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1、精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan
教師學(xué)科教案
[20 -20
學(xué)年度第一學(xué)期]
任教學(xué)科:
任教年級:
任教老師:
xx市實驗學(xué)校
精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan
《勇敢的鄂倫春》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解鄂倫春族的服飾特點。培養(yǎng)學(xué)生熱愛少數(shù)民族的感情。通過學(xué)習(xí)歌
2、曲讓學(xué)生
們明白愛護(hù)森林、保護(hù)林木人人有責(zé)的重要性。
2、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》
教學(xué)難點:
演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》 。
教學(xué)重點:
歌曲中“一呀一桿槍” “日夜巡邏”的音準(zhǔn)及咬字吐字。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課。
師:我們的國家有五十六個民族,有一個少數(shù)民族,他們居住在我國黑龍江省,他們能歌善
舞。她就是鄂倫春族。
(“鄂倫春”是什么意思?是他們民族的自稱,它有兩種含義:①山嶺上的人們②馴鹿的人
們。 )
師:今天我們一起學(xué)習(xí)一首鄂倫春族民歌《勇敢的鄂倫春》 。
二、學(xué)唱歌曲《勇敢的鄂倫春》 。
1、播放范唱,歌曲的情緒是(優(yōu)美抒情的,還是活潑歡快的
3、?) 。
2、請同學(xué)們看書本,觀察鄂倫春族小朋友的服飾特點。鄂倫春小朋友騎一匹駿馬,挎一桿
獵槍,頭戴皮帽,身穿袍式的皮服,腳穿皮靴,這說明他居住的興安嶺地區(qū)天氣怎樣?(寒
冷) 。
3、復(fù)聽范唱,勇敢的鄂倫春人不懼嚴(yán)寒、不怕困難,在茂密的森林里干什么呢?(從歌詞
中找出來:一呀一匹駿馬,一呀一桿槍,翻山越嶺日夜巡邏、護(hù)呀護(hù)山林) 。
4、按節(jié)奏有感情地朗讀歌詞。
要求: ( 1 )劃節(jié)拍有節(jié)奏地讀,聲音要響亮,注意每句結(jié)尾二分音符的時值。
( 2 )拍節(jié)奏 。
X X X X | X X X X | X X X X | X — II
翻山 越嶺 日夜 巡邏 護(hù)呀 護(hù)山 林
4、
師:連續(xù)八分音符的節(jié)奏,像什么動物在奔跑?
5、聽。輕聲跟唱—演唱歌曲。
6、師生接唱歌曲。
(注意每個樂句的音準(zhǔn)和節(jié)奏, 特別是唱準(zhǔn)“一呀 一桿 槍” “日夜 巡邏”及每個樂句結(jié)尾
兩拍的長音) 。
7、生生交換接唱歌曲。
8、分兩大組比賽唱歌曲。
9、完整地演唱歌曲。
有問題的樂句及時糾正指導(dǎo)。
三、用舞蹈為歌曲伴舞。
師:同學(xué)們唱得這么好,看來大家已經(jīng)學(xué)會了。誰能給大家把這首歌表演出來呢?
聽一遍后,請幾位同學(xué)一起上臺為大家表演,下面的學(xué)生用歌聲來演唱。注意臉上的表情。
全體起立,師生一起隨音樂演唱《勇敢的鄂倫春》 。
四、小結(jié)。
這節(jié)課我們學(xué)唱了一首鄂倫春族民歌—— 《勇敢的鄂倫春》 , 興安嶺有了勇敢的鄂倫春,
人們不再害怕野獸的侵犯和偷伐樹木的人了, 讓我們也像鄂倫春一樣, 努力學(xué)習(xí)用知識來保
護(hù)家鄉(xiāng)、振興家鄉(xiāng)吧!
育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰