《平行線的識(shí)別市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《平行線的識(shí)別市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí)
2、,第四級(jí),第五級(jí),平行線辨認(rèn),一、溫故知新,二、我們問(wèn)題,三、摸索新、有效辦法,四、實(shí)踐園地,五、看看我們這節(jié)課學(xué)了些什么,第1頁(yè),第1頁(yè),一、溫故知新,判斷下列正誤！,1、任何兩條不相交直線，叫做平行線,2、已知直線a，則a平行線只有1條,3、在同一平面內(nèi)，假如直線a與直線b無(wú)交點(diǎn)，直線b與直線c無(wú)交點(diǎn)，則直線a與直線c平行,第2頁(yè),第2頁(yè),二、我們問(wèn)題：,請(qǐng)觀測(cè)右邊圖中兩條直線a和直線b，它們是什么位置關(guān)系？是相交？還是平行呢，你通過(guò)什么來(lái)判斷？,a,b,顯然，我們無(wú)法通過(guò)眼睛來(lái)直接判斷，由于眼睛只是一個(gè)直觀上判斷，那么我們能不能找到一個(gè)能夠有效辨認(rèn)平行線科學(xué)辦法呢？,第3頁(yè),第3頁(yè),三、
3、摸索園,我們能否用學(xué)過(guò)知識(shí)來(lái)找出處理辦法呢？,還記得上一節(jié)課，我們是怎么用直尺和三角板畫(huà)過(guò)已知直線,a,外一點(diǎn),P,直線,a,平行線,b,（即書(shū)本4.8.2辦法）,p,a,b,60,60,同窗們，請(qǐng)觀測(cè)在這個(gè)過(guò)程中，哪些量沒(méi)有發(fā)生改變？,這一對(duì)角我們稱(chēng)之為何呢？,由此，在畫(huà)圖中你發(fā)覺(jué)一個(gè)什么樣規(guī)律呢？,圖1,第4頁(yè),第4頁(yè),三、摸索園,我們發(fā)覺(jué)，兩條直線被第三條直線所截，只要保持同位角不變，畫(huà)出直線就平行于已知直線。,這就是說(shuō)：,兩條直線被第三條直線所截，假如同位角相等，那么這兩條直線平行。簡(jiǎn)樸說(shuō)，就是：,同位角相等，兩直線平行。,即在圖2中直線a、b被直線c所截，假如12，那么ab。,第5頁(yè)
4、,第5頁(yè),三、摸索園,例1、如圖3，直線a、b被直線c所截，已知1115，,2115，直線a、b平行嗎？為何？,a,b,c,1,2,注：這是一個(gè)新題型，我們應(yīng)當(dāng)先做判別，然后再用,由于，因此，證實(shí)你觀點(diǎn)。,本題中，直線a與b平行。,解：,由于 1115，2115（已知）,因此 12（等量代換）,因此ab（同位角相等，兩直線平行）,圖3,第6頁(yè),第6頁(yè),a,b,c,1,2,3,4,問(wèn)題一：假如圖中只有2=3這個(gè)條件，,那么直線,a,、,b,還會(huì)平行嗎？,結(jié)論：內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行,問(wèn)題二：假如圖中只有2+4=180這個(gè)條件，,請(qǐng)同窗們交流討論，能不能推出直線,a,、,b,平行？,結(jié)論：同旁內(nèi)角
5、互補(bǔ)，兩直線平行,三、摸索園,如圖4，直線a、b被直線c所截，,圖4,第7頁(yè),第7頁(yè),四、實(shí)踐園,練習(xí)1：如圖5,假如,B=,1,那么依據(jù)_,可得,ADBC;,假如,D=,1,那么依據(jù) _,可得,AB,CD,圖5,同位角相等，兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行,第8頁(yè),第8頁(yè),例2、如圖6，在四邊形,ABCD,中，已知,B,=60,C,=120,AB,與,CD,平行嗎？,AD,與,BC,平行嗎？,四、實(shí)踐園,解：本題中，直線AB與CD平行，,但根據(jù)題目已知條件，,無(wú)法鑒定 AD與BC平行。,由于B=60，C=120（已知）,因此BC180（等式性質(zhì)）,因此ABCD（同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行）,
6、圖6,第9頁(yè),第9頁(yè),四、實(shí)踐園,練習(xí)2：如圖7,（1）假如，,BAD+,ABC=,180,那么依據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)，,兩直線平行，可得_;,（2）假如，,BCD+,ABC=,180,那么依據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)，,兩直線平行，可得_,圖7,AD BC,AB CD,第10頁(yè),第10頁(yè),四、實(shí)踐園,如圖8：,（1）由B6，可鑒定,，,理由是,。,（2）BBAD180，,可鑒定,，理由是,。,（3）BBED180，,可鑒定,，理由是,。,（4）由32，可鑒定,，,理由是,。,（5）由41，可鑒定,，,理由是,。,（6）由47，可鑒定,，,理由是,。,（7）由C2，可鑒定,，理由是,。,（8）由,CCDA180
7、,，可鑒定,，理由是,。,AB DE,AD BE,AB DE,AD BE,AB DE,AE CD,AE CD,AD BC,第11頁(yè),第11頁(yè),四、實(shí)踐園,練習(xí)3（游戲）（每組派一名代表上講臺(tái)來(lái)寫(xiě)，看誰(shuí)寫(xiě)得又對(duì)又多）使用直尺、三角尺或量角器，在圖9（下圖）上找出互相平行直線和互相垂直直線,完整答案：,互相垂直：,互相平行：,ab，ac，,m l，m n,d l，d n,bc，ln,dm,分別觀測(cè)下列規(guī)律：ac，ab，bc；ml，mn，ln m l，d l，dm。你能總結(jié)出這個(gè)規(guī)律嗎？,結(jié)論：假如兩條直線都和第三條直線垂直，,那么這兩條直線會(huì)平行。,第12頁(yè),第12頁(yè),五、我們學(xué)到了什么,辨認(rèn)平行
8、線辦法：,1、平行線定義：在同一平面內(nèi)不相交得兩條直線。,2、同位角相等，兩直線平行；,3、內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行；,4、同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行；,例:圖10中，a、b兩直線沒(méi)有交點(diǎn)，則ab。,例：圖10中，1=2，則有ab,例：圖10中，2=3，則有ab,例：圖10中，2+4=180，ab,C,2,1,3,4,a,b,圖10,第13頁(yè),第13頁(yè),五、我們學(xué)到了什么,5、垂直于同一條直線兩條直線互相平行；,6、平行于同一條直線兩條直線互相平行。,辨認(rèn)平行線辦法：,1、平行線定義：在同一平面內(nèi)不相交得兩條直線。,2、同位角相等，兩直線平行；,3、內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行；,4、同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行；,例：圖11中，a,c，b c，則有ab,例：圖12中，a,c，b c，則有ab,a,b,c,圖12,c,a,b,圖11,第14頁(yè),第14頁(yè),如圖13，直線EF分別與直線AB、CD相交于點(diǎn)P和點(diǎn)Q，,PQ平分APQ，QH平分DQP，并且12，,你能鑒定圖中哪些直線平行？請(qǐng)闡明理由。,第15頁(yè),第15頁(yè),課后練習(xí)：書(shū)本P172，練習(xí)第4題,同時(shí)測(cè)評(píng)以及輕巧奪冠（銀版）相關(guān)練習(xí),課后作業(yè)：P176 習(xí)題4.8 第3、4題,謝謝觀賞！,第16頁(yè),第16頁(yè),
平行線的識(shí)別市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
