【幼兒教案】幼兒園中班語(yǔ)言游戲教案《多彩的顏色》

上傳人:燈火****19 文檔編號(hào):26031153 上傳時(shí)間:2021-08-05 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):6 大?。?7.27KB
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1、教學(xué)資料參考參考范本 【幼兒教案】幼兒園中班語(yǔ)言游戲教案《多彩的顏色》 年^月 日 部門 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、讓幼兒通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)顏色的微妙變化,從而理解兒歌的內(nèi)容。 2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行詩(shī)歌的創(chuàng)編。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 教學(xué)詩(shī)歌圖譜(一張),教學(xué)色彩紀(jì)錄卡(一張),紅、黃、藍(lán) 三種顏料,毛筆(七支),裝有顏色的透明杯子(9個(gè)),黑板(一 塊)、一個(gè)帳篷、一臺(tái)錄音機(jī)和音樂磁帶。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、談話,引起幼兒興趣。 師:孩子們,今天寶寶老師帶你們?nèi)€(gè)好玩的地方,好不好啊? (好)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們跟著寶寶老師隨著音樂去尋找那個(gè)好玩的地 方。(音樂完后)孩子們,這就是

2、我們要到的地方一一色彩空間。讓 我們一起來(lái)敲門看看這里面究竟住著誰(shuí)? 小精靈:小朋友們,你們好!我是色彩小精靈,歡迎來(lái)到彩色空 間參觀!在這個(gè)色彩空間里有許多奇妙的事情,你們想不想知道? (想)好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們找個(gè)舒服的位置坐下來(lái)。 二、教師進(jìn)行調(diào)色操作,幼兒記錄。 1、紅黃顏色混合 師:小朋友們,剛才色彩小精靈悄悄告訴老師許多關(guān)于色彩的秘 密,你們想知道嗎?(想)現(xiàn)在老師給我們小朋友來(lái)變個(gè)魔術(shù),比一 比,看誰(shuí)的眼睛最厲害!小朋友,你們看,這兩個(gè)杯子里面分另有哪 兩種顏色呀?(黃色和紅色) 師:魔術(shù)師開始變魔術(shù)咯,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽咒語(yǔ):“紅色黃色手 拉手,變出了什么顏色?(橙色)

3、現(xiàn)在老師再用變出來(lái)的橙色畫一只 橙色的橘子。 2、黃藍(lán)顏色混合 師:黃色藍(lán)色手拉手,會(huì)變成什么顏色寶寶呢?(綠色) 師:現(xiàn)在老師用綠色畫綠色的葉子,請(qǐng)小朋友們跟著老師念,念 什么呢?(黃色藍(lán)色手拉手,變成綠色畫葉子) 3、紅藍(lán)顏色混合 師:紅色寶寶說(shuō),我想和藍(lán)色寶寶做朋友。讓我們來(lái)變魔術(shù),一 起念咒語(yǔ)?!凹t色藍(lán)色手拉手,變成紫色畫茄子?!? 4、紅黃藍(lán)顏色混合 師:黃色寶寶說(shuō),我也要和紅色寶寶、藍(lán)色寶寶做朋友。咦,當(dāng) 紅黃藍(lán)顏色寶寶做朋友的時(shí)候,會(huì)變成什么顏色呢?(黑色) 教師小結(jié):現(xiàn)在顏色越來(lái)越多了,這個(gè)魔術(shù)真神奇,老師把這些 顏色是怎么變出來(lái)的編成了一首詩(shī)歌,名字叫《多彩的顏

4、色》。現(xiàn)在 聽老師完整地念一遍詩(shī)歌。 三、幼兒完整地學(xué)習(xí)詩(shī)歌。 1、幼兒跟著老師完整地朗誦。 師:請(qǐng)小朋友用好聽的聲音跟著老師念一遍詩(shī)歌。(念完后) 提問(wèn):誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你在詩(shī)歌中聽到什么顏色和什么顏色手拉手, 變出什么顏色畫什么? 2、老師和幼兒一起朗誦。 師:這次請(qǐng)小朋友拍著手和老師一起有節(jié)奏地念詩(shī)歌。 3、幼兒分角色朗誦。 師:小朋友們念得真好聽。現(xiàn)在進(jìn)行個(gè)比賽,女孩子先念,然后 輪到男孩子念。比一比,看男孩子還是女孩子能干。 四、幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)編。 師:紅色黃色手拉手,變成橙色變橘子。除了橘子是橙色的,還 有什么是橙色的?(花兒、太陽(yáng)……)那在我們

5、周圍還有什么東西分 別是綠色、紫色和黑色的?(屈老師)把你認(rèn)為是綠色的東西畫在綠 色下面的括號(hào)里,把你認(rèn)為是紫色的東西畫在紫色下面的括號(hào)里,把 你認(rèn)為是黑色的東西畫在黑色下面的括號(hào)里。 師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們帶著你們的色彩記錄卡和客人老師一起分享 吧。告訴客人老師“什么什么手拉手,變出什么畫什么? ” 五、結(jié)束部分。 小精靈:小朋友,我和你們一起去美麗的大自然中發(fā)現(xiàn)更多的色 彩秘密。 師:孩子們,跟我們的客人老師說(shuō)再見吧?。腿死蠋熢僖姡┈F(xiàn) 在我們隨著音樂和色彩小精靈一起到大自然中尋找更多關(guān)于色彩的秘 密吧! 附兒歌《多彩的顏色》 紅色黃色手拉手,變出橙色畫橘子; 黃色藍(lán)色手拉手,變出綠色畫葉子; 紅色藍(lán)色手拉手,變出紫色畫茄子; 紅黃藍(lán)色手拉手,變出黑色畫輪子。 6 / 5

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