， 回 房 間 。 周 瑜 有 些 不 放心 ， 派 魯 肅 去 打 探 ， 回 來 報(bào) 告 。 幕 落 。
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