幼兒園小班教案《動(dòng)物餐廳》(通用)

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1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《動(dòng)物餐廳》 小班教學(xué)計(jì)劃《動(dòng)物餐廳》適用于小班語言主題教學(xué)活動(dòng),使孩子們可以理解孩子歌曲的內(nèi)容,感受孩子歌曲的樂趣,孩子開始學(xué)習(xí)這首歌,孩子可以大膽表演,并可以使用適當(dāng)?shù)膭?dòng)作表達(dá)自己的孩子們的歌曲。明白了,看看幼兒園班003010的教學(xué)計(jì)劃。 [活動(dòng)] 孩子首先學(xué)這首歌。 2,兒童可以了解兒童歌曲的內(nèi)容,感受兒童歌曲的樂趣。 3,孩子們可以大膽表演,并可以用自己適當(dāng)?shù)男袆?dòng)表達(dá)對(duì)孩子歌曲的理解。 4.通過語言表達(dá)和動(dòng)作的結(jié)合,充分感受到兒童歌曲的童趣。 5.引導(dǎo)孩子通過觀察圖片來告訴圖片內(nèi)容。 [活動(dòng)準(zhǔn)備] 1.老師用各種食物創(chuàng)造一個(gè)“餐廳”,包括小昆蟲,小

2、蝦,草和水果。 2,仔豬,小雞,小鴨,小青蛙,羊羔頭飾。 【活動(dòng)步驟】 首先,老師將孩子帶入創(chuàng)造的環(huán)境并激發(fā)孩子的興趣。 指導(dǎo)意見:仔豬的餐廳今天剛開張!可以很熱鬧!現(xiàn)在請(qǐng)孩子們玩耍小動(dòng)物,并參觀小豬的新餐廳,看看餐廳里有什么好吃的! (兒童可以自由選擇動(dòng)物角色,老師可以分發(fā)頭飾) 其次,老師帶領(lǐng)孩子們的歌,迷們閱讀孩子們的歌。 指導(dǎo):這頭豬在新餐廳里為小動(dòng)物們唱了一首好聽的歌,名為《動(dòng)物餐廳》。請(qǐng)聽小豬們聽豬的歌。完成后,我們必須玩一個(gè)有獎(jiǎng)問答游戲。正確的小動(dòng)物有獎(jiǎng)! 教師在播放兒童歌曲的同時(shí)結(jié)合兒童歌曲的內(nèi)容并做出相應(yīng)的動(dòng)作。 第三,老師要孩子提問,引導(dǎo)孩子理解孩子的歌。

3、 1.現(xiàn)在,請(qǐng)小動(dòng)物們一起玩有獎(jiǎng)問答游戲。可以授予正確的動(dòng)物! “ 2.豬在飯店里要吃什么小動(dòng)物?小雞說想吃什么?小鴨呢?小青蛙呢?那羔羊呢? 第四,孩子們學(xué)會(huì)閱讀兒童歌曲 指導(dǎo)意見:現(xiàn)在請(qǐng)小動(dòng)物在聽歌的同時(shí)做動(dòng)作,跟隨小豬。 然后,老師請(qǐng)個(gè)別孩子與老師一起表演孩子的歌曲。 第五,放音樂,結(jié)束活動(dòng) 1.小動(dòng)物們?cè)谪i餐廳里玩嗎?讓我們與豬共舞! 2,小動(dòng)物們?cè)谪i餐廳里讀了孩子們的歌,然后跳舞,大家都很開心!現(xiàn)在,讓小動(dòng)物在餐廳用餐吧! 附件:動(dòng)物餐廳 動(dòng)物餐廳真的很熱鬧,廚師豬在尖叫。 如果您想吃東西并考慮進(jìn)食,那該吃什么并一一講。 雞,我想吃小蟲子。小鴨,我想吃蝦。 羔羊,我想吃草。小青蛙在舔,我想吃害蟲。 百科全書:動(dòng)物分類學(xué)家根據(jù)動(dòng)物的各種特征(形態(tài),細(xì)胞,遺傳,生理,生態(tài)和地理分布等)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,并將動(dòng)物分為六大類,即門,類,頭,科,屬,種類。

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