2018年秋人教部編版九年級語文上冊課件：第6單元 作文技法指導(dǎo)（六）語言技巧(共20張PPT)

《2018年秋人教部編版九年級語文上冊課件：第6單元 作文技法指導(dǎo)（六）語言技巧(共20張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年秋人教部編版九年級語文上冊課件：第6單元 作文技法指導(dǎo)（六）語言技巧(共20張PPT)（20頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、技法導(dǎo)航作 文 技 法 指 導(dǎo) （ 六 ） 語 言 技 巧中考滿發(fā)作文展示第 六 單 元 技法導(dǎo)航孔子曾說：“言之無文，行而不遠(yuǎn)?！边@里的“文”，指的就是文采。一位著名的語文特級教師也曾說過：“沒有太陽，月亮也行;沒有月亮，星星也行;沒有星星，螢火蟲也行”，這句話更生動(dòng)形象而又幽默詼諧地道出了文采之于一篇文章的重要性。下面我們就來談?wù)勅绾五N煉句子，寫出文采。 (1 )句子要內(nèi)涵豐富。語句單調(diào)、枯燥，表現(xiàn)力就會嚴(yán)重匱乏。解決這一問題的有效辦法就是加強(qiáng)寫句訓(xùn)練，力求把單調(diào)的句子寫具體，把貧乏的句子寫豐富。請看下面幾個(gè)句子： 技法導(dǎo)航 他快活地說：“我們有希望了?！彼旖沁吢冻鲆唤z笑意，快活地說：“

2、我們有希望了?！彼樕系陌櫦y舒展開來，嘴角邊露出一絲微笑，快活地說：“我們有希望了?！彼麣g天喜地地跑過來，臉上帶著燦爛的笑容，快活地說：“我們有希望了?！秉c(diǎn)評：與第句相比，句經(jīng)過一定的擴(kuò)展之后，語句內(nèi)容更充實(shí)，表達(dá)更具體、更豐富。你看，也不是太難。在寫作過程中，根據(jù)內(nèi)容表達(dá)的需要，如記敘事件、刻畫人物、描寫景物，有意識地把相關(guān)語句寫具體、寫豐富，也就自然地增添了文采。 技法導(dǎo)航 (2 )句子要優(yōu)美。好語言總能給人美的感受。如何運(yùn)用豐富恰當(dāng)?shù)脑~匯，把語言寫得美麗動(dòng)人，來增強(qiáng)文章的審美意蘊(yùn)呢？請看宗璞紫藤蘿瀑布中的幾個(gè)句子：“從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，

3、不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長?！薄拔页两谶@繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅?！?技法導(dǎo)航“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我?！秉c(diǎn)評：這些清新優(yōu)美的句子，使我們感受到繁花的勃勃生機(jī)，感受到自然生命的律動(dòng)，給人一種蓬勃向上的力量。 (3 )句子要生動(dòng)。善用各種修辭方法，能使句子產(chǎn)生一種妙趣橫生、楚楚動(dòng)人的藝術(shù)力量。請看朱自清的春中，對各種花的描繪： 技法導(dǎo)航桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?閉了眼，樹上

4、仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。點(diǎn)評：這段文字大量運(yùn)用比喻、擬人、排比的修辭方法寫景抒情，充滿詩情畫意，顯得文采飛揚(yáng)。除此之外，恰當(dāng)運(yùn)用一些技巧，如貶詞褒用、褒詞貶用、大詞小用、正話反說、巧用諧音等，使語言顯得幽默俏皮，也能增加語言的生動(dòng)感。 技法導(dǎo)航(4 )句子要深刻。深刻是指句子表意能平中見奇，內(nèi)蘊(yùn)豐厚，耐人尋味，或蘊(yùn)含著深刻的哲理，或包含著歷史的沉思，或夾雜著幾許幽默等。下面這些句子意蘊(yùn)豐厚，我們一起來品味一下吧。 “雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉

5、摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握?！?生命 生命) “花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的?！?紫藤蘿瀑布) 技法導(dǎo)航 “壞日子，要飛快地去度;好日子，要停下來細(xì)細(xì)品嘗。”(熱愛生命)句意深刻，不是一眼看穿的淺薄，但也并非是深不可測的晦澀，而是一種具有穿透力的厚重。“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。”要把句子寫得深刻，就得以語文修養(yǎng)和生活閱歷作為基礎(chǔ)。生活的積淀越厚實(shí)，鮮活的語言便容易噴發(fā)出深刻的思想和豐厚的意蘊(yùn)。 中考滿發(fā)作文展示【滿分作文一】那兒，綻滿友誼的鮮花(2013年廣東中考滿分作文)我在深淵里哭泣，黑暗無底，誰人又

6、輕聲歌吟;我在青春中忘情，人生無題，誰人又予我潛移;我在樹梢上不語，狀似無意，誰人又靜候聆聽。一我與辛打小便住在這冗長的弄堂，每天看著日之朝暮，或是聽著鳥之鳴啼。我們每天、每天地擦過同一處潮濕高墻間墨綠色的苔，穿過同一簇人家門前娉婷的扶桑花，行過同一條斜陽溫柔崩塌的路，不曾多想那無常的云野何時(shí)變遷。 中考滿發(fā)作文展示JP2被廢棄多年的老院里，我們躺在比自己老得多的矮小皂角樹下，兒時(shí)的風(fēng)揣著詩意的秋色撣落樹梢上美人的粉唇，將冷清的院子鋪成柔情的胭脂色。“只有我們知道這兒哩?！毙敛[著眼睛笑，那是水蔥一般姣好的。落花似是唇瓣輕柔的一吻，頰上一陣癢，我扭了扭頭。辛自躺下后便有多時(shí)沒吭一聲，我亟亟喚她：

7、“辛、辛?！彼硨χ?，并不吭聲，我看不清她的神色。我又喚她：“辛、辛?！彼龅剞D(zhuǎn)過身來，用兩只手搭成個(gè)喇叭對著我大喊：“我在、我在！” 中考滿發(fā)作文展示二四月的木棉花搖搖欲墜，卻執(zhí)拗得像是個(gè)含淚的婦人，在枝丫上唱著盼君歸來的歌。我與辛的爭執(zhí)持續(xù)了三天之久，就像一朵妖嬈而婀娜的花莫名其妙地開在了極地里的鐵樹上。我坐在小小的矮凳上，用手指輕輕摳著老樹的表皮，然后看著滿地木皮屑，感到莫名的惶恐。老院里依舊透著一股隔世般的清涼，我將臉埋在雙手間，也許再多一點(diǎn)點(diǎn)蔭庇，我便能在午后的日光下安然睡去。 中考滿發(fā)作文展示也許是幻覺，細(xì)碎的腳步聲漸漸明顯?；糜X沖我涼涼地開口：“喂?！蔽覜]抬頭。幻覺又說：“喂，

8、叫你呢！”我終于直起身來深吸了一口氣，抬眼望著辛。她突然神色大變，急急地指指上面，語無倫次了：“哎呀，你快閃開，那什么要掉下來了！”我茫然地抬頭。后來，我捂著發(fā)疼的額頭一邊用腳使勁蹂躪著讓我中獎(jiǎng)的碩大的木棉花，一邊齜著牙說：“謝謝你善意的提示啊，就是晚了點(diǎn)?！毙列覟?zāi)樂禍地笑了，卻笑得很甜，幾秒鐘后，她成了第二個(gè)中獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒。 中考滿發(fā)作文展示那兒，就是那兒，是我與辛一起玩耍、一起瘋狂、一起嬉笑怒罵的故居，與這個(gè)時(shí)尚的城市相比，盡管它是如此破爛不堪，但因?yàn)橛辛诉@些鮮活的友誼，那兒，早已成了我永遠(yuǎn)的精神樂園。 中考滿發(fā)作文展示點(diǎn)評：這篇文章偏重描繪，走的是“細(xì)”的路線。工筆細(xì)描優(yōu)美的環(huán)境，是本文的

9、一大亮點(diǎn)，大段大段優(yōu)美的環(huán)境描寫，不僅能為文章增添一種溫馨的氣氛，還為寫作找到了一個(gè)極佳的切入角度，大大提升了文章的境界。文字的感染力還源于多種修辭的綜合運(yùn)用、形象傳神的用詞;以短句為主，偶雜以長句配合，也增強(qiáng)了文字的表現(xiàn)力，讀來有氣勢，同時(shí)又感受輕松愉快的美。這樣的極致的語言美，配上這樣單純清新的友情瞬間，值得反復(fù)咀嚼。 中考滿發(fā)作文展示【滿分作文二】我和母親一起牽手(2009年廣東中考滿分作文)很小的時(shí)候，母親便牽著我的手，教我學(xué)會了走路。從此，母親便牽著我的手走過石橋，走過石徑，走過歲月。轉(zhuǎn)眼間，我七歲了。母親又牽著我的手把我送進(jìn)了學(xué)堂。依稀記得當(dāng)時(shí)母親的手好白皙，好柔軟。牽著母親溫暖而

10、有力的大手，幸福的感覺徹底淹沒了我。盡管我學(xué)會走路了，但我總找出各種理由牽母親的手。直到那一次，我發(fā)誓再也不牽母親的手了。 中考滿發(fā)作文展示那是一個(gè)怎樣的秋日啊，天高氣爽，萬里無云。當(dāng)母親牽著我的手走過村頭的小橋，我突發(fā)奇想，要母親牽著我的手飛過去。在我陶醉在奔跑的狂喜中時(shí)，母親突然大叫了一聲，踉踉蹌蹌停了下來，臉上顯得非常痛苦，好像眼淚都要流下來了。原來母親的手被我在狂跑中拉脫臼了。望著醫(yī)生給母親治療時(shí)母親那痛苦的表情，年幼的我似乎感覺到無比的心疼，自此我便暗下決心：再也不讓母親牽我的手了。 中考滿發(fā)作文展示時(shí)間的車輪在快速旋轉(zhuǎn)，我慢慢地長大了，我也真的再也沒有和母親牽過手了。在異地求學(xué)的我

11、，偶爾也會想起母親，想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但沒有想過母親牽我走過的那段日子。直到有一天，我看到一位年輕的母親牽著一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩時(shí)，歲月的風(fēng)鈴搖醒了我沉睡的記憶，我的心不禁被震住了。久違的感動(dòng)又被喚醒，我不禁熱淚盈眶，在淚光盈盈中，我有一種想回家和母親牽手的沖動(dòng)?；氐郊抑?，我和母親相互凝視了許久，母親高興地說我長大了，我發(fā)現(xiàn)母親也明顯蒼老了許多，“絲絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕?！蔽曳畔滦欣?，牽著母親的手輕輕地說：“媽，我們出去走走吧！”母親顯得有些驚訝，然后很高興地和我出去了。 中考滿發(fā)作文展示又是村頭的小橋，又是當(dāng)年的母親，母親的手也一如當(dāng)年一樣溫暖而有力，卻不再白皙、柔軟，她的皮膚黝黑

12、而粗糙，有的地方還有一道道裂口，結(jié)滿了厚厚的繭。牽著母親的手，摸著她那嶙峋的瘦骨，我仿佛觸摸到的不是她的手，而是她大半輩子的滄桑。就這樣，母親和我一起牽著手，度過她近年來最愉快的一天，我想說：“媽媽，我要您每天都快樂，我要和您一起牽著手，走過四季，走過風(fēng)雨！” 中考滿發(fā)作文展示點(diǎn)評：有情感的語言感情真摯，它是心靈中流淌出來的清泉;有情感的語言感情濃郁，它的抒情帶上了濃濃的情愫;有情感的語言表達(dá)靈動(dòng)，它是內(nèi)心世界酣暢淋漓的宣泄。本文就具有這樣的特點(diǎn)，考生抓住母親牽著自己的手走過村頭小橋這一生活化的細(xì)節(jié)，具體抒寫自己對母親的深情，十分感人。這是一篇很感人的考場佳作，讀過之后讓人覺得很有生活情境，韻味綿長。 謝謝！