實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(數(shù)字問(wèn)題)公開(kāi)課

上傳人:每**** 文檔編號(hào):253149121 上傳時(shí)間:2024-11-29 格式:PPT 頁(yè)數(shù):15 大?。?53KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(數(shù)字問(wèn)題)公開(kāi)課_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共15頁(yè)
實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(數(shù)字問(wèn)題)公開(kāi)課_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共15頁(yè)
實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(數(shù)字問(wèn)題)公開(kāi)課_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共15頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

8 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(數(shù)字問(wèn)題)公開(kāi)課》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(數(shù)字問(wèn)題)公開(kāi)課(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,數(shù)字問(wèn)題,一元一次方程的應(yīng)用,1,預(yù)備知識(shí):,1,、多位數(shù)的表示方法:,若一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字為,a,,十位上的數(shù)字為,b,,則這個(gè)兩位數(shù)是,_,;,若一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字為,a,,十位上的數(shù)字為,b,,百位上的數(shù)字為,c,,則這個(gè)三位數(shù)是,_,;,四、五,位數(shù)依此類推。,10b+a,100c+10b+a,2,2,、連續(xù)數(shù)的表示方法:,三個(gè)連續(xù)整數(shù)為:,n-1,,,n,,,n+1,(,n,為整數(shù)),三個(gè)連續(xù)偶數(shù)為:,n-2,,,n,,,n+2,(,n,為偶數(shù)),或,2n-2,,,2n,,,2n+2,

2、(,n,為整數(shù)),三個(gè)連續(xù)奇數(shù)為:,n-2,,,n,,,n+2,(,n,為奇數(shù)),或,2n-1,,,2n+1,,,2n+3,(,n,為整數(shù)),3,、日歷上的數(shù)字:在日歷中用長(zhǎng)方形框,9,個(gè)數(shù)字,設(shè)正中間的數(shù)為,a,,則其它數(shù)如下表:,3,例,1,、三個(gè)連續(xù)偶數(shù)之和比最大一個(gè)偶數(shù)的,2,倍數(shù)多,12,,求這三個(gè)數(shù)。,解:設(shè)三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的中間一個(gè)數(shù)是,x,,,則另兩個(gè)數(shù)分別是,x-2,x+2.,依題意得,x+x-2+x+2=2(x+2)+12,解得,x=16,所以 當(dāng),x=16,時(shí),,x-2=14;x+2=18;,答:這三個(gè)連續(xù)偶數(shù)分別是,14,、,16,和,18,。,4,例,2,、某兩位數(shù),數(shù)字

3、之和為,8,,將這個(gè)兩位數(shù)的數(shù)字位置對(duì)換,得到的新兩位數(shù)比原兩位數(shù)小,18,,求原來(lái)的兩位數(shù)。,解:設(shè)這個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)字是,x,,則十位上的數(shù)字是,8-x,,那么這個(gè)兩位數(shù)是,10(8-x)+x,;這個(gè)兩位數(shù)的數(shù)字位置對(duì)換,得到的新兩位是,10 x+(8-x).,依題意得,10 x+(8-x)=10(8-x)+x-18,解得,x=3,答:原來(lái)的兩位數(shù)是,53,。,5,例,3,、用正方形圈出日歷中的,4,個(gè)的和是,76,,這,4,天分別是幾號(hào)?,解:設(shè)用正方形圈出的,4,個(gè)日子如下表:,依題意得,x+x+1+x+7+x+8=76,解得,x=15,所以 當(dāng),x=15,時(shí),,x+1=16;x+7

4、=22;x+8=23;,答:這,4,天分別是,15,、,16,、,22,、,23,號(hào)。,6,如果設(shè)第一個(gè)數(shù)為,x,,則其它兩個(gè)數(shù)可表示為,x+7,,,x+14,;,如果設(shè)第三個(gè)數(shù)為,x,,則其它兩個(gè)數(shù)可表示為,x-14,,,x-7,。,如果設(shè)其中的一個(gè)數(shù)為,x,,那么其他兩個(gè)數(shù)怎樣表示?你是怎樣設(shè)未知數(shù)的?,答:如果設(shè)中間的數(shù)為,x,,則,其它兩個(gè)數(shù)可表示為,x-7,,,x+7,;,7,若設(shè)第一個(gè)數(shù)為,x,,則有,x+x+7+x+14=60,若設(shè)第三個(gè)數(shù)為,x,,則有,x-14+x-7+x=60,觀察一下,哪種設(shè)法解方程時(shí)最簡(jiǎn)單?,若設(shè)中間的數(shù)為,x,,則有,x-7+x+x+7=60,根據(jù)游戲

5、中的問(wèn)題,用你所設(shè)的未知數(shù),x,,列出方程,求出這三天分別是幾號(hào)。,8,因此,這三天分別是,13,號(hào),,20,號(hào),,27,號(hào)。,當(dāng),x=20,時(shí),,x-7=13,,,x+7=27,x-7+x+x+7=60,解得,x=20,解:設(shè)中間的數(shù)為,x,,則其它兩個(gè)數(shù)分別為,x-7,,,x+7,;根據(jù)題意,得,9,當(dāng),x=25,時(shí),,x-7=18,,,x+7=32,如果小穎說(shuō)的出是,75,,你認(rèn)為可能嗎?為什么?,解:設(shè)中間的數(shù)為,x,,則其它兩個(gè)數(shù)分別為,x-7,,,x+7,;根據(jù)題意,得,x-7+x+x+7=75,解得,x=25,質(zhì)疑:在一年中任何一個(gè)月中有沒(méi)有,32,號(hào)這一天?,所以小穎說(shuō)的出是,

6、75,,是不可能的。,10,解:設(shè)中間的數(shù)為,x,,則其它兩個(gè)數(shù)分別為,x-7,,,x+7,;根據(jù)題意,得,x-7+x+x+7=21,3x=21,x=7,當(dāng),x=7,時(shí),,x-7=0,,,x+7=14,因?yàn)樵谝荒曛腥魏我粋€(gè)月中都沒(méi)有,0,號(hào)這一天,所以這種情況不會(huì)出現(xiàn)。,如果小穎說(shuō)的出是,21,你認(rèn)為可能嗎?為什么,?,11,兩人一組 做下面的游戲,:,(,1,)每人準(zhǔn)備一份日歷,在各自的日歷上任意圈出一個(gè)數(shù)列上相鄰的,4,個(gè)數(shù)。兩人分別把自己所圈中的,4,個(gè)數(shù)的和告訴同伴,由同伴求出這,4,個(gè)數(shù)分別是多少?,做一做,(,2,)在各自的日歷上,用一個(gè)正方形任意圈出,22,個(gè)數(shù),把它們的和告訴同

7、伴,由同伴求出這,4,個(gè)數(shù)分別是多少?,12,小組合作探究,下面三個(gè)方框,每個(gè)方框共有九個(gè)日期,任意填出一個(gè)日期數(shù),你能根據(jù)日歷中各數(shù)的排列規(guī)律猜出另外的幾個(gè)日期數(shù)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。,觀察上面的三個(gè)方框你還能得出什么規(guī)律?,13,練習(xí):,1,、三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為,69,,則這三個(gè)數(shù)是,。,2,、一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是十位上的數(shù)的,2,倍,如果把十位與個(gè)位上的數(shù)對(duì)調(diào),那么所得到的兩位數(shù)比原兩位大,36,,則原兩位數(shù)是,。,3,、你假期外出旅行一周,這一周各天的日期之和是,84,,那么旅行社是,_,號(hào)送你回家的,.,4,、日歷中同一豎列相鄰三個(gè)數(shù)的和可以是(),A,、,78 B,、,26,C,、,21 D,、,45,;,21,、,23,、,25,48,15,D,14,5,、,你能在日歷中圈出一個(gè)豎列上相鄰的,3,個(gè)數(shù),使得它們的和是,40,嗎?為什么?,答:不能,可以從下面兩個(gè)方面來(lái)分析原因:,(,1,)如果設(shè)中間那個(gè)數(shù)為,x,,根據(jù)題意,得,(x-7)+x+(x+7)=40,解得:,x=,,不符合實(shí)際;,(,2,)通過(guò)觀察與研究,可知日歷中一豎列上相鄰的,3,個(gè)數(shù)的和一定是三的倍數(shù),而,40,不是,故不能。,15,

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!