2024四川省廣安市中考化學(xué)試卷+答案



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1、2024四川省廣安市中考化學(xué)試卷 一、單項選擇題(本題共12小題,每小題1.5分,共18分) 1.(1.5分)2024廣安市博物館開館運(yùn)行?,F(xiàn)代的3D數(shù)字畫卷與傳統(tǒng)的鐵犁、石磨、風(fēng)車等展品讓廣大市民大飽眼福。下列選項中涉及化學(xué)變化的是( ?。? A.鐵犁生銹 B.紡紗織布 C.石磨磨豆 D.風(fēng)車吹谷 2.(1.5分)生態(tài)優(yōu)先,綠色發(fā)展。下列做法符合該理念的是( ?。? A.經(jīng)常使用一次性木質(zhì)餐筷 B.污水未經(jīng)處理直接排放 C.合理開發(fā)使用新能源 D.大量使用化肥和農(nóng)藥 3.(1.5分)下列圖示實(shí)驗操作中,正確的是( ?。? A. B. C. D. 4.(1.5
2、分)安全責(zé)任重如山,防火防災(zāi)記心間。下列說法錯誤的是( ?。? A.冬季在家里用木炭生火取暖,應(yīng)注意開窗通風(fēng) B.由于電線老化短路而起火,應(yīng)先切斷電源,再滅火 C.實(shí)驗中,不慎打翻酒精燈引起失火,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅 D.紙箱著火時用水澆滅,降低了可燃物的著火點(diǎn) 5.(1.5分)作為我國傳統(tǒng)節(jié)日之一的端午節(jié),不僅承載著“端午安康”“一舉高‘粽’”等美好祝愿,而且其中的節(jié)日習(xí)俗還蘊(yùn)含著化學(xué)知識。下列說法正確的是( ?。? 選項 習(xí)俗 化學(xué)知識 A 懸掛艾葉 聞到艾葉清香是因為分子在不斷運(yùn)動 B 賽龍舟 運(yùn)動員大量出汗后需及時補(bǔ)充蛋白質(zhì),無需補(bǔ)充水分和無機(jī)鹽 C 包
3、粽子 糯米中營養(yǎng)素含量最多的是油脂 D 喝雄黃酒 酒精屬于無機(jī)化合物 A.A B.B C.C D.D 6.(1.5分)二氧化氮是空氣污染物之一,可用尿素[CO(NH2)2]吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6NO2+4CO(NH2)2═4CO2+7X+8H2O。下列說法正確的是( ?。? A.CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是60g B.該反應(yīng)可減緩溫室效應(yīng) C.二氧化氮是由一個氮原子和兩個氧原子構(gòu)成的 D.X的化學(xué)式為N2 7.(1.5分)如表對物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、類別、用途整理歸納都正確的一項是( ?。? 選項 名稱 化學(xué)式 類別 用途 A 硫酸 HSO4
4、 酸 可用于金屬除銹 B 一氧化碳 CO 氧化物 可用于冶金工業(yè) C 碳酸氫鈉 NaHCO3 堿 可用于治療胃酸過多癥 D 氫氧化鈣 Ca(OH)2 鹽 可用于改良酸性土壤 A.A B.B C.C D.D 8.(1.5分)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料(車用乙醇汽油),可適當(dāng)節(jié)省石油資源。如圖是乙烯與水反應(yīng)制備乙醇的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( ?。? A.反應(yīng)前的物質(zhì)屬于純凈物 B.乙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2 C.反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減 D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H4+2H2O一定條件ˉC2H5OH+H2O 9.(1
5、.5分)學(xué)習(xí)中,常用比較、歸納等科學(xué)方法進(jìn)行推理分析,下列推理所得結(jié)論正確的是( ?。? A.金剛石、石墨、C60都由碳元素組成,那么它們的物理性質(zhì)一定相同 B.置換反應(yīng)都有化合價改變,那么有化合價改變的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化,那么有能量變化的過程一定是化學(xué)反應(yīng) D.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗純度,那么實(shí)驗室點(diǎn)燃可燃性氣體之前一定要驗純 10.(1.5分)KNO3、KCl可用作鉀肥,對大豆的生長具有重要的作用。KNO3、KCl的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( ?。? A.a(chǎn)點(diǎn)表示在18℃時,KCl和KNO3的溶解度相同 B.在70℃時
6、,將238gKNO3的飽和溶液降溫至40℃,析出74gKNO3 C.d點(diǎn)對應(yīng)的KNO3溶液為飽和溶液 D.e點(diǎn)對應(yīng)的KCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% 11.(1.5分)下列實(shí)驗方案不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康牡氖牵ā 。? 選項 實(shí)驗?zāi)康? 實(shí)驗方案 A 鑒別空氣、氧氣、二氧化碳 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 B 探究敞口放置的氫氧化鈉是否變質(zhì) 加過量稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡 C 除去NH4Cl溶液中混有的(NH4)2SO4 加過量的BaCl2溶液,過濾 D 比較鋁片和硬鋁片(鋁合金)的硬度 互相刻畫 A.A B.B C.C D.D 12.(1.5分)向含有9
7、.5gMgCl2和3.65gHCl的混合溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,溶液的pH隨加入NaOH溶液的體積變化曲線如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。? A.若向a點(diǎn)對應(yīng)溶液滴加AgNO3溶液,有白色沉淀生成 B.a(chǎn)﹣b段與b﹣c段加入NaOH溶液的質(zhì)量之比為1:1 C.d點(diǎn)對應(yīng)溶液中,氯元素的質(zhì)量為10.65g D.b﹣c段的反應(yīng)為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl 二、填空題(本題共4小題,每空1分,共17分) 13.(4分)20245月3日,嫦娥六號探測器由長征五號遙八運(yùn)載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射,之后準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,由
8、此開啟月背“挖寶”之旅。長征五號的推進(jìn)劑有煤油、液氫、液氧。 回答下列問題: (1)煤油燃燒會 ?。ㄌ睢胺懦觥被颉拔铡保崃?。 (2)液氫汽化成氫氣,分子間的間隔 ?。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”)。 (3)上述推進(jìn)劑所含的C、H、O三種元素可組成多種酸,任意寫出其中一種酸的化學(xué)式 。 (4)嫦娥六號用到了鈦合金、塑料、碳纖維等多種材料,其中塑料屬于 ?。ㄌ睢昂铣刹牧稀被颉敖饘俨牧稀保? 14.(4分)金屬鎵(Ga)可用于制作半導(dǎo)體,鎵元素在元素周期表的信息以及Ga、A、B、C、D、E的微粒結(jié)構(gòu)示意圖如圖
9、所示。元素周期表中,金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素常用不同顏色區(qū)分。 回答下列問題: (1)鎵元素位于元素周期表第 周期。 (2)在元素周期表中,鎵元素與A元素所占方格顏色 ?。ㄌ睢跋嗤被颉安煌保?。 (3)如圖中,一共涉及 種元素。 (4)E失去3個電子,形成陽離子,該離子符號為 。 15.(4分)歷史上與合成氨(NH3)有關(guān)的研究曾3次獲得諾貝爾化學(xué)獎。一種利用N2與H2O反應(yīng)合成NH3的反應(yīng)歷程如圖所示。已知鋰(Li)的金屬活動性與鎂相似。 回答下列問題: (1)圖中反應(yīng)③所屬的基本反應(yīng)類型為
10、。 (2)鋰(Li) ?。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┡c稀硫酸反應(yīng)生成氫氣。 (3)如圖所示的反應(yīng)歷程中,除生成NH3外,還生成了一種單質(zhì)氣體,該氣體為 。 (4)NH3與H2O、CO2反應(yīng)生成碳酸氫銨(NH4HCO3),碳酸氫銨屬于 (填字母)。 A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥料 16.(5分)鐵紅(Fe2O3)可用于制備紅色顏料,以菱鐵礦(主要成分為FeCO3)為原料制備鐵紅的一種流程如圖所示: 已知:流程中“沉淀”時主要反應(yīng)為:2FeCl2+H2O2+2H2O═2FeO(OH)↓+4HCl。 回答下列問題: (1)Fe
11、O(OH)中Fe的化合價為 。 (2)“酸浸”時,F(xiàn)eCO3與鹽酸反應(yīng)生成的鹽為 ?。ㄌ罨瘜W(xué)式)。 (3)“過濾”時,會用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 。 (4)“沉淀”過程中,應(yīng)始終保持溶液的pH為3.0~4.5,需加入物質(zhì)X消耗H+。物質(zhì)X可能是 ?。ㄌ钭帜福?。 A.NaCl B.NaOH C.Cu (5)高溫下,“煅燒”只生成兩種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 三、計算題(本題5分) 17.(5分)堿石灰(CaO、NaOH)常用作氣體的干燥劑?;瘜W(xué)興趣小組為測定某種堿石灰中Ca
12、O的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將10g堿石灰加入到80gNa2CO3溶液中,發(fā)生反應(yīng):CaO+H2O+Na2CO3═CaCO3+2NaOH。待堿石灰中CaO完全反應(yīng)后,測得生成CaCO3固體的質(zhì)量為10g。 回答下列問題: (1)除去CaCO3固體后,所得溶液的質(zhì)量為 g。 (2)求該堿石灰中CaO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程) 四、實(shí)驗探究題(本題共2小題,每空1分,共10分) 18.(5分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在進(jìn)行氣體制取過程中,從實(shí)驗員處領(lǐng)取了如圖實(shí)驗儀器。 (1)儀器B (填“能”或“不能”)直接加熱。 (2)若用大理石與稀鹽酸來制取CO2,為組裝氣體發(fā)生裝置
13、,應(yīng)選擇的儀器是 、E、C(填字母);若用如圖所示裝置收集CO2,應(yīng)從 端進(jìn)氣(填“a”或“b”)。 (3)若用KClO3和MnO2制取O2,除用上述部分儀器外,還必需補(bǔ)充的儀器是 ?。ㄌ顑x器名稱)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 19.(5分)“上善若水,水善利萬物而不爭”,我們應(yīng)弘揚(yáng)水之德,善用水之益。化學(xué)興趣小組開展以“水的凈化”為主題的項目式學(xué)習(xí)。 任務(wù)一:咨詢水處理過程 【咨詢專家】同學(xué)們通過數(shù)字化平臺,向水處理專家進(jìn)行咨詢。專家介紹了兩種水處理技術(shù): 1.常規(guī)處理技術(shù):天然水→加絮凝劑反應(yīng)沉淀→過濾后
14、加活性炭→加消毒劑→自來水。其中活性炭起 作用。 2.高分子膜分離技術(shù)。 任務(wù)二:探究水處理中的消毒劑 【查閱資料】1.Cl2通入H2O中,形成氯水,Cl2與H2O反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和HCl。 2.次氯酸(HClO)具有強(qiáng)氧化性,可消毒殺菌。 3.次氯酸(HClO)不穩(wěn)定,見光易分解。 【提出問題】久置的氯水是否可以用于消毒殺菌? 【進(jìn)行實(shí)驗】在教師的指導(dǎo)下,同學(xué)們設(shè)計實(shí)驗方案,利用如圖裝置探究新制氯水在光照下溶液的pH、氯離子濃度隨時間的變化,通過實(shí)驗,最終獲得如圖(1)(2)所示數(shù)據(jù)。 【數(shù)據(jù)處理】通過圖(1)(2)數(shù)據(jù)分析,氯水在光照下pH變小的
15、原因是HClO見光分解生成了 ,使溶液酸性增強(qiáng)。 【得出結(jié)論】通過討論,同學(xué)們得出的結(jié)論是 。 【分享交流】若將Cl2通入水中,再加入NaOH溶液,可制得一種新的消毒劑。其中次氯酸(HClO)與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 任務(wù)三:自制純凈水 【設(shè)計制作】通過查閱資料,同學(xué)們設(shè)計如圖所示裝置對自來水再次凈化獲得純凈水。 當(dāng)自來水通過如圖所示陽、陰離子交換柱后,與通入前相比,水分子數(shù)目將增多,簡述其理由。 2024四川省廣安市中考化學(xué)試卷
16、 參考答案與試題解析 一、單項選擇題(本題共12小題,每小題1.5分,共18分) 1.(1.5分)2024廣安市博物館開館運(yùn)行?,F(xiàn)代的3D數(shù)字畫卷與傳統(tǒng)的鐵犁、石磨、風(fēng)車等展品讓廣大市民大飽眼福。下列選項中涉及化學(xué)變化的是( ?。? A.鐵犁生銹 B.紡紗織布 C.石磨磨豆 D.風(fēng)車吹谷 【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?;瘜W(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。 【解答】解:A、鐵犁生銹,鐵銹是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;故選項正確; B、紡紗織布沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤; C、石磨磨豆沒有新物
17、質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤; D、風(fēng)車吹谷沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤; 故選:A。 【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。 2.(1.5分)生態(tài)優(yōu)先,綠色發(fā)展。下列做法符合該理念的是( ?。? A.經(jīng)常使用一次性木質(zhì)餐筷 B.污水未經(jīng)處理直接排放 C.合理開發(fā)使用新能源 D.大量使用化肥和農(nóng)藥 【分析】根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及防治環(huán)境污染的措施來分析。 【解答】解:A、經(jīng)常使用一次性木質(zhì)餐筷就需要大量砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,不合題意; B、
18、污水未經(jīng)處理直接排放會造成水體污染,不合題意; C、合理開發(fā)使用新能源既能節(jié)約化石能源,又能減少環(huán)境污染,符合題意; D、大量使用化肥和農(nóng)藥會造成土壤污染、水體污染,不合題意。 故選:C。 【點(diǎn)評】本題考查了與環(huán)境污染有關(guān)的問題,體現(xiàn)了化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活的理念,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一。 3.(1.5分)下列圖示實(shí)驗操作中,正確的是( ?。? A. B. C. D. 【分析】A、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法),進(jìn)行分析判斷。 B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法,進(jìn)行分析判斷。 C、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方
19、法,進(jìn)行分析判斷。 D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,進(jìn)行分析判斷。 【解答】解:A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。 B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;圖中試管沒有傾斜、瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,圖中所示操作錯誤。 C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,手不能放在導(dǎo)管上,圖中所示操作錯誤。 D、量取液體讀數(shù)時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,
20、圖中所示操作錯誤。 故選:A。 【點(diǎn)評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途、常見化學(xué)實(shí)驗基本操作的方法、注意事項等是正確解答此類試題的關(guān)鍵。 4.(1.5分)安全責(zé)任重如山,防火防災(zāi)記心間。下列說法錯誤的是( ?。? A.冬季在家里用木炭生火取暖,應(yīng)注意開窗通風(fēng) B.由于電線老化短路而起火,應(yīng)先切斷電源,再滅火 C.實(shí)驗中,不慎打翻酒精燈引起失火,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅 D.紙箱著火時用水澆滅,降低了可燃物的著火點(diǎn) 【分析】A、根據(jù)開窗通風(fēng),防止一氧化碳中毒進(jìn)行分析。 B、根據(jù)先切斷電源,再滅火,防止發(fā)生觸電事故進(jìn)行分析。 C、根據(jù)隔絕氧氣而達(dá)到滅火的目的進(jìn)行分析。 D、根
21、據(jù)著火點(diǎn)不能降低進(jìn)行分析。 【解答】解:A.冬季在家里用木炭生火取暖,應(yīng)注意開窗通風(fēng),防止一氧化碳中毒,故A正確; B.由于電線老化短路而起火,應(yīng)先切斷電源,再滅火,防止發(fā)生觸電事故,故B正確; C.實(shí)驗中,不慎打翻酒精燈引起失火,應(yīng)立即用濕抹布蓋上,隔絕氧氣而達(dá)到滅火的目的,故C正確; D.紙箱著火時用水澆滅,降低了溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下,著火點(diǎn)不能降低,故D錯誤。 故選:D。 【點(diǎn)評】本題主要考查滅火的原理和方法等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。 5.(1.5分)作為我國傳統(tǒng)節(jié)日之一的端午節(jié),不僅承載著“端午安康”“一舉高‘粽’”等
22、美好祝愿,而且其中的節(jié)日習(xí)俗還蘊(yùn)含著化學(xué)知識。下列說法正確的是( ?。? 選項 習(xí)俗 化學(xué)知識 A 懸掛艾葉 聞到艾葉清香是因為分子在不斷運(yùn)動 B 賽龍舟 運(yùn)動員大量出汗后需及時補(bǔ)充蛋白質(zhì),無需補(bǔ)充水分和無機(jī)鹽 C 包粽子 糯米中營養(yǎng)素含量最多的是油脂 D 喝雄黃酒 酒精屬于無機(jī)化合物 A.A B.B C.C D.D 【分析】A、根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析; B、根據(jù)運(yùn)動員大量出汗后需及時補(bǔ)充無機(jī)鹽進(jìn)行分析; C、根據(jù)糯米中含有的營養(yǎng)素進(jìn)行分析; D、根據(jù)有機(jī)物的判斷方法進(jìn)行分析。 【解答】解:A、分子在不斷運(yùn)動,懸掛艾葉聞到艾葉清香,故A正確; B、運(yùn)動
23、員大量出汗后需及時補(bǔ)充水和無機(jī)鹽,故B錯; C、糯米中含有的營養(yǎng)素是糖類,故C錯; D、酒精中含有碳元素,屬于有機(jī)物,故D錯。 故選:A。 【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的性質(zhì),運(yùn)動員大量出汗后需及時補(bǔ)充無機(jī)鹽,糯米中含有的營養(yǎng)素,有機(jī)物的判斷方法。 6.(1.5分)二氧化氮是空氣污染物之一,可用尿素[CO(NH2)2]吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6NO2+4CO(NH2)2═4CO2+7X+8H2O。下列說法正確的是( ?。? A.CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是60g B.該反應(yīng)可減緩溫室效應(yīng) C.二氧化氮是由一個氮原子和兩個氧原子構(gòu)成的 D.X的化學(xué)式為N2 【分
24、析】A、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”。 B、根據(jù)二氧化氮是空氣污染物之一,可用尿素[CO(NH2)2]吸收,進(jìn)行分析判斷。 C、根據(jù)二氧化氮的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。 D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,進(jìn)行分析判斷。 【解答】解:A、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,常常省略不寫,故選項說法錯誤。 B、根據(jù)題意,二氧化氮是空氣污染物之一,可用尿素[CO(NH2)2]吸收,該反應(yīng)能吸收二氧化氮,二氧化氮能形成酸雨,不會造成溫室效應(yīng),不能減緩溫室效應(yīng),故選項說法錯誤。 C、二氧化氮是由二氧化氮分子構(gòu)成的,1個二氧化氮分子是由一個氮原子和兩個氧原子構(gòu)成的,
25、故選項說法錯誤。 D、由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前氮、氧、碳、氫原子個數(shù)分別為14、16、4、16,反應(yīng)后的生成物中氮、氧、碳、氫原子個數(shù)分別為0、16、4、16,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則7X分子中含有14個氮原子,則每個X分子由2個氮原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2,故選項說法正確。 故選:D。 【點(diǎn)評】本題難度不大,了解化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、化學(xué)式的含義和有關(guān)計算等是正確解答本題的關(guān)鍵。 7.(1.5分)如表對物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、類別、用途整理歸納都正確的一項是( ?。? 選項 名稱 化學(xué)式 類別 用途 A 硫酸 HSO4 酸 可用于金屬除銹 B 一氧
26、化碳 CO 氧化物 可用于冶金工業(yè) C 碳酸氫鈉 NaHCO3 堿 可用于治療胃酸過多癥 D 氫氧化鈣 Ca(OH)2 鹽 可用于改良酸性土壤 A.A B.B C.C D.D 【分析】根據(jù)物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、類別、用途分析。 【解答】解:A、硫酸中氫元素顯+1價,硫酸根離子顯﹣2價,化學(xué)式為:H,SO4,硫酸是電離時產(chǎn)生的陽離子都是氫離子的化合物,屬于酸,硫酸能與金屬氧化物反應(yīng),可用于金屬除銹,故A錯誤; B、一氧化碳中碳元素顯+2價,氧元素顯﹣2價,化學(xué)式為:CO,一氧化碳是由C、O元素組成的化合物,屬于氧化物,一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬,故B正確;
27、 C、碳酸氫鈉中鈉元素顯+1價,碳酸氫根離子顯﹣1價,化學(xué)式為:NaHCO3,碳酸氫鈉是由鈉離子和碳酸氫根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,可用于治療胃酸過多,故C錯誤; D、氫氧化鈣中鈣元素顯+2價,氫氧根離子顯﹣1價,化學(xué)式為:Ca(OH)2,氫氧化鈣是電離時產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物,屬于堿,氫氧化鈣顯堿性,能與酸性物質(zhì)反應(yīng),可用于改良酸性土壤,故D錯誤。 故選:B。 【點(diǎn)評】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。 8.(1.5分)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料(車
28、用乙醇汽油),可適當(dāng)節(jié)省石油資源。如圖是乙烯與水反應(yīng)制備乙醇的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( ?。? A.反應(yīng)前的物質(zhì)屬于純凈物 B.乙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2 C.反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減 D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H4+2H2O一定條件ˉC2H5OH+H2O 【分析】觀察微觀結(jié)構(gòu)過程圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義、微粒的構(gòu)成等判斷有關(guān)的問題。 【解答】解:由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由乙烯與水在一定條件下反應(yīng)生成乙醇,化學(xué)方程式為C2H4+H2O一定條件ˉC2H5OH。 A、反應(yīng)前有乙烯和水兩種物質(zhì),屬于混合物,選項說法錯誤;
29、 B、乙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×4)=6:1,選項說法錯誤; C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減,選項說法正確; D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H4+H2O一定條件ˉC2H5OH,選項說法錯誤。 故選:C。 【點(diǎn)評】認(rèn)真閱讀分子模型和反應(yīng)的模擬圖結(jié)合化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)及分子、原子之間的關(guān)系,能判斷分子的構(gòu)成和物質(zhì)的分類,是解決這類題目的關(guān)鍵點(diǎn)。 9.(1.5分)學(xué)習(xí)中,常用比較、歸納等科學(xué)方法進(jìn)行推理分析,下列推理所得結(jié)論正確的是( ) A.金剛石、石墨、C60都由碳元素組成,那么它們的物理性質(zhì)一定相同 B.置換反應(yīng)都有化合價改變,那么有化合價
30、改變的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化,那么有能量變化的過程一定是化學(xué)反應(yīng) D.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗純度,那么實(shí)驗室點(diǎn)燃可燃性氣體之前一定要驗純 【分析】A.根據(jù)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)進(jìn)行分析; B.根據(jù)置換反應(yīng)特點(diǎn)進(jìn)行分析; C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析; D.根據(jù)點(diǎn)燃可燃性氣體之前需要進(jìn)行驗操作進(jìn)行分析。 【解答】解:A.金剛石、石墨、C60都由碳元素組成,但是原子排列方式不同,它們的物理性質(zhì)存在差異,故錯誤; B.置換反應(yīng)中有元素化合價改變,但有元素化合價改變的反應(yīng),不一定是置換反應(yīng),如電解水生成氫氣和氧氣,故錯誤; C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化,那么有能量變化的過
31、程不一定是化學(xué)反應(yīng),如電燈通電發(fā)光發(fā)熱,有能量變化,但不是化學(xué)反應(yīng),故錯誤; D.點(diǎn)燃甲烷前需要檢驗純度,為防止發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前都要檢驗純度,故正確。 故選:D。 【點(diǎn)評】掌握置換反應(yīng)特點(diǎn)、氣體的驗純操作、碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)、化學(xué)變化特征等相關(guān)知識即可解答本題。 10.(1.5分)KNO3、KCl可用作鉀肥,對大豆的生長具有重要的作用。KNO3、KCl的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( ?。? A.a(chǎn)點(diǎn)表示在18℃時,KCl和KNO3的溶解度相同 B.在70℃時,將238gKNO3的飽和溶液降溫至40℃,析出74gKNO3 C.d點(diǎn)對應(yīng)的KNO
32、3溶液為飽和溶液 D.e點(diǎn)對應(yīng)的KCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% 【分析】A、根據(jù)a點(diǎn)時硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線交于一點(diǎn),進(jìn)行分析判斷。 B、根據(jù)70℃時硝酸鉀的溶解度為138g,40℃時硝酸鉀的溶解度為64g,進(jìn)行分析判斷。 C、根據(jù)d點(diǎn)位于70℃時硝酸鉀曲線的下方,進(jìn)行分析判斷。 D、根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度溶解度+100g×100%,進(jìn)行分析判斷。 【解答】解:A、a點(diǎn)時硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線交于一點(diǎn),則a點(diǎn)表示在22℃時,KCl和KNO3的溶解度相同,故選項說法錯誤。 B、70℃時硝酸鉀的溶解度為138g,在70℃時,238gKNO3的飽和溶液中含
33、有138g硝酸鉀,含有100g水,降溫至40℃,40℃時硝酸鉀的溶解度為64g,析出138g﹣64g=74gKNO3,故選項說法正確。 C、d點(diǎn)位于70℃時硝酸鉀曲線的下方,對應(yīng)的KNO3溶液為不飽和溶液,故選項說法錯誤。 D、40℃時氯化鉀的溶解度為40g,e點(diǎn)對應(yīng)的KCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40g40g+100g×100%<40%,故選項說法錯誤。 故選:B。 【點(diǎn)評】本題難度不大,理解固體溶解度曲線的含義(點(diǎn)、線、面和交點(diǎn)等)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。 11.(1.5分)下列實(shí)驗方案不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康牡氖牵ā 。? 選項 實(shí)驗?zāi)康? 實(shí)驗方案 A 鑒別空氣、氧
34、氣、二氧化碳 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 B 探究敞口放置的氫氧化鈉是否變質(zhì) 加過量稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡 C 除去NH4Cl溶液中混有的(NH4)2SO4 加過量的BaCl2溶液,過濾 D 比較鋁片和硬鋁片(鋁合金)的硬度 互相刻畫 A.A B.B C.C D.D 【分析】A、根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗現(xiàn)象,才能達(dá)到一次鑒別出三瓶氣體的目的。 B、根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉中含有碳酸鈉,進(jìn)行分析判斷。 C、除雜至少要滿足“不增不減”的原則,“不增”是指不增加新雜質(zhì),“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。 D、根據(jù)合金的硬度比組成它的純金
35、屬的硬度大,進(jìn)行分析判斷。 【解答】解:A、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,能使燃著的木條正常燃燒的是空氣,能使燃著的木條燃燒更旺的是氧氣,能使燃著的木條熄滅的是二氧化碳,可以鑒別,故選項實(shí)驗方案能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康摹? B、變質(zhì)后的氫氧化鈉中含有碳酸鈉,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,加過量稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡,可探究敞口放置的氫氧化鈉是否變質(zhì),故選項實(shí)驗方案不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康摹? C、(NH4)2SO4能與過量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銨,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項實(shí)驗方案能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康摹? D、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,可
36、用互相刻畫的方法比較鋁片和硬鋁片(鋁合金)的硬度,故選項實(shí)驗方案能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康摹? 故選:C。 【點(diǎn)評】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實(shí)驗教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。 12.(1.5分)向含有9.5gMgCl2和3.65gHCl的混合溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,溶液的pH隨加入NaOH溶液的體積變化曲線如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。? A.若向a點(diǎn)對應(yīng)溶液滴加AgNO3溶液,有白色沉淀生成 B.a(chǎn)﹣b段與b﹣c段加入NaOH溶液的質(zhì)量之比為1:1
37、 C.d點(diǎn)對應(yīng)溶液中,氯元素的質(zhì)量為10.65g D.b﹣c段的反應(yīng)為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl 【分析】向含有9.5gMgCl2和3.65gHCl的混合溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,氫氧化鈉先和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉。 【解答】解:A、若向a點(diǎn)對應(yīng)溶液(含有氯化鎂和氯化氫)滴加AgNO3溶液,有白色沉淀生成,是因為氯化鎂和氯化氫都能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀,故選項正確。 B、9.5gMgCl2和3.65gHCl消耗氫氧化鈉質(zhì)量分別是8g、4g,a﹣b段與b﹣c段加入NaOH溶液的質(zhì)量之比為2
38、:1,故選項不正確。 C、氯化鎂和氯化氫中的氯元素完全轉(zhuǎn)化到d點(diǎn)對應(yīng)溶液中,氯元素的質(zhì)量為9.5g×7195+3.65g×35.536.5=10.65g,故選項正確。 D、b﹣c段的反應(yīng)為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,故選項正確。 故選:B。 【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。 二、填空題(本題共4小題,每空1分,共17分) 13.(4分)20245月3日,嫦娥六號探測器由長征五號遙八運(yùn)載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射,之后準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,由此開啟月背“挖寶”之旅。長征五號
39、的推進(jìn)劑有煤油、液氫、液氧。 回答下列問題: (1)煤油燃燒會 放出 (填“放出”或“吸收”)熱量。 (2)液氫汽化成氫氣,分子間的間隔 增大?。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”)。 (3)上述推進(jìn)劑所含的C、H、O三種元素可組成多種酸,任意寫出其中一種酸的化學(xué)式 CH3COOH(合理即可) 。 (4)嫦娥六號用到了鈦合金、塑料、碳纖維等多種材料,其中塑料屬于 合成材料?。ㄌ睢昂铣刹牧稀被颉敖饘俨牧稀保?。 【分析】(1)根據(jù)燃燒放出熱量來分析; (2)根據(jù)分子的性質(zhì)來分析; (3)根據(jù)常見的酸來分析; (4)根據(jù)材料分類來分析。 【解答】解:(1)煤油燃燒會放出熱量;故
40、答案為:放出; (2)分子間存在著間隔,液氫汽化成氫氣,分子間的間隔增大;故答案為:增大; (3)常見的含有碳、氫、氧三種元素的酸有碳酸、醋酸等,故答案為:CH3COOH(合理即可); (4)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠;故答案為:合成材料。 【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握燃燒的概念、分子的性質(zhì)、化學(xué)式的寫法以及材料的分類是解題的關(guān)鍵。 14.(4分)金屬鎵(Ga)可用于制作半導(dǎo)體,鎵元素在元素周期表的信息以及Ga、A、B、C、D、E的微粒結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。元素周期表中,金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素常用不同顏色區(qū)分。 回答下列問題: (1)鎵元素位于元素周期表第
41、 四 周期。 (2)在元素周期表中,鎵元素與A元素所占方格顏色 不同?。ㄌ睢跋嗤被颉安煌保?。 (3)如圖中,一共涉及 5 種元素。 (4)E失去3個電子,形成陽離子,該離子符號為 Al3+ 。 【分析】(1)根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),進(jìn)行分析解答。 (2)根據(jù)A元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,為氯元素,進(jìn)行分析解答。 (3)根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),進(jìn)行分析解答。 (4)根據(jù)E失去3個電子,形成陽離子,進(jìn)行分析解答。 【解答】解:(1)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),鎵元素的原子核外有4個電子層,則在元素周期表
42、中,鎵元素位于第四周期。 (2)元素周期表中,金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素常用不同顏色區(qū)分,A元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,為氯元素,為非金屬元素,鎵元素屬于金屬元素,則在元素周期表中,鎵元素與A元素所占方格顏色不同。 (3)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,A和C核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中質(zhì)子數(shù)的種類有5種,圖中共表示5種元素。 (4)E失去3個電子,形成帶3個單位正電荷的鋁離子,其離子符號為Al3+。 故答案為: (1)四; (2)不同; (3)5; (4)Al3+。 【點(diǎn)評】本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解
43、答本題的關(guān)鍵。 15.(4分)歷史上與合成氨(NH3)有關(guān)的研究曾3次獲得諾貝爾化學(xué)獎。一種利用N2與H2O反應(yīng)合成NH3的反應(yīng)歷程如圖所示。已知鋰(Li)的金屬活動性與鎂相似。 回答下列問題: (1)圖中反應(yīng)③所屬的基本反應(yīng)類型為 分解反應(yīng) 。 (2)鋰(Li) 能?。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┡c稀硫酸反應(yīng)生成氫氣。 (3)如圖所示的反應(yīng)歷程中,除生成NH3外,還生成了一種單質(zhì)氣體,該氣體為 氧氣或O2 。 (4)NH3與H2O、CO2反應(yīng)生成碳酸氫銨(NH4HCO3),碳酸氫銨屬于 A (填字母)。 A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥料 【分析】(1)根據(jù)
44、化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)來分析; (2)根據(jù)金屬的活動性來分析; (3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析; (4)根據(jù)化肥的分類來分析。 【解答】解:(1)圖中反應(yīng)③是氫氧化鋰在通電的條件下生成鋰、氧氣和水,是由一種物質(zhì)生成三種新物質(zhì),所屬的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);故答案為:分解反應(yīng); (2)已知鋰(Li)的金屬活動性與鎂相似,是一種活潑的金屬,因此鋰(Li)能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;故答案為:能; (3)利用N2與H2O反應(yīng)合成NH3,由質(zhì)量守恒定律可知,生成的氣體單質(zhì)是氧氣,故答案為:氧氣或O2; (4)碳酸氫銨中只含農(nóng)作物需求量大的氮、磷、鉀的氮元素,屬于氮肥;故答案為:A。 【點(diǎn)評】要想解答
45、好這類題目,要理解和熟記物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備方法,以及與之相關(guān)的知識。 16.(5分)鐵紅(Fe2O3)可用于制備紅色顏料,以菱鐵礦(主要成分為FeCO3)為原料制備鐵紅的一種流程如圖所示: 已知:流程中“沉淀”時主要反應(yīng)為:2FeCl2+H2O2+2H2O═2FeO(OH)↓+4HCl。 回答下列問題: (1)FeO(OH)中Fe的化合價為 +3 。 (2)“酸浸”時,F(xiàn)eCO3與鹽酸反應(yīng)生成的鹽為 FeCl2?。ㄌ罨瘜W(xué)式)。 (3)“過濾”時,會用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 漏斗 。 (4)“沉淀”過程中,應(yīng)始終保持溶液的pH為3.0~4.5,需加入物質(zhì)X消耗H+。
46、物質(zhì)X可能是 B?。ㄌ钭帜福?。 A.NaCl B.NaOH C.Cu (5)高溫下,“煅燒”只生成兩種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2FeO(OH)高溫ˉFe2O3+H2O 。 【分析】(1)根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析; (2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析; (3)根據(jù)過濾所需儀器來分析; (4)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析; (5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析。 【解答】解:(1)在FeO(OH)中,氧元素顯﹣2價,氫氧根離子顯﹣1價,由化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零可知,鐵元素的化合價為+3;故答案為:+3; (2)FeCO3與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、水和二氧化碳,
47、生成的鹽是氯化亞鐵,化學(xué)式為FeCl2;故答案為:FeCl2; (3)過濾時,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,故答案為:漏斗; (4)“沉淀”過程中,應(yīng)始終保持溶液的pH為3.0~4.5,需加入物質(zhì)X消耗H+。則物質(zhì)X能與酸反應(yīng)。 A.NaCl與酸不反應(yīng),不合題意; B.NaOH能與酸反應(yīng),符合題意; C.Cu與酸不反應(yīng),不合題意; 故答案為:B; (5)FeO(OH)在高溫的條件下生成氧化鐵和水兩種氧化物,化學(xué)方程式為:2FeO(OH)高溫ˉFe2O3+H2O;故答案為:2FeO(OH)高溫ˉFe2O3+H2O。 【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和制備,解答時要根據(jù)各種物質(zhì)
48、的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。 三、計算題(本題5分) 17.(5分)堿石灰(CaO、NaOH)常用作氣體的干燥劑。化學(xué)興趣小組為測定某種堿石灰中CaO的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將10g堿石灰加入到80gNa2CO3溶液中,發(fā)生反應(yīng):CaO+H2O+Na2CO3═CaCO3+2NaOH。待堿石灰中CaO完全反應(yīng)后,測得生成CaCO3固體的質(zhì)量為10g。 回答下列問題: (1)除去CaCO3固體后,所得溶液的質(zhì)量為 80 g。 (2)求該堿石灰中CaO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程) 【分析】(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變來分析; (2)根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量和化學(xué)方
49、程式的計算來分析。 【解答】解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則除去CaCO3固體后,所得溶液的質(zhì)量為:10g+80g﹣10g=80g。 (2)設(shè)該堿石灰中CaO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。 CaO+H2O+Na2CO3═CaCO3+2NaOH 56 100 10gx 10g 56100=10gx10g x=56% 答:該堿石灰中CaO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)56%。 故答案為: (1)80; (2)56%。 【點(diǎn)評】本題主要考查了化學(xué)方程式的計算,在根據(jù)化學(xué)方程式
50、計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。 四、實(shí)驗探究題(本題共2小題,每空1分,共10分) 18.(5分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在進(jìn)行氣體制取過程中,從實(shí)驗員處領(lǐng)取了如圖實(shí)驗儀器。 (1)儀器B 能?。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┲苯蛹訜帷? (2)若用大理石與稀鹽酸來制取CO2,為組裝氣體發(fā)生裝置,應(yīng)選擇的儀器是 D 、E、C(填字母);若用如圖所示裝置收集CO2,應(yīng)從 a 端進(jìn)氣(填“a”或“b”)。 (3)若用KClO3和MnO2制取O2,除用上述部分儀器外,還必需補(bǔ)充的儀器是 酒精燈?。ㄌ顑x器名稱)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KClO
51、3MnO2ˉ△2KCl+3O2↑ 。 【分析】(1)根據(jù)試管使用的注意事項進(jìn)行分析; (2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件及特殊要求選擇組裝發(fā)生裝置所需的儀器進(jìn)行分析;根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析; (3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件、氣體的密度和水溶性及特殊要求選擇組裝裝置所需的儀器進(jìn)行分析;根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式。 【解答】解:(1)儀器B是試管,試管能直接加熱; (2)用大理石與稀鹽酸來制取CO2,屬于固、液常溫型,為組裝氣體發(fā)生裝置,應(yīng)選擇的儀器是C、D、E;二氧化碳的密度比空氣大,若用如圖所示裝置收集CO2,應(yīng)從a端進(jìn)氣; (3
52、)用KClO3和MnO2制取O2,屬于固、固加熱型,除用上述部分儀器外,還必需補(bǔ)充的儀器是酒精燈;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3MnO2ˉ△2KCl+3O2↑。 故答案為: (1)能; (2)D;a; (3)酒精燈;2KClO3MnO2ˉ△2KCl+3O2↑。 【點(diǎn)評】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗題中。 19.(5分
53、)“上善若水,水善利萬物而不爭”,我們應(yīng)弘揚(yáng)水之德,善用水之益。化學(xué)興趣小組開展以“水的凈化”為主題的項目式學(xué)習(xí)。 任務(wù)一:咨詢水處理過程 【咨詢專家】同學(xué)們通過數(shù)字化平臺,向水處理專家進(jìn)行咨詢。專家介紹了兩種水處理技術(shù): 1.常規(guī)處理技術(shù):天然水→加絮凝劑反應(yīng)沉淀→過濾后加活性炭→加消毒劑→自來水。其中活性炭起 吸附 作用。 2.高分子膜分離技術(shù)。 任務(wù)二:探究水處理中的消毒劑 【查閱資料】1.Cl2通入H2O中,形成氯水,Cl2與H2O反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和HCl。 2.次氯酸(HClO)具有強(qiáng)氧化性,可消毒殺菌。 3.次氯酸(HClO)不穩(wěn)定,見光易分解。 【提
54、出問題】久置的氯水是否可以用于消毒殺菌? 【進(jìn)行實(shí)驗】在教師的指導(dǎo)下,同學(xué)們設(shè)計實(shí)驗方案,利用如圖裝置探究新制氯水在光照下溶液的pH、氯離子濃度隨時間的變化,通過實(shí)驗,最終獲得如圖(1)(2)所示數(shù)據(jù)。 【數(shù)據(jù)處理】通過圖(1)(2)數(shù)據(jù)分析,氯水在光照下pH變小的原因是HClO見光分解生成了 HCl ,使溶液酸性增強(qiáng)。 【得出結(jié)論】通過討論,同學(xué)們得出的結(jié)論是 久置的氯水不可以用于消毒殺菌 。 【分享交流】若將Cl2通入水中,再加入NaOH溶液,可制得一種新的消毒劑。其中次氯酸(HClO)與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為 HClO+NaOH=NaClO+H2O 。 任務(wù)三:自
55、制純凈水 【設(shè)計制作】通過查閱資料,同學(xué)們設(shè)計如圖所示裝置對自來水再次凈化獲得純凈水。 當(dāng)自來水通過如圖所示陽、陰離子交換柱后,與通入前相比,水分子數(shù)目將增多,簡述其理由。 自來水中的氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成了水分子 【分析】【咨詢專家】根據(jù)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性來分析解答; 【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)圖(1)中氯水的pH逐漸減小,酸性逐漸增強(qiáng),圖(2)中氯離子的濃度逐漸增大來分析解答; 【得出結(jié)論】根據(jù)提出問題和次氯酸(HClO)具有強(qiáng)氧化性,可消毒殺菌來分析解答; 【分享交流】根據(jù)次氯酸(HClO)與NaOH反應(yīng)生成次氯酸鈉和水來分析解答; 【設(shè)計制作】根據(jù)自來
56、水中的氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成了水分子來分析解答。 【解答】解:【咨詢專家】活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,則其中活性炭起吸附作用,可吸附色素和異味; 【數(shù)據(jù)處理】圖(1)中氯水的pH逐漸減小,酸性逐漸增強(qiáng),圖(2)中氯離子的濃度逐漸增大,則通過圖(1)(2)數(shù)據(jù)分析,氯水在光照下pH變小的原因是HClO見光分解生成了酸性更強(qiáng)的HCl,使溶液酸性增強(qiáng); 【得出結(jié)論】根據(jù)提出問題是久置的氯水是否可以用于消毒殺菌,次氯酸(HClO)具有強(qiáng)氧化性,可消毒殺菌,而次氯酸(HClO)不穩(wěn)定,見光易分解,根據(jù)圖示可知,次氯酸分解生成了氯化氫,則可得出的結(jié)論是久置的氯水不可以用于消毒殺菌;
57、【分享交流】次氯酸(HClO)與NaOH反應(yīng)生成次氯酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HClO+NaOH=NaClO+H2O; 【設(shè)計制作】當(dāng)自來水通過如圖所示陽、陰離子交換柱后,與通入前相比,水分子數(shù)目將增多,是因為自來水中的氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成了水分子,導(dǎo)致水分子數(shù)目增多。 故答案為:【咨詢專家】吸附; 【數(shù)據(jù)處理】HCl; 【得出結(jié)論】久置的氯水不可以用于消毒殺菌; 【分享交流】HClO+NaOH=NaClO+H2O; 【設(shè)計制作】自來水中的氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成了水分子。 【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。 26 / 26
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