《【聚焦課堂】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2721相似三角形的判定（預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)+合作探究+跟蹤練習(xí)）同步教學(xué)課件（1）新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《【聚焦課堂】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2721相似三角形的判定（預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)+合作探究+跟蹤練習(xí)）同步教學(xué)課件（1）新人教版（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解相似三角形，掌握平行于三角形一邊的直線(xiàn)和其他兩邊相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似；2、掌握相似三角形的判定定理1；3、能運(yùn)用定理進(jìn)行相似三角形的判定?！緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握相似三角形的判定定理1。難點(diǎn)：能運(yùn)用定理進(jìn)行相似三角形的判定。 【 預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 學(xué) 】一 、 自 學(xué) 指 導(dǎo)自 學(xué) 1： 閱 讀 教 材 P40-42， 自 學(xué) 探 究 1與 思 考 ， 弄 懂 相 似 三 角 形 的 概 念 ， 掌 握 平 行 線(xiàn) 分 線(xiàn)段 成 比 例 定 理 ， 理 解 相 似 三 角 形 判 定 的 預(yù) 備 定 理 完 成 填 空 。 3分 鐘 總 結(jié) 歸 納 ： 平 行
2、 線(xiàn) 分 線(xiàn) 段 成 比 例 定 理 三 條 平 行 線(xiàn) 截 得 兩 條 直 線(xiàn) ， 所得 的 對(duì) 應(yīng) 線(xiàn) 段 的 比 ； 平 行 于 三 角 形 一 邊 的 直 線(xiàn) 截 其 他 兩 邊 （ 或 兩 邊 的延 長(zhǎng) 線(xiàn) ） ， 所 得 的 對(duì) 應(yīng) 線(xiàn) 段 的 ； 平 行 于 三 角 形 一 邊 的 直 線(xiàn) 和 其 他 兩 邊相 交 ， 所 構(gòu) 成 的 三 角 形 與 原 三 角 形 ； 如 果 兩 個(gè) 三 角 形 的 三 組 對(duì) 應(yīng) 邊 的比 ， 那 么 這 兩 個(gè) 三 角 形 。 自 學(xué) 2： 閱 讀 教 材 P42-45， 自 學(xué) 探 究 2、 探 究 3、 思 考 與 例 1， 掌 握 相
3、 似 三 角 形 判 定 定 理 1與 判 定 定 理 2 完 成 填 空 。 3分 鐘 總 結(jié) 歸 納 ： 如 果 兩 個(gè) 三 角 形 的 兩 組 對(duì) 應(yīng) 邊 的 比 相 等 ， 并 且 相 等 ， 那 么 這 兩 個(gè) 三 角 形 相 似 。相 等 相 等 相 似相 似相 等 相 應(yīng) 的 夾 角 【 預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 學(xué) 】二 、 自 學(xué) 檢 測(cè) 學(xué) 生 自 主 完 成 ， 小 組 內(nèi) 展 示 、 點(diǎn) 評(píng) ， 教 師 巡 視 。 6分 鐘 1kDE EFAC A 小 組 討 論 交 流 解 題 思 路 ， 小 組 活 動(dòng) 后 ， 小 組 代 表 展 示 活 動(dòng) 成 果 。 5分 鐘 1 2 232
4、3 2113 2l lAGF BDF AGE CDEAG AFBD FBAG BDBC BC CD BDCDCD BDAE AGEC CD 解 :又 即 AE:EC=2 F E G D A B C點(diǎn) 撥 精 講 ： 可 從 AE： EC出 發(fā) ， 只 需 要 證 得 他 們 所 在 的 兩 個(gè) 三 角 形 相 似 及 他 們的 相 似 比 即 可 ， 而 AF與 FB所 在 的 兩 個(gè) 三 角 形 相 似 ， 兩 個(gè) 相 似 關(guān) 系 可 以 得 到 線(xiàn) 段 AG、CD與 線(xiàn) 段 BD的 數(shù) 量 關(guān) 系 ， 從 而 就 可 以 得 出 AG與 CD的 比 ， 即 三 角 形 AGE與 CDE的
5、相 似比 。 小 組 討 論 交 流 解 題 思 路 ， 小 組 活 動(dòng) 后 ， 小 組 代 表 展 示 活 動(dòng) 成 果 。 5分 鐘 2 ,3 ,434 23 32AE AD A AAC ABADE ABCDE AEBC ACDE cmBCBC cm 解 : AE=2cm,AC=3cm,AD=2.4cm,AB=3.6cm,而又 AB CD E點(diǎn) 撥 精 講 ： 運(yùn) 用 相 似 三 角 形 可 以 進(jìn) 行 邊 的 計(jì) 算 。 學(xué) 生 獨(dú) 立 確 定 解 題 思 路 ， 小 組 內(nèi) 交 流 ， 上 臺(tái) 展 示 并 講 解 思 路 。 13分 鐘 A B C D E F G E D C F BA圖 1 A B C D E圖 2 C 4.5C 有 平 行 于 三 角 形 一 邊 的 直 線(xiàn) ， 就 直 接 運(yùn) 用 三 角形 相 似 來(lái) 解 決 問(wèn) 題 ； 如 果 兩 個(gè) 三 角 形 的 三 組 對(duì) 應(yīng) 邊的 比 值 相 等 ， 那 么 這 兩 個(gè) 三 角 形 就 相 似 ； 三 角 形 的相 似 中 對(duì) 應(yīng) 邊 、 對(duì) 就 角 要 注 意 找 準(zhǔn) ， 對(duì) 應(yīng) 角 的 對(duì) 邊是 對(duì) 應(yīng) 邊 ， 對(duì) 應(yīng) 邊 的 對(duì) 角 是 對(duì) 應(yīng) 角 。 （ 學(xué) 生 總 結(jié) 本 堂 課 的 收 獲 與 困 惑 ） 2分 鐘
【聚焦課堂】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2721相似三角形的判定（預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)+合作探究+跟蹤練習(xí)）同步教學(xué)課件（1）新人教版
