大學(xué)生心理健康知識競賽題庫(含答案)



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1、大學(xué)生心理健康知識競賽題庫(含答案) 一、填空題 1、個(gè)人與他人一起完成任務(wù)時(shí),不如單干時(shí)出力多,這種現(xiàn)象稱為什么? (社會懈怠作用) 2、一個(gè)人內(nèi)心雖不情愿,卻不得不按別人的要求去做,這種心理現(xiàn)象稱為? (服從) 3、詹姆斯(1890)把"我"分為兩部分,一部分是主體的我,另一部分是? (客體的我) 4、個(gè)體對自身以及自身的特征所持有的一種積極態(tài)度稱之為? (自我接納) 5、當(dāng)個(gè)體對自己作負(fù)向評價(jià)即過低的評價(jià)自己時(shí),就產(chǎn)生了什么感覺? (自卑感) 6、學(xué)習(xí)過程中信息的加工,貯存和提取,涉及到的心理過程主要是短時(shí)記憶和什么記憶? (長時(shí)記憶) 7、有預(yù)定目的,需
2、要一定意志努力的注意被稱之為什么注意? (有意注意) 8、長時(shí)記憶存儲的信息基本上可分為兩類,一類是程序性知識,另一類是什么知識? (陳述性)?知識 9、在解決問題的方法中,使用手段——目的分析法的關(guān)鍵是怎么做? (把大目標(biāo)分成子目標(biāo)) 10、熟練的打字員在打字時(shí)只看稿件,不看計(jì)算機(jī)屏幕,也不看鍵盤,而是憑著什么反饋信息調(diào)節(jié)自己的動(dòng)作? (動(dòng)覺反饋信息) 11、在練習(xí)過程中插入一些休息的聯(lián)系,叫做什么練習(xí)? (間時(shí)練習(xí)) 12、在練習(xí)期間不間斷的反復(fù)進(jìn)行的練習(xí)叫做什么練習(xí)? (集中練習(xí)) 13、若學(xué)生能力較高,動(dòng)作技能熟練程度達(dá)到一定水平,采用什么方式練習(xí)方式較適宜?
3、 (整體練習(xí)方式較適宜) 14、若學(xué)生能力較低,動(dòng)作技能不熟練,采用什么方式練習(xí)方式較適宜? (部分練習(xí)方式較適宜) 15、學(xué)會打羽毛球有利于學(xué)習(xí)打網(wǎng)球,這種現(xiàn)象稱為技能的什么? (正遷移) 16、學(xué)會騎自行車對于學(xué)習(xí)騎三輪車會有干擾作用,這種現(xiàn)象稱為技能的什么? (負(fù)遷移) 17、創(chuàng)造力主要由創(chuàng)造性思維和什么思維所構(gòu)成? (想象所構(gòu)成) 18、合作必備的條件一是目標(biāo)共同,一是條件是什么? (相互依存) 19、個(gè)體自愿向交往對象吐露純屬個(gè)人的,真實(shí)而重要的信息,這稱為什么現(xiàn)象? (自我表露) 20、學(xué)生將課堂紀(jì)律內(nèi)化,進(jìn)行自我督導(dǎo)與控制,稱之為什么? (自律) 2
4、1、因目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)而形成一種緊張不安,帶有恐懼的情緒狀態(tài),稱之為什么情緒? (焦慮) 22、某人在臨近考試時(shí),表現(xiàn)出心情極度緊張狀態(tài),考試時(shí)注意力不集中,擔(dān)心失敗.這屬于典型的什么癥狀? (考試焦慮) 23、學(xué)校心理輔導(dǎo)的目標(biāo)可以歸納為學(xué)會心理調(diào)適和什么兩方面? (尋求發(fā)展) 24、人對生活壓力的應(yīng)對方式通常有兩種,即著重于問題的應(yīng)對和什么應(yīng)對? (情緒的應(yīng)對) 25、抑郁癥是以什么為特征的精神疾癥? (持續(xù)心境低落) 26、在行為改變的角色扮演中,一種常見的形式是表演心理劇,另一種形式是什么? (固定角色扮演) 27、兒童在什么年齡段時(shí)有戀母或戀父情節(jié)? (3-5歲
5、) 28、滿貫療法和系統(tǒng)脫敏都屬于什么心理治療療法? (行為療法) 29、心理學(xué)有一種最重要的研究方法是? (實(shí)驗(yàn)法) 30、以恐怖癥狀為主要臨床相的一種神經(jīng)癥是什么? (恐怖癥) 31、人類基本的情緒有哪四種? (快樂、憤怒、悲哀和恐懼) 32、設(shè)身處地地去理解求助者的不良情緒和情感被稱之為? (共情) 33、“江山易改,秉性難移”說明人的什么難改變? (氣質(zhì)) 34、心理活動(dòng)的最重要的生理器官和最高級部位是什么器官? (大腦) 35、哪一年教育部下發(fā)了《加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見》 (2005年) 36、心理學(xué)的母體學(xué)科是哪個(gè)學(xué)科? (哲學(xué))
6、 37、一般情況下每人每天需要多少小時(shí)的睡眠時(shí)間? (7~9 ?個(gè)小時(shí)) 38、自殺的最主要原因是什么? (抑郁癥) 39、心理咨詢中最重要的原則是什么? (保密原則) 40、短跑的技能遷移到足球,籃球的跑動(dòng)技能上,稱為什么? (動(dòng)作性遷移) 41、研究發(fā)現(xiàn),一種動(dòng)作技能在一只手練習(xí)可以向另一只手遷移,這稱為什么? (兩側(cè)性遷移) 42、由目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo),激發(fā)和維持的個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理過程稱為什么心理過程? (動(dòng)機(jī)) 43、必須通過自己的操作才能得到強(qiáng)化而形成的反射稱為什么反射? (操作性條件反射) 44、現(xiàn)代西方文化中有關(guān)夢的最突出的理論源于哪位心理學(xué)家? (
7、弗洛伊德) 45、"想吃魚,又怕腥"是一種什么沖突? (趨避 ?沖突) 46、負(fù)責(zé)語言,閱讀,書寫,數(shù)學(xué)運(yùn)算的大腦區(qū)域是? (左半球) 47、負(fù)責(zé)知覺物體空間的關(guān)系,情緒,欣賞音樂和藝術(shù)的大腦區(qū)域是? (右半球) 48、存儲時(shí)間為一分鐘以上的記憶是指什么記憶? (長時(shí)記憶) 49、弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中的“本我”遵循什么原則? 遵循(快樂)?原則 50、紅樓夢中的林黛玉的氣質(zhì)類型是哪一種? (抑郁質(zhì)) 51、當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為時(shí),施予厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎(jiǎng)勵(lì)刺激,這種行為矯正模式是什么? (懲罰) 52、“入芝蘭之室,久而不聞其香”屬于什么心理現(xiàn)象? (
8、感覺適應(yīng)) 53、現(xiàn)代心理學(xué)的創(chuàng)始人是誰? (馮特) 54、著名心理學(xué)家弗洛伊德屬于哪個(gè)心理學(xué)派? (精神分析) 55、所謂的"將心比心"在心理學(xué)上被稱為什么? (移情) 56、厭惡療法屬于心理治療中的什么方法? (行為)?治療法 二、判斷題 1、判斷一個(gè)人的心理健康,不能簡單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。一個(gè)人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾病。 (對) 2、心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極,而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài)。 (對) 3、去學(xué)校心理咨詢中心咨詢的人,都是有心理疾病的人。 (錯(cuò)) 4、心理壓力總是有害的。 (錯(cuò)
9、) 5、同樣的不幸事件會因?yàn)閭€(gè)體的不同所引起的挫折感是不一樣的。 (對) 6、酗酒也是一種心理障礙。 (對) 7、動(dòng)機(jī)水平越高,工作效率就越高 (錯(cuò)) 8、當(dāng)刺激事件打破了有機(jī)體現(xiàn)有的平衡或超過了個(gè)體的能力所及,個(gè)體就會感受到壓力。 (對) 9、人的人格、智力、心理特質(zhì)與態(tài)度、興趣一樣是隨時(shí)變化的 。 (錯(cuò)) 10、大學(xué)生心理問題主要集中在學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際交往、情感等問題上。 (對) 11、人格障礙是指某人的人格特征嚴(yán)重偏離在特定文化觀念、思想、情感和人際關(guān)系中人們普遍的模式。 (對) 12、激情是一種消極的情緒狀態(tài)。 (錯(cuò)) 13、情感是情緒的外在表現(xiàn),情緒
10、是情感的本質(zhì)內(nèi)容。 (錯(cuò)) 14、當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時(shí),一般是認(rèn)知將決定人的行為。 (錯(cuò)) 15、對情緒的調(diào)節(jié)與控制不能等同于對情緒的抑制或壓抑。 (對) 16、對職業(yè)成就的影響,興趣的作用更大于性格和能力因素,這說法對嗎? (對) 17、心理發(fā)展的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,不可超越的。 (對) 18、長期的高焦慮會引起高血壓,胃潰瘍 ?。 (對) 19、如果說粗心大意是穩(wěn)定的個(gè)性特征,漫不經(jīng)心則是暫時(shí)的心理狀態(tài)。 (對) 20、到大學(xué)階段,學(xué)生的理解識記已高度發(fā)展了,機(jī)械識記幾乎不存在了。 (錯(cuò)) 21、有良好的道德動(dòng)機(jī),就會表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)牡赖滦袨榉绞健? (錯(cuò)) 2
11、2、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與解決問題的效率有密切關(guān)系,動(dòng)機(jī)越強(qiáng),解決問題的效率越高。 (錯(cuò)) 23、人的面部表情是個(gè)體通過后天模仿,學(xué)習(xí)而獲得的,與先天遺傳關(guān)系不大。 (錯(cuò)) 24、良好的性格能彌補(bǔ)能力的不足。 (對) 25、能了解自我,不過度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一。 (對) 26、夢是一種不正常的生理和心理現(xiàn)象,應(yīng)該引起重視。 (錯(cuò)) 27、上網(wǎng)成癮全稱是“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”,是一種心理障礙。 (對) 28、氣質(zhì)類型不決定一個(gè)人成就的高低,但能影響工作的效率。 (對 ) 29、智力水平越高,心理水平越高。 (錯(cuò)) 30、求助者對咨詢工作的期望越高越好,因?yàn)檫@有助于
12、增強(qiáng)治療效果。 (錯(cuò)) 31、心理咨詢師不應(yīng)該幫助求助者解決具體的困難,而應(yīng)該幫助他們自己去面對問題。 (對) 32、尊重意味著接納一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行為。 (對) 33、第一個(gè)“世界預(yù)防自殺日”是2003年9月10日。 (對) 34、人每天都做夢。 (對) 35、心理咨詢也針對正常人群。 (對) 36、氣質(zhì)是有好壞之分的。 (錯(cuò)) 37、心理咨詢在任何情況下,對來訪者的個(gè)人資料都一定要保密。 (錯(cuò)) 38、對他人的第一印象一旦形成,就不會再改變。 (錯(cuò)) 49、人際關(guān)系的核心成分是情感,即對人的好惡喜厭。 (對) 40、
13、并非每個(gè)人都容易被催眠。 (對) 41、健康包括身體健康、心理健康,該兩者獨(dú)立,不相互作用。 (錯(cuò)) 42、由于心理、生理特點(diǎn),大學(xué)生容易發(fā)怒,最好的處理方式是壓抑怒氣。 (錯(cuò)) 43、長期的高焦慮會引起高血壓,胃潰瘍 (對) 44、催眠中的人處于睡眠狀態(tài)。 (錯(cuò)) 45、智商在80以下稱為智能不足。 (錯(cuò)) 46、人在夜晚感情最豐富。 (對) 47、很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷,這種現(xiàn)在通常稱為失眠。 (對) 48、催眠技術(shù)就是一種使人睡著,然后控制他人的技術(shù)。 (錯(cuò)) 49、遺傳是人格發(fā)展的決定因素。 (錯(cuò)) 50、人應(yīng)該保持心理的平衡,過怒
14、、過悲、過喜等都會對人的身心產(chǎn)生不利的影響。 (對) 51、心理咨詢主要針對的是不正常人 。 (錯(cuò)) 52、精神病人一定是智力低下者。 (錯(cuò)) 53、遺忘對于人們來說一定是有害的。 (錯(cuò)) 54、恐懼有時(shí)候?qū)ψ约簛碚f是一種保護(hù)機(jī)制。 (對) 55、所有的欲望對人對社會都是有害的。 ( 錯(cuò) ) 56、某人到精神科對醫(yī)生說:“醫(yī)生,我有精神病,我病得不輕,怎么辦呀?”表示他確實(shí)病得不輕。 (錯(cuò)) 57、某精神病人在接受治療一段時(shí)間后問醫(yī)生:“我是不是有病啊……”表示治療見效了。 (對) 58、研究表明,電視對兒童的白日夢有影響,兒童看電視節(jié)目越多,做白日夢的頻率就越
15、高。 (對) 59、任何人都可以被催眠。 (錯(cuò)) 60、兒童心理學(xué)是研究兒童期心理的發(fā)展,一般兒童是指0到18歲。 (對) 61、家庭的情感氛圍不會影響兒童的適應(yīng)。 (錯(cuò)) 62、動(dòng)機(jī)在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。 (對) 63、激情是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)性的、為時(shí)較長的情緒態(tài) 。 (錯(cuò)) 64、伸展體姿能振奮精神,收縮姿勢會降低力 。 (對) 65、智力隨著年齡的增加而下降。 (錯(cuò)) 76、性格是一個(gè)人身上不定期、不穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的心理特點(diǎn)。 (錯(cuò)) 67、愛好是一個(gè)人從事某種確定活動(dòng)的心理傾向。 (對) 68、好奇是人們積極探索新奇事物的一種傾向,是人們認(rèn)識世界的
16、一種動(dòng)力。 (對) 69、一般來說,如果一個(gè)人的智商是100,說明這個(gè)人的智力處于中等水平。 (對) 70、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表現(xiàn)了一個(gè)人激情的情緒狀態(tài)。 (對) 71、氣質(zhì)類型具有穩(wěn)定性,它有好壞優(yōu)劣之分。 (錯(cuò)) 72、心理學(xué)是一門自然科學(xué)和社會科學(xué)的交叉科學(xué)。 (對) 73、交往動(dòng)機(jī)指個(gè)體愿意與他人接近、合作、互惠并發(fā)展友誼的動(dòng)機(jī)。 (對) 74、一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140。 (錯(cuò))答案:130 75、生理因素對人的心理活動(dòng)不會有影響。 (錯(cuò)) 76、良好的記憶力是天才的特征之一。 (對) 77、家長具有很強(qiáng)的暴力傾向,子女相對
17、來說也比較容易對人采取侵犯性行為。 (對) 78、學(xué)生常見的心理問題按內(nèi)容分,可將問題分為:學(xué)習(xí)問題、人際關(guān)系問題、自我管理問題、自我發(fā)展問題等。 (對) 79、心理咨詢是心理咨詢師替求助者(來訪者、咨客)解決各類心理問題的過程。 (錯(cuò)) 80、去學(xué)校心理咨詢中心咨詢的人,都是有心理疾病的人。 (錯(cuò)) 81、心理壓力總是有害的。 (錯(cuò)) 82、害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。 (對) 83、常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分,并無嚴(yán)格界限。 (對) 84、沒有疾病就是健康。 (錯(cuò)) 85、能了解自我,不過度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一。 (對) 86
18、、對人的第一印象形成后,不可能再改變。 (錯(cuò)) 87、心理咨詢師不應(yīng)該幫助求助者解決具體的困難,而應(yīng)該幫助他們自己去面對問題。 (對) 88、人類最基本的味覺是甜、酸、苦、辣四種。 (錯(cuò)) 89、心理咨詢的一個(gè)重要原則是堅(jiān)持“助人自助”。 (對) 90、氣質(zhì)類型不會影響人的健康。 (錯(cuò)) 91、咨詢時(shí),不應(yīng)該打斷求助者的敘述,免得引起對方的反感,哪怕對方敘述的內(nèi)容并不重要。 (錯(cuò)) 92、智力水平越高,心理水平越高 (錯(cuò)) 93、在遇到不同意求助者的言行情況時(shí),也不要表現(xiàn)自己的意見。 (錯(cuò)) 94、心理咨詢師也是普通人,咨詢時(shí)難免也會有各種情緒反應(yīng),這是正常的。
19、 (對) 95、精神分裂癥與遺傳有關(guān),是一種遺傳性疾病。 (錯(cuò)) 96、良好的性格能彌補(bǔ)能力的不足。 (對) 97、從眾意味著個(gè)性的喪失,因而是一種消極的現(xiàn)象。 ( 錯(cuò) ) 98、僅僅對別人有利的行為還不屬于道德的行為。 ( 對 ) 99、只有精神病人才會產(chǎn)生幻覺。 (錯(cuò) ) 100、同一種行為可有不同的動(dòng)機(jī)。 (對) 101、錯(cuò)覺可以在正常人身上發(fā)生。 (對) 102、精神分裂癥是一種慢性疾病,就像高血壓、糖尿病一樣需要長期藥物維持來鞏固療效。 (對) 103、挽回面子是影響使用威脅的一個(gè)因素。 (對) 104、動(dòng)物具有心理和意識。 (錯(cuò)) 105
20、、從眾意味著個(gè)性的喪失,因而是一種消極的現(xiàn)象。 (錯(cuò)) 106、班級中非正式群體的存在對班級的發(fā)展是不利的,所以必須禁止。 (錯(cuò)) 107、一些學(xué)校按能力分班教學(xué),這是適應(yīng)學(xué)生智力差異的較好的教學(xué)組織形式。 (錯(cuò)) 108、只要孩子喜歡,給他們提供大量玩具,對發(fā)展其智力就是必要的。 ( 錯(cuò) ) 109、責(zé)罰是一種維持課堂紀(jì)律的有效策略。 (錯(cuò)) 110、一般來說,人們隨著知識,能力的提高和增強(qiáng),會對自己作出肯定的回答和評價(jià),也希望別人認(rèn)可并得到他人,集體和社會的尊重與愛護(hù),這就產(chǎn)生了自尊心理.在這里,自我承認(rèn)往往比社會承認(rèn)更重要。 (錯(cuò) ) 111、先學(xué)漢語再學(xué)英語,已
21、進(jìn)行的漢語學(xué)習(xí)干擾了后來的英語學(xué)習(xí).這種干擾效應(yīng)稱為倒攝抑制。 ( 錯(cuò) ) 112、孩子會走路,這完全是學(xué)習(xí)的結(jié)果。 ( 錯(cuò) ) 113、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越強(qiáng),解決問題效率越高。 ( 錯(cuò) ) 三、選擇題 1、當(dāng)人的愿望受到挫折后,通過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就來緩解焦慮,這種方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)?( C ) A.補(bǔ)償 B.分離 C.幻想 D.升華 2、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素? ( D ) A.家庭 B.職業(yè) C.信仰 D.文化 3、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美,這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)?
22、( A ) A.自戀型 B.反社會型 C.偏執(zhí)型 D.控制型 4、一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙?( D ) A.恐怖癥 B.一般性焦慮障礙 C.抑郁癥 D.強(qiáng)迫癥 5、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí),你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱作( C ) A.刻板印象 B.社會吸引 C.從眾 D.服從 6、你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是( D ) A.理想與現(xiàn)實(shí)的落差 B.對新環(huán)境的適應(yīng)力弱 C.優(yōu)勢地位的喪失 D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感 7、“富貴不能淫,貧賤不
23、能移,威武不能屈”這表明了一個(gè)人意志品質(zhì)的 (?D ) A.自覺性 B.果斷性 C.自制性 D.堅(jiān)定性 8、考試焦慮主要屬于(?A )方面的問題。 A.情緒 B.氣質(zhì) C.性格 D.行為 9、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中,對人際關(guān)系影響最大的是 ( D ) A.興趣 B.性格 C.知識水準(zhǔn) D.價(jià)值觀念 10、下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是??( A ) A.避免類似情境 B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平 D.建立和諧的人際關(guān)系 11、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是?( C ) A.自卑者 B
24、.自負(fù)的人 C.完美主義者 D.偏執(zhí)者 12、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評價(jià)過低”主要描述的是?( A ) A. 抑郁癥 B. 自負(fù) C. 躁狂癥 D.強(qiáng)迫癥 13、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型,即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及( D ) A. 獨(dú)立質(zhì) B. 嚴(yán)謹(jǐn)質(zhì) C. 興奮質(zhì) D.膽汁質(zhì) 14、人格是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的概念,人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性、( A )等特性 A.獨(dú)特性 B.發(fā)展性 C.復(fù)化性 D.一致性 15、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫:( C ) A.焦慮 B
25、.恐懼 C.情感脆弱 D.情緒低落 16、如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫( A ) A.和解 B.妥協(xié) C.容忍 D.調(diào)解 17、利他主義的表現(xiàn)( C ) A. 人不為我,我不為人 B. 人為財(cái)死 C. 辛苦我一個(gè),幸福十萬家 D. 逃避責(zé)任 18、下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是( D ) A.情緒穩(wěn)定 B.情緒愉快 C.經(jīng)常開心 D.喜樂無常 19、不是積極心態(tài)的作用的是( D ) A.內(nèi)心的平靜 B.信心 C.成功的意識 D.浮躁 20、由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是( D ) A.快樂 B.悲
26、哀 C.憤怒 D.恐懼 21、( A )是心理活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件,它對心理活動(dòng)具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。 A.注意 B.記憶 C.表象 D.想象 22、動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是( C ) A.感知 B.實(shí)踐 C.需要 D.教育 23、某生學(xué)習(xí)成績較差,卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是某某級干部,以求得心理滿足。這是采用?(B)?這種心理防御方式的表現(xiàn)。 A.升華 B.補(bǔ)償 C.退行 D.轉(zhuǎn)移 24、智力是以( B )為核心。 A.觀察力 B.思維力 C.注意力 D.記憶力 25、勤奮、懶惰、謙虛、驕傲,這些反映的是( C )特征。 A.能力
27、B.氣質(zhì) C.性格 D.情感 27、下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)( D ) A.容易疲勞 B.自我壓迫 C.睡眠障礙 D.缺乏生活興趣 28、按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于( D ) A.家庭內(nèi)部 B.社會環(huán)境 C.人際關(guān)系的處理 D.自身的內(nèi)部沖突 29、人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為?( D ) A.激情 B.心境 C.激越 D.應(yīng)激 30、幻覺是指( A ) A.虛幻的知覺 B.正常知覺現(xiàn)象 C.錯(cuò)誤的知覺 D.歪曲的知覺 31、強(qiáng)迫觀念指的是( C ) A.在意識中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念 B.外部強(qiáng)加于自己
28、的錯(cuò)誤觀念 C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念 D.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念 32、認(rèn)為有人在議論他,街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他,這可能是( B ) A.超價(jià)觀念 B.關(guān)系妄想 C.幻覺 D.錯(cuò)覺 33、心理健康的最終目標(biāo)是?( C ) A.自我實(shí)現(xiàn) B.和諧人際關(guān)系 C.保持人格完整 D.保持協(xié)調(diào)情緒 34、人在歡樂時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶頭頓足,這是( B ) A.聲調(diào)表情 B.身段表情 C.面部表情 D.激情表情 35、人們遭遇不良情緒時(shí),正確的處理方式為?( D ) A.喝酒 B.吃大量的東西 C.壓抑負(fù)性的情緒
29、D.和朋友傾訴 36、錯(cuò)覺是?( B ) A.對錯(cuò)誤東西的知覺 B.與實(shí)際情況不一致的知覺 C.錯(cuò)誤的東西引起的知覺 D.變了形的感覺 37、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度高興或傷心留淚,這一情緒表現(xiàn)叫(C) A.焦慮 B.恐懼 C.情感脆弱 D.情緒低落 38、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀?( C ) A.情感淡漠 B.情緒低落 C.焦慮 D.情感脆弱 39、人類高級的社會性情感分為(D) A.理智感 B.道德感 C.美感 D.以上都是 40、當(dāng)天識記的外語材料,最好在( A )內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí),保持效果較好。 A
30、.24小時(shí)內(nèi) B.第二天 C.第三天 D.第二周 41、交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否( D ) A.改善交往情境 B.向?qū)Ψ绞┮远骰? C.增加交往頻率 D.向?qū)Ψ阶髯晕冶砺? 42、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為?( B ) A.否認(rèn)作用 B.合理化作用 C.投射作用 D.幻想作用 43、學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫?( B ) A.前攝干擾 B.倒攝干擾 C.消退抑制 D.超限抑制 44、個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分:追求成功的傾向和?( B ) A.追求利益的傾向 B.回避失敗的傾向 C.回避困
31、難的傾向 D.追求刺激的傾向 45、某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于?( A ) A.多血質(zhì) B.膽汁質(zhì) C.粘液質(zhì) D.抑郁制 46、吳偉明認(rèn)為自己在班級中屬于"尖子生",這種對自己在群體中地位的意識成為?( B ) A.勝利自我 B.社會自我 C.心理自我 D.理想自我 47、 個(gè)體對自己的智力,興趣,人格特征等的意識成為?( C ) A.生理自我 B.社會自我 C.心理自我 D.理想自我 48、在生活中,有些人不斷的給自己提出新的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它,進(jìn)而不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的
32、表現(xiàn)成為?( D ) A.自我意識 B.自我監(jiān)督 C.自我控制 D.自我教育 49、"對自己近階段的表現(xiàn)感到欣慰和滿意",這屬于自我意識結(jié)構(gòu)中的?( D ) A.自我認(rèn)識 B.自我監(jiān)督 C.自我評價(jià) D.自我體驗(yàn) 50、 營業(yè)員在進(jìn)行心算時(shí)不能與顧客交談,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上的解釋是 ? ? ?( D ) A.人不能同時(shí)做兩件事 B.心算不熟練 C.元注意水平低 D.短時(shí)記憶易被輸入的信息替代而喪失 51、兒童最早建立的人際關(guān)系是(D) A.社會關(guān)系 B.朋友關(guān)系 C.層次關(guān)系 D.親子關(guān)系 52、個(gè)體成功地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是?( C
33、) A.氣質(zhì) B.性格 C.能力 D.興趣 53、有關(guān)智力結(jié)構(gòu)的探討,心理學(xué)家最早是從下述哪個(gè)角度進(jìn)行的?( A ) A.因素分析 B.性格特點(diǎn) C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) D.氣質(zhì)特點(diǎn) 54、衡量人際關(guān)系好壞的最主要指標(biāo)是交往雙方的?( B ) A.交往次數(shù) B.心理距離 C.行為表現(xiàn) D.互惠程度 55、在人際關(guān)系的三種成分中,最主要的是??( B ) A.認(rèn)知成分 B.情感成分 C.意志成分 D.行為成分 56、交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否?( D ) A.改善交往情境 B.向?qū)Ψ绞┮远骰? C.增加交往頻率 D.向?qū)Ψ阶髯晕冶砺? 57、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)
34、方式會影響一個(gè)班課堂學(xué)習(xí)管理的效果,最好的領(lǐng)導(dǎo)方式是 ??( D ) A.控制式的 B.自由式的 C.專制式的 D.民主式的 58、當(dāng)班級規(guī)模過大時(shí),成員之間的情感聯(lián)系就弱,不易建立群體規(guī)范,因此,最適宜的班集體人數(shù)為?( C ) A. 5—10人 B.10—20人 C.30—40人 D.50—60人 59、能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是?( D ) A.高水平期望 B.適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕? C.與目前水平一致的期望 D.適當(dāng)高于目前水平的期望 60、專注而主動(dòng)地獲取信息的過程,屬于心理輔導(dǎo)會談中的( C ) A.反映 B.面質(zhì) C.傾聽
35、 D.詢問 61、一個(gè)學(xué)生平時(shí)在集體場合中不敢發(fā)言,當(dāng)他一旦主動(dòng)發(fā)言時(shí),教師就表揚(yáng)他,這種影響學(xué)生行為改變的方法,稱之為( D ) A.代勞幣獎(jiǎng)勵(lì)法 B.行為規(guī)范法 C.行為塑造法 D.強(qiáng)化法 62、心理輔導(dǎo)會談中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)受輔者前后所說內(nèi)容不一致時(shí),向他提問,以協(xié)助他弄清自己的真實(shí)感受,這種方法稱之為( C ) A.澄清 B.詢問 C.面質(zhì) D.傾聽 63、幾個(gè)人一起騎車會比一個(gè)人騎車快,這種現(xiàn)象稱為( A ) A.社會助長作用 B.從眾心理 C.模仿作用 D.服從心理 64、足球比賽時(shí),若己方球隊(duì)失利,有時(shí)球迷們一哄而上做出扔?xùn)|西,鬧事等不理智的行為,這種現(xiàn)象
36、稱為( A ) A.去個(gè)性化現(xiàn)象 B.群體極化效應(yīng) C.社會促進(jìn)作用 D.模仿作用 65、下列哪種情況不適合做心理咨詢 ( B ) A.強(qiáng)迫癥 B.夢游癥 C.恐懼癥 D.學(xué)習(xí)適應(yīng)問題 66、下列不屬于心理障礙范圍的是 ( D ) A.焦慮 B.抑郁 C.強(qiáng)迫癥 D.失眠 67、下列有違心理治療一般原則的是 ?(C) A.良好醫(yī)患關(guān)系原則 B.教育啟發(fā)與發(fā)展的原則 C.快速解決問題原則 D.保密原則 68、催眠療法不適用于( A ) A.保健 B.治療神經(jīng)衰弱恐怖癥 C.治療癔癥性遺忘 D.可治療藥物依賴,戒煙等 69、下列不屬于性心理障礙
37、的是( D ) A.同性戀 B.露陽癖 C.戀物癖 D.人際糾紛 70、心理治療的一般過程不包括( B ) A.治療準(zhǔn)備階段 B.休息階段 C.處理具體問題階段 D.輔成階段 71、在談話的過程中,下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間( A ) A.你想要談什么 B.你的學(xué)習(xí)情況如何 C.你是指什么 D.這件事給你造成了什么樣的影響 72、下列哪句話在談話中屬于封閉句(D) A.這一星期你的情況如何 B.是什么使你來到這里的 C.我能幫你做些什么,談?wù)勀愕睦_好嗎 D.你經(jīng)常失眠嗎 73、心理發(fā)展是指?( D ) A.個(gè)體自身由低級心理機(jī)能向高級心理
38、機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程 B.個(gè)體在外界影響下由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程 C.個(gè)體在遺傳影響下由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程 D.個(gè)體在遺傳,環(huán)境和教育的影響下由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程 74、當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的人有自殺傾向時(shí)首先要做的是( A ) A.穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒并對其開導(dǎo) B.及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo) C.報(bào)告校,院心理咨詢室 D.啟動(dòng)緊急干預(yù) 75、所謂的"將心比心"在心理學(xué)上被稱為(A) A.移情 B.投情 C.注意 D.需要 76、具有一定傾向性的特征總和稱為 ( D ) A.能力 B.氣質(zhì) C.性格 D.個(gè)性 77、人們成功的完成
39、某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征稱為( A ) A.能力 B.氣質(zhì) C.需要 D.動(dòng)機(jī) 78、個(gè)體能夠?qū)Σ煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng)稱為( D ) A.類化 B.能力 C.消退 D.辨別 79、心理活動(dòng)中有意識的支配,調(diào)節(jié)行為,通過克服困難,從實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程稱為( D ) A.能力 B.氣質(zhì) C.個(gè)性 D.意志 80、人的最基本實(shí)踐活動(dòng)是?( C ) A.學(xué)習(xí) B.社交 C.勞動(dòng) D.思維 81、以人已有的知識為中介,對客觀事物的概括的間接的反映稱為( B ) A.能力 B.思維 C.個(gè)性 D.意志 82、下列哪項(xiàng)是健康咨詢所涉及的內(nèi)容 ?
40、 ?( C ) A.情緒障礙 B.人際關(guān)系不和 C.中年及更年期人際沖突、情緒失調(diào),工作及家庭負(fù)荷的適應(yīng) D.各類心身疾病,如冠心病、高血壓病等,以及性功能障礙。 83、有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動(dòng)作,仿佛長有一雙后眼睛似的,這體現(xiàn)了有效管理者的( A )特征 A.一心多用 B.明察秋毫 C.整體關(guān)注 D.變換管理 84、成語"杯弓蛇影"是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象( D ) A.功能固著 B.幻覺 C.思維定勢 D.錯(cuò)覺 85、 小組合作學(xué)習(xí)的意義在于( B ) A. 針對學(xué)習(xí)自主性 B. 人際交往,相互促進(jìn) C. 個(gè)性張揚(yáng) D 自我強(qiáng)化 86、
41、張某自參加工作以來,對待工作一直態(tài)度認(rèn)真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級李某對他的評價(jià)極高。但由于多年未曾學(xué)習(xí)新的知識與技能,其能力與所從事的工作有些不匹配,以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系。王某將這一現(xiàn)象反映給李某,但李某回答:“不可能!張工作一直都是勤勤懇懇,我是了解的,絕對不可能出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象!”李某的判斷,是社會知覺中的:? ( D ) A.第一印象效應(yīng) B.暈輪效應(yīng) C.近因效應(yīng) D.定型效應(yīng) 87、當(dāng)天實(shí)記的外語材料,最好在( A )內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí),保持效果較好。 A.24小時(shí)內(nèi) B.第二天 C.第三天 D.第二周 88、下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表
42、現(xiàn)( D ) A.容易疲勞 B.自我壓迫 C.睡眠障礙 D.缺乏生活興趣 89、“觸景生情”是( B ) A.有意回憶 ? ? B.無意回憶 C.間接回憶 ? ?D.機(jī)械回憶 90、按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于?( D ) A.家庭內(nèi)部 B.社會環(huán)境 C.人際關(guān)系的處理 D.自身的內(nèi)部沖突 91、人的大腦皮質(zhì)的語言區(qū)主要位于( A ) A.左半球 B.右半球 C.頂葉 D.額葉 92、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀?( ?C ) A.情感淡漠 B.情緒低落 C.焦慮 D.情感脆弱 93、如果你對以前一個(gè)同學(xué)對你的
43、漫罵時(shí)的憤怒的心情,一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做:( C ) A.形象記憶 B.邏輯記憶 C.情緒記憶 D.運(yùn)動(dòng)記憶 94、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為( B ) A.否認(rèn)作用 B.合理化作用 C.投射作用 D.幻想作用 95、強(qiáng)迫觀念指的是( C ) A.在意識中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念 B.外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念 C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念 D.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念 96、第一屆國際心理衛(wèi)生大會在華盛頓召開的時(shí)間?( B ) A.1935年 B.1930年 C.1908年 D.1909年
44、 97、下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色 ( A ) A.心理劇 B.意識訓(xùn)練 C.家庭治療 D.交朋友 98、不是少年期自我意識發(fā)展的特點(diǎn)是(D) A.“成人感”出現(xiàn) B.獨(dú)立性增強(qiáng) C.評價(jià)能力提高 D.身體發(fā)育快 99、當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間時(shí),開始感覺眼前一片漆黑,但過一段時(shí)間后,你便可以看見周圍的一切,這叫什么心理現(xiàn)象( B ) A.明適應(yīng) B.暗適應(yīng) C.色弱 D.視覺后像 100、“砍頭不要緊,只要主義真,殺了我一個(gè),自有后來人”詩句中所表現(xiàn)出的高尚情操是( C ) A.美感 B.理智感 C.道德感 D.激情 101、( C )是對頭腦中已有的
45、表象進(jìn)行加工改造,形成新形象的過程 A. 聯(lián)想 B. 幻想 C. 想象 D.錯(cuò)覺 102、 關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的( D ) A.接近性 B.相似性 C.外貌 D.自尊 103、 如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫( A) A.和解 B.妥協(xié) C.容忍 D.調(diào)解 104、利他主義的表現(xiàn)( ?C ) A. 人不為我,我不為人 B. 人為財(cái)死 C. 辛苦我一個(gè),幸福十萬家 D. 逃避責(zé)任 105、不是積極心態(tài)的作用的是(D) A. 內(nèi)心的平靜 B.信心 C. 成功的意識 D. 浮躁 106、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的
46、體驗(yàn)是(B) A.情緒 B.情感 C.態(tài)度 D.需要 107、下列哪種學(xué)習(xí)方法可以獲得學(xué)習(xí)材料后的最佳保持?( B ) A.仔細(xì)而緩慢閱讀 B.進(jìn)行過度學(xué)習(xí) C.死記硬背 D.學(xué)習(xí)完立即休息 108、我國心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識能力,其中( C )是智力的核心。 A.觀察力 ? ? B.想象力 C.抽象思維能力 ? ? ?D.創(chuàng)造力 109、個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的( ?D ) A.性格 B.能力 C.氣質(zhì) D.個(gè)性 110、大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是( A ) A.我愛我 B.我是我 C.
47、我要我 111、悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的( A )的表現(xiàn)。 A.復(fù)雜性和矛盾性 B.穩(wěn)定性 C.可變性 D.生理性 112、精神分析療法的創(chuàng)立者是(B) A.榮格 B.弗洛伊德 C.羅杰斯 D.華生 113、性別角色認(rèn)同中.男孩子長大后成了男人,這個(gè)是性別的( A ) A.穩(wěn)定性 B.堅(jiān)定性 C.基礎(chǔ)性 D.差別性 114、傳路不明、傳無根據(jù)的言論,屬于( A ) A.流言 B.輿論 C.風(fēng)俗 D.時(shí)尚 115、心理咨詢關(guān)系是一種( D )的關(guān)系 A.師生式 B.醫(yī)患式 C.買賣式 D.時(shí)限式 116、某心理咨詢中心推出一次
48、講座,主題是如何作好結(jié)婚前的心理準(zhǔn)備,并在主講人發(fā)言后組織參與者提問、討論。這種形式是( B ) A.健康心理咨詢 B.團(tuán)體咨詢 C.個(gè)別咨詢 D.矯治咨詢 117、心理咨詢應(yīng)該( A ) A.為咨詢者保密 B.給家長提供有關(guān)情況 C.接納任何有關(guān)咨詢對象的調(diào)查研究 D.公開咨詢對象的姓名 118、人在做夢的時(shí)候,大腦處于( A )?狀態(tài) A.快速眼動(dòng)睡眠 B.非快速眼幼睡眠 C.快速眼動(dòng)睡眠狀態(tài)與非快速眼幼睡眠狀態(tài)同時(shí)存在` D.者均不是 119、下列哪句話在談話中屬于封閉句型( D ) A.這一星期你的情況如何 B.是什么使你來到這里的 C.我能幫你做些
49、什么,談?wù)勀愕睦_好嗎 D.你經(jīng)常失眠嗎 120、心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報(bào)工作。乙問甲在工作中的體會,甲說:“我最討厭那些來咨詢的老頭兒和老太太,總是說個(gè)沒完,煩死人了?!奔椎穆殬I(yè)錯(cuò)誤是( D ) A.民族歧視 B.職業(yè)歧視 C.宗都信仰歧視 D.年齡歧視 121、下列哪個(gè)選項(xiàng)是指對活動(dòng)結(jié)果的興趣?( D ) A.物質(zhì)興趣 B.精神興趣 C.直接興趣 D.間接興趣 122、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生依賴于需要,請問下面哪項(xiàng)屬于需要?( ?B ?) A.水 B.饑渴 C.尋求水源 D.喝水 123、當(dāng)一個(gè)人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式時(shí),表現(xiàn)那人正處于怎樣的情緒中(
50、 C ?) A.興趣 B.愉快 C.驚奇 D.憤怒 124、下列那些情緒會使皮膚的溫度上升( ?B ?) A.悲傷 B.害羞 C.恐懼 D.情緒不會使皮膚溫度上升 125、第27屆悉尼奧運(yùn)會上,當(dāng)孔令輝以3:2艱難戰(zhàn)勝瓦爾德內(nèi)爾站到冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,升起中華共和國國旗,奏響中華共和國國歌時(shí),孔令輝和在場中國觀眾情不自禁齊聲共唱國歌。這主要體現(xiàn)了群眾的( ?B ?)特征。 A.共同的目標(biāo) B.共同的情感 C.共同的價(jià)值規(guī)范 D.一定的組織機(jī)構(gòu) 126、弗洛伊德人格三我理論中,處于人格結(jié)構(gòu)最底層的是( A ) A.本我 B.自我 C.超我 D.都不是 127、弗
51、洛依德的人格劃分中的“自我”遵循什么原則:( C ) A.完美原則 B.理想原則 C.現(xiàn)實(shí)原則 D.快樂原則 128、"籃球是圓形的",這種語文知識屬于( B ) A.字詞性基礎(chǔ)知識 B.說明狀態(tài)的知識 C.說明規(guī)則的知識 D.有組織的復(fù)雜知識 129、( B)是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ)。 A.期望 B.需要 C.驅(qū)動(dòng)力 D.知覺 130、弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中的“超我”代表的是( A ) A.良心,社會道德觀念 B.人的本能欲望 C.現(xiàn)實(shí)的要求 D.內(nèi)心的沖突 131、在人際關(guān)系的三種成分中,最主要的是( B ) A.認(rèn)知成分 B.情感成分 C.意志成分
52、 D.行為成分 132、“江山易改,秉性難移”,這里的“秉性”是指人格說的。體現(xiàn)了人格的( C ) A.獨(dú)特性 B.統(tǒng)合性 C.穩(wěn)定性 D.功能性 133、當(dāng)遇到挫折與失敗時(shí),堅(jiān)強(qiáng)者能發(fā)奮拼搏,懦弱者會一蹶不振。這就是人格的( D ) A.獨(dú)特性 B.統(tǒng)合性 C.穩(wěn)定性 D.功能性 134、有人不可自控地思考“天上的白云為什么不掉下來?”,這是強(qiáng)迫癥中的( B ) A.強(qiáng)迫行為 B.強(qiáng)迫觀念 C.強(qiáng)迫情緒 D.強(qiáng)迫情結(jié) 135、想摘玫瑰又怕刺,這是一種( ?D ?)的沖突形式。 A.接近—接近型 B.回避—回避型 C.雙重接近—回避型 D.接近—回避型
53、 136、弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中,把人格分為三個(gè)層次,下列各項(xiàng)中哪一個(gè)不在這個(gè)層次里( B ) A.本我 B.真我 C.自我 D.超我 137、如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致,這屬于( B )上的問題 A.角色期待 B.角色沖突 C.角色認(rèn)知 D.角色矛盾 138、人類最早的依戀開始于( B ) A.兒童 B.嬰兒 C.成人 D.老年 139、身體發(fā)育的第二個(gè)“高峰期”是指?( C ) A.幼兒期 B.童年期 C.少年期 D.成年期 140、衡量智力水平高低的客觀指標(biāo)是 ( B ) A.能力 B.智商 C.個(gè)性 D.意志 141、對
54、于相貌美的標(biāo)準(zhǔn),人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個(gè)是說明人們在對相貌的看法中存在?(C)差異 A.文化 B.個(gè)人 C.關(guān)系 D.時(shí)代 142、行為治療的第一步驟是( D ) A.認(rèn)識病人 B.建立關(guān)系 C.與患者見面 D.確立靶行為 143、人與人之間的信息溝通主要是通過(B)來進(jìn)行的。 A.設(shè)備 B.語言 C.儀器 D.媒體 144、患截癱的人容易得到別人的幫助,這是求助者的( ?D ?)對利他行為的影響。 A.責(zé)任心 B.吸引力 C.類似性 D.依賴性 145、“近水樓臺先得月”
55、,在人際交往中屬于( ?C ?)因素。 A.個(gè)人特質(zhì) B.類似 C.情境 D.互補(bǔ) 146、1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為( C?。? A.沒有身體疾病 B.沒有身心疾病 C.生理、心理和社會適應(yīng)的良好狀態(tài) D.生理、心理、社會適應(yīng)和道德品質(zhì)的良好狀態(tài) 147、個(gè)體在估計(jì)事件后果時(shí)總認(rèn)為負(fù)面后果只會出現(xiàn)在其他人身上,自己則不會有事,這種現(xiàn)象是( B ) A.自我防御機(jī)制 B.理想化偏見 C.自利性歸因 D.自我效能感 148、自殺作為心理障礙的最極端的后果,最常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中?( C ) A.厭食癥 B.強(qiáng)迫癥 C.抑郁癥 D.貪食癥
56、 149、大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)為( B ) A.情緒健康 B.智力正常 C.意志健全 D.人格完整 150、健康的概念是指哪種狀態(tài)(D) A.身體健康 B.生理無殘疾 C.心理健康 D.身心健康 151、如果你心里有苦悶和煩惱的事,下列方法中,最好的解決辦法是:?( C ) A.憋在心里 B.大發(fā)脾氣 C.與親友交談 D.不管它、自然會好。 152、最好的保健是? ( B ) A.依靠醫(yī)生 B.自我保健 C.多依靠親人 D.保健產(chǎn)品 153、人的健康的四大基石是(B) A.豐富營養(yǎng),多量運(yùn)動(dòng),限煙限酒,心理平衡 B.
57、合理營養(yǎng),適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡 C.營養(yǎng)適量,合理運(yùn)動(dòng),戒煙戒酒,心理平衡 D.豐富營養(yǎng),合理運(yùn)動(dòng),戒嚴(yán)戒酒,心理平和 154、研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學(xué)是( B ) A.發(fā)展心理學(xué) B.普通心理學(xué) C.社會心理學(xué) D.教育心理學(xué) 155、以下不屬于原始性動(dòng)機(jī)的是(D) A.饑餓,渴; B.性,母性驅(qū)力; C.瞌睡,病; D.恐懼,順從; 156、如果可以選擇,幾乎所有的球隊(duì)都愿意主場作戰(zhàn),而不愿意客場作戰(zhàn)。這是因?yàn)椋? A ) 。 A.社會助長現(xiàn)象的存在 B.從眾現(xiàn)象的存在 C.群體消極化現(xiàn)象的存在 D.合作現(xiàn)象的存在 157.一個(gè)
58、考試作弊的學(xué)生,為了減輕由此帶來的自責(zé)而相信同班大多數(shù)同學(xué)在作弊,這種防衛(wèi)機(jī)制稱為( C ) A.轉(zhuǎn)移作用 B.幻想作用 C.投射作用 D.否認(rèn)作用 158、所謂的"以小人之心,度君子之腹"是下列哪種防衛(wèi)機(jī)制的表現(xiàn)?( C ) A.合理化作用 B.轉(zhuǎn)移作用 C.投射作用 D.幻想作用 159、群體決策時(shí),冒險(xiǎn)偏移和謹(jǐn)慎偏移發(fā)生的概率( A ) A.前者多 B.后者少 C.一樣多 D.看具體情況 160、列說法不正確的是?( D ) A.催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事 B.最佳的催眠對象經(jīng)常是那些能夠把理想高度集中起來的人 C.
59、意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠 D.人可以在不自覺,不自愿的情況下受到催眠 161、在心理治療中,病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為?( D ?) A.自由聯(lián)想 ? ? ?B.顯相聯(lián)想 C.阻抗 ? ? ? ? ? ?D.移情 162、系統(tǒng)脫敏療法屬于( A ) A.行為治療法 B.精神分析 C.認(rèn)知治療 D.知覺療法 163、能體驗(yàn)他人的精神世界,就好像那是自身的精神世界一樣的能力稱為 ( B ) A.移情 B.投情 C.注意 D.需要 164、從眾與服從相比( C ) A.二者都是自愿的 B.二者都不是自愿的 C.從眾更出于自愿 D.服從更出于
60、自愿 165、專注而主動(dòng)地獲取信息的過程,屬于心理輔導(dǎo)會談中的( C ) A.反映 B.面質(zhì) C.傾聽 D.詢問 166、珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能參加燭光晚會。她很可能患有:( D ) A.廣泛性焦慮障礙 B.驚恐障礙 C.強(qiáng)迫性障礙 D.恐怖障礙 167、下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個(gè)是最為準(zhǔn)確的?( C ) A.當(dāng)該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會更嚴(yán)重一些 B.發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期(45歲以后) C.常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期 D.在各個(gè)年齡組出現(xiàn)的概率均等 168、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型,既粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)
61、以及( ?D ?) A.獨(dú)立質(zhì) B.嚴(yán)謹(jǐn)質(zhì) C.興奮質(zhì) D.膽汁質(zhì) 169、關(guān)于“情緒”不對的說法是(A) A.只有人才能產(chǎn)生 B.情緒的產(chǎn)生與生理需要有關(guān) C.情緒具有較大的情景性和沖動(dòng)性 D.情緒產(chǎn)生多伴有心理,行為上的變化 170、心理學(xué)的英文名稱是( B ?) A.Psychologist B.psychology C.psychopath D.psychiotry 171、著眼點(diǎn)在于千方百計(jì)修正求助者錯(cuò)誤的認(rèn)知和不合理現(xiàn)象的治療稱為 ? ?( C ) A.行為治療法 B.精神分析 C.認(rèn)知治療 D.知覺療法 172、行為治療的主要方法是( A
62、) A.正負(fù)強(qiáng)化及懲罰 B.知覺感覺 C.精神分析 D.ABC人格理論 173、學(xué)習(xí)者在觀察榜樣后馬上采取行動(dòng),然后再觀察,再采取行動(dòng),這種示范方式( D ) A.象征性示范 B.創(chuàng)造性示范 C.行為示范 D.參與示范 174、有的人對"八榮八恥"的內(nèi)容,意義和要求都能講出來,但卻不能體現(xiàn)在行動(dòng)上,這種道德概念稱為( B ) A.具體的道德概念 B.知識性的道德概念 C.內(nèi)化了的道德概念 D.復(fù)雜的道德概念 175、馬斯洛把完善自己,充分發(fā)揮自己潛能,完成自身使命的需要稱為 ? ?( C ) A.尊重的需要 B. 歸屬和愛的需要 C.自我實(shí)現(xiàn)的需要 D.
63、成長的需要 176、心理咨詢的基本原則是?( ?C ?) A.替來訪者做決定 B.有條件的尊重來訪者 C.為來訪者保密 D.對來訪者的行為作道德判斷 177、心理咨詢的場所應(yīng)在( C ) A.咨詢員家中 B.雙方商定的茶館 C.咨詢室 D.來訪者家中 178、在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是( ?B ?) A.電話咨詢 B.門診咨詢 C.專題咨詢 D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢 179、咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為?( ?C ?) A.支配—服從 B.獨(dú)立—依賴 C.平等—平等 D.主動(dòng)—被動(dòng) 180、團(tuán)體咨詢最適宜的對象是?( ?B ?
64、) A.學(xué)習(xí)困難者 B.人際適應(yīng)不良者 C.情緒困擾者 D.人格障礙者 181、氣質(zhì)類型( D ) A.有好好壞 B.都是好的 C.都是壞的 D.無好壞之分 182、有的學(xué)生在上課時(shí)講小話、做小動(dòng)作,這是( ?C ?) A.注意的轉(zhuǎn)移 B.注意的分配 C.注意的分散 D.注意的起伏 183、當(dāng)你在電影畫報(bào)上看到某演員的形象時(shí),覺得很熟悉,而且能夠確知他曾飾演過某個(gè)角色, 這種現(xiàn)象屬于?( C ) A.識記 B.保持 C.再認(rèn) D.回憶 184、人們常說的"眼不見為凈",是下列哪種防衛(wèi)機(jī)制的表現(xiàn)?( D ) A.轉(zhuǎn)移作用 B.幻想作用 C.投射作用
65、 D.否認(rèn)作用 185、"三個(gè)和尚沒水吃"體現(xiàn)了群體的 ( D ) A.從眾心理 B.群體極化效應(yīng) C.服從心理 D.社會懈怠作用 186、心理學(xué)的研究對象( A ) A.人的心理活動(dòng)和個(gè)體的行為 B.人的心理活動(dòng) C.生物的心理活動(dòng)和行為 D.生物的心理活動(dòng) 187、我從電話簿上查到一個(gè)電話號碼,就能根據(jù)記憶去撥號,但事過之后就記不得這個(gè)號碼了,這種記憶類型是( C )類型 A.感覺記憶 B.長時(shí)記憶 C.短時(shí)記憶 D.動(dòng)作記憶 188、知識經(jīng)驗(yàn)在人腦中記載或表達(dá)的方式稱為( B ) A.編碼 B.表征 C.短時(shí)記憶 D.長時(shí)記憶 189、下列哪種
66、心理活動(dòng)不是獨(dú)立的心理過程而是各種心理活動(dòng)的共性?( A ) A.注意 B.知覺 C.記憶 D.思維 190、短時(shí)記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是( C ) A.感覺登記 B.注意 C.組塊 D.復(fù)述 191、短時(shí)記憶中表征信息的一種最重要的形式是( B ) A.視覺編碼 B.聽覺編碼 C.表象編碼 D.語義編碼 192、主體對一定活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)稱為( D ) A.遷移 B.技能 C.習(xí)慣 D.定勢 193、創(chuàng)造性的核心部分是( C ) A.創(chuàng)造性想象 B.智力技能 C.創(chuàng)造性思維 D.智慧水平 194、提問者要求列舉磚頭的各種用途.可能的答案是:作建筑材料,當(dāng)打人的武器,代替尺子劃線等.這種尋找問題答案的思維方式是( D ) A.直覺思維 B.聚合思維 C.抽象思維 D.發(fā)散思維 195、利用自己的知識經(jīng)驗(yàn),從問題提供的各種信息中尋找最佳答案的思維方式是( B ) A.直覺思維 B.聚合思維 C.抽象思維 D.發(fā)散思維 196、作家在寫作時(shí),頭腦中構(gòu)成新的人物形象的過程稱為( B ) A.
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