(課堂設(shè)計(jì))學(xué)高中生物 4.3 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞酵卣寡菥?新人教版必修1
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1、 基礎(chǔ)演練 一、選擇題 1.自由擴(kuò)散的特點(diǎn)是( ) A.物質(zhì)從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè) B.需要載體協(xié)助 C.需要消耗細(xì)胞代謝釋放的能量 D.物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè) 解析:根據(jù)自由擴(kuò)散的特點(diǎn)即可回答。自由擴(kuò)散是物質(zhì)從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)。 答案:A 2.有一種物質(zhì)能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜。這種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是( ) A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吞、胞吐 解析:物質(zhì)順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞的方式有:自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。自由擴(kuò)散不需要載體,協(xié)助擴(kuò)散需要載體協(xié)助,若無載體蛋白協(xié)助
2、,則不能通過細(xì)胞膜。 答案:B 3.紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是( ) A.都可以從低濃度一邊向高濃度一邊 B.都需要供給ATP C.都需要載體協(xié)助 D.既需要載體協(xié)助又需要消耗能量 解析:此題考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式。其中紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸,既需要載體協(xié)助也消耗細(xì)胞代謝釋放的能量(ATP);紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,只需要載體協(xié)助,不消耗細(xì)胞代謝釋放的能量。 答案:C 4.下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng),屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖? ) A.酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞 B.二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi) C.原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞 D.水分子出入細(xì)胞 解析:原尿中的
3、葡萄糖是通過重吸收進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的,需要消耗能量,是主動(dòng)運(yùn)輸。而水分子、CO2和酒精通過自由擴(kuò)散進(jìn)行跨膜運(yùn)輸。 答案:C 5.小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖,卻難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖,原因是( ) A.細(xì)胞膜上無木糖載體 B.細(xì)胞膜的磷脂分子排列緊密 C.木糖的濃度太低 D.以上三項(xiàng)都正確 解析:葡萄糖和木糖被小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收都屬于主動(dòng)運(yùn)輸,各自需要相應(yīng)的載體運(yùn)輸才行。因?yàn)檩d體具有專一性。 答案:A 6.下列說法中錯(cuò)誤的是( ) A.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果 B.水分子進(jìn)入細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散的方式 C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體
4、蛋白的協(xié)助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散 D.大腸桿菌吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸,既消耗能量又需要膜上的載體蛋白 解析:果脯細(xì)胞在高濃度糖水中失水死亡,細(xì)胞膜失去選擇透過性,糖分進(jìn)入細(xì)胞使果脯變甜。 答案:A 7.關(guān)于物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)(每種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的方向由箭頭表明,符號的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度),下列敘述正確的是( ) A.a(chǎn)物質(zhì)可能是氧氣,b物質(zhì)可能是葡萄糖 B.a(chǎn)物質(zhì)可能是水,b物質(zhì)可能是甘油 C.a(chǎn)物質(zhì)可能是膽固醇,b物質(zhì)可能是氧氣 D.a(chǎn)物質(zhì)可能是葡萄糖,b物質(zhì)可能是氨基酸 解析:a物質(zhì)由高濃度一側(cè)運(yùn)至低濃度一側(cè),不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散,可能是O2、CO2、水、甘油或
5、膽固醇;b物質(zhì)由低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體和能量,為主動(dòng)運(yùn)輸,可能是葡萄糖或氨基酸。 答案:A 8.下列四項(xiàng)表示正常情況下,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的四種情況。若在X點(diǎn)加入有氧呼吸抑制劑,下列曲線中將會(huì)發(fā)生明顯變化的是( ) 解析:通過上圖可以看出A、D為自由擴(kuò)散,B為協(xié)助擴(kuò)散。C為主動(dòng)運(yùn)輸,需呼吸作用提供能量,所以加入有氧呼吸抑制劑,曲線就會(huì)發(fā)生明顯變化。 答案:C 9.2002年我國首次發(fā)現(xiàn)了一種“穿腸蛋白質(zhì)”(可被腸道直接吸收),為許多藥物的利用提供了一條途徑。“穿腸蛋白質(zhì)”被腸道吸收的方式是( ) A.單純擴(kuò)散 B.滲透作用 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D
6、.以上都不是 解析:“穿腸蛋白質(zhì)”是大分子物質(zhì),不能通過跨膜運(yùn)輸方式被吸收,而是通過胞吞的方式被吸收。 答案:C 二、非選擇題 10.下圖所示某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)倪^程圖解,請分析回答: (1)圖示中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_______,判斷的依據(jù)是___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 (2)物質(zhì)的出入必須依賴于細(xì)胞膜的________。如果該細(xì)胞是人的紅
7、細(xì)胞,則O2、K+、葡萄糖三者中,可能是④物質(zhì)的是________。 解析:題圖示被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)④是逆濃度梯度運(yùn)輸,且需要載體(①)和能量ATP(②),因此屬于主動(dòng)運(yùn)輸。圖中①(膜上的載體)具有高度選擇性,使細(xì)胞膜成為選擇透過性膜。至于具體物質(zhì)出入細(xì)胞的方式不同則是需要記憶的。對紅細(xì)胞吸收O2、K+、葡萄糖來說,方式依次為自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散。無論何種方式的運(yùn)輸都必須以膜具有流動(dòng)性為基礎(chǔ)。 答案 (1)主動(dòng)運(yùn)輸 被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)④逆濃度梯度運(yùn)輸,需要載體(①)和能量ATP(②) (2)流動(dòng)性 K+ 11.物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范
8、圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況,回答下列問題: (1)據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式,A是________,B是________,C是________。 (2)上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化?________________為什么?_______________________________________。 (3)乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是________、________、________。 解析:解答此題應(yīng)分析每條曲線所對應(yīng)的方式,特別是對C圖曲線的分析:開始時(shí)細(xì)胞內(nèi)濃度低,隨著時(shí)間的延長細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外濃度,
9、說明細(xì)胞能逆濃度梯度吸收該物質(zhì),故判定該物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。 答案:(1)自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散 主動(dòng)運(yùn)輸 (2)C(主動(dòng)運(yùn)輸) 主動(dòng)運(yùn)輸需要呼吸作用提供能量 (3)自由擴(kuò)散 自由擴(kuò)散 主動(dòng)運(yùn)輸 能力提升 一、選擇題 1.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋?,正確的是( ) A.大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且要消耗能量 B.相對分子質(zhì)量小的分子或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) C.主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時(shí),既要消耗細(xì)胞的能量,也要依靠膜上的載體蛋白 D.協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的載體蛋白 解析
10、:大分子有機(jī)物通過胞吞進(jìn)入細(xì)胞,離子和有些較小的分子(如氨基酸)通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞;協(xié)助擴(kuò)散不消耗能量,但需要載體協(xié)助。 答案:C 2.關(guān)于右圖中序號的描述,正確的是( ) A.①和②所示的過程都需要消耗ATP B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì) C.大分子物質(zhì)只有通過①過程才能進(jìn)入細(xì)胞 D.氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞與過程②有關(guān) 解析:由圖示分析可知:①主動(dòng)運(yùn)輸;②協(xié)助擴(kuò)散;③、④為協(xié)助擴(kuò)散與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膶?shí)例。協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗能量,順濃度梯度運(yùn)輸,需要載體協(xié)助,A項(xiàng)錯(cuò)誤;大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞需要胞吞,不能通過主動(dòng)運(yùn)輸,C項(xiàng)錯(cuò)誤;氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,與①有關(guān),D項(xiàng)
11、錯(cuò)誤;只有主動(dòng)運(yùn)輸能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì),B項(xiàng)正確。 答案:B 3.下圖中能正確表示水稻細(xì)胞在不同O2濃度下,K+吸收量變化的是( ) 解析:K+的吸收為主動(dòng)運(yùn)輸,一定濃度范圍內(nèi)的O2濃度與K+吸收量呈正相關(guān),但由于受K+載體數(shù)量限制,O2濃度達(dá)到一定值時(shí),K+吸收量不再增加。但注意,無O2時(shí),無氧呼吸可為K+吸收提供能量。 答案:D 4.右圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化,從培養(yǎng)液中吸收Ca2+和Si4+的曲線。影響A、B兩點(diǎn)與B、C兩點(diǎn)吸收量的主要因素分別是( ) A.離子濃度、載體數(shù)量 B.離子濃度、呼吸作用強(qiáng)度 C.載體數(shù)量、離子濃度 D.載體數(shù)量、呼吸作用強(qiáng)度
12、 解析:根對無機(jī)鹽離子的吸收是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸過程,需要載體和能量ATP。A、B點(diǎn)是在同等氧濃度下得到的,能量相同,其差異只能是因?yàn)橄鄳?yīng)載體數(shù)量的不同。B、C點(diǎn)的差別則是由于氧濃度不同造成的,因而影響因素是呼吸作用強(qiáng)度。 答案:D 5.下列哪些物質(zhì)出入細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)( ) A.甘油通過細(xì)胞膜 B.人的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖 C.腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+ D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收膽固醇 解析:主動(dòng)運(yùn)輸需載體(核糖體合成)和能量(主要由線粒體提供),C項(xiàng)符合。 答案:C 6.下圖表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的
13、是( ) A.a(chǎn)與b均要以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生 B.a(chǎn)要有細(xì)胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成 C.b在細(xì)胞分泌的同時(shí)膜成分也隨之更新 D.b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式 解析:胞吞和胞吐是膜的流動(dòng)性的具體體現(xiàn),胞吞是通過膜外表面的糖被識別,消耗能量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);胞吐是高爾基體“出芽”形成的囊泡與細(xì)胞膜融合,將大分子物質(zhì)排到膜外,因此,有部分高爾基體膜的成分轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜;排出廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式是利用膜的選擇透過性直接通過細(xì)胞膜以被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)确绞竭M(jìn)行。 答案:D 二、非選擇題 7.對法囊藻的細(xì)胞液中各種離子濃度的分析表明,細(xì)胞液中的成分與海水的成
14、分很不相同,圖中陰影部分代表法囊藻細(xì)胞液中的離子濃度。請分析回答下列問題: (1)K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)積累,而Na+等在細(xì)胞液中的含量低于海水的含量。這表明_________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 (2)K+和Cl-進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________________________________。 這種吸收方式叫________,這種吸收方式需要的兩個(gè)基
15、本條件是________。 (3)Na+和Ca2+排出細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是____________________________________, 它們的運(yùn)輸方式屬于________。 (4)法囊藻細(xì)胞液中各種離子濃度與海水中各種離子濃度不成比例,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___________________________________________________________。 解析:此題主要考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式的特點(diǎn),同時(shí)還考查了識圖和解讀圖表獲取有關(guān)信息的能力。法囊藻中K+和Cl-與海水中不同,說明細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子具有選擇性。K+和Cl-進(jìn)入細(xì)胞,以及Na+和Ca2+排出細(xì)
16、胞都是從低濃度到高濃度,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸需要兩個(gè)基本條件:載體和能量。但從細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)上看就是載體的種類和數(shù)量決定的。 答案:(1)細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性 (2)從低濃度到高濃度 主動(dòng)運(yùn)輸 載體、能量(ATP) (3)從低濃度到高濃度 主動(dòng)運(yùn)輸 (4)細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量 研究學(xué)習(xí) 課題研究的步驟:提出問題——做出假設(shè)——設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——結(jié)果與結(jié)論 科學(xué)家研究細(xì)胞膜上的各種蛋白質(zhì)時(shí),通過測定氨基酸序列及其相應(yīng)的DNA序列,發(fā)現(xiàn)了一種細(xì)胞水通道蛋白,并推測細(xì)胞滲透吸水或失水過程中,水分子進(jìn)出需通過此通道。請完成下面的實(shí)驗(yàn)探究。 探究課題:細(xì)胞對水的吸收是否需
17、要細(xì)胞膜上的水通道蛋白。 我的假設(shè):________________________________________________。 探究準(zhǔn)備:人體成熟的紅細(xì)胞、生理鹽水、活性蛋白酶、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。 探究過程: (1)選取人體成熟的紅細(xì)胞,用________稀釋,分別置于A、B兩試管中。 (2)A試管加入一定量的活性蛋白酶,B試管加入________高溫下失活的蛋白酶。 (3)一定時(shí)間后,分別取A、B兩試管中的紅細(xì)胞樣液制成1、2號臨時(shí)裝片。 (4)用顯微鏡觀察正常紅細(xì)胞的形態(tài)。 (5)分別在1、2號臨時(shí)裝片的蓋玻片一側(cè)滴加清水,在另一側(cè)________,一段時(shí)間
18、后觀察。 在(2)中,蛋白酶處理細(xì)胞的目的是________,設(shè)置B組的目的是________。 在(5)中,實(shí)驗(yàn)的具體觀察指標(biāo)是________。 探究結(jié)論:若________,說明細(xì)胞對水的吸收需要細(xì)胞膜上的水通道蛋白。 若________,說明細(xì)胞對水的吸收不需要細(xì)胞膜上的水通道蛋白。 解析:依照課題研究的步驟及對照原則和單一變量原則,不難做出回答。 答案:我的假設(shè):細(xì)胞對水的吸收需要細(xì)胞膜上通道蛋白的協(xié)助 探究過程:(1)生理鹽水 (2)等量 (5)用吸水紙吸引 去除通道蛋白 對照 紅細(xì)胞的體積變化 探究結(jié)論:1號裝片中紅細(xì)胞的體積不變,2號明顯變大 1號和2號裝片中的紅細(xì)胞體積均明顯變大,且二者變化無差異
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