小班社會(huì)教學(xué)課例：《分享真快樂(lè)》

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1、小班社會(huì)教學(xué)課例：?分享真快樂(lè)? 小班社會(huì)教學(xué)課例?分享真快樂(lè)?設(shè)計(jì)意圖：?綱要?中指出：要引導(dǎo)幼兒樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。"分享";這一概念和行為，在人際交往中是很重要的一環(huán)，而小班幼兒往往以自我為中心，缺乏與同伴交流的意識(shí)。為了幫助孩子初步懂得與人和睦相處，感知與人分享是快樂(lè)的，在本次活動(dòng)中，主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴分享食物、玩具。讓不善于用言語(yǔ)表達(dá)的幼兒通過(guò)動(dòng)作、圖象等非言語(yǔ)的表達(dá)方式來(lái)表現(xiàn)自己的感受，從而讓每個(gè)孩子都獲得表達(dá)的時(shí)機(jī)。一、活動(dòng)內(nèi)容：小班社會(huì)活動(dòng)：?分享真快樂(lè)?二、活動(dòng)目標(biāo)：1．理解故事內(nèi)容，感受分享的樂(lè)趣。2．初步學(xué)會(huì)與人分享事物。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1

2、．知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先讓幼兒與同伴分享自己帶來(lái)的水果。2．物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT、一個(gè)蘋(píng)果、幼兒自帶食品或玩具假設(shè)干。四、活動(dòng)過(guò)程：　　〔一〕出示一個(gè)蘋(píng)果，談話引入。提問(wèn)：1．小朋友，這是什么？2．如果你有一個(gè)蘋(píng)果，大家都想吃，我們應(yīng)該怎么辦？〔二〕播放課件，分段閱讀故事，理解故事內(nèi)容。1．師幼一起閱讀PPT第一頁(yè)至第二頁(yè)，提問(wèn)：圖上有誰(shuí)？它在做什么？2．閱讀PPT第三頁(yè)，討論：小熊為什么把蜂蜜藏起來(lái)？3．閱讀PPT第四頁(yè)至第七頁(yè)，提問(wèn)：當(dāng)其他小伙伴發(fā)現(xiàn)小熊沒(méi)有把食物拿出來(lái)時(shí)，是怎么想的？4．閱讀PPT第八頁(yè)至第十頁(yè)，提問(wèn)：為什么小熊的臉上是笑瞇瞇的？小結(jié)：小熊把最喜歡吃的蜂蜜，與大家一起分享，所以大家都感到快樂(lè)、快樂(lè)。〔三〕完整欣賞故事，進(jìn)一步感知分享的樂(lè)趣。提問(wèn)：如果你是小熊，你會(huì)怎么做？〔四〕師幼共同討論、小結(jié)。1．如果你有好吃的東西，好玩的玩具，你會(huì)怎么做？2．別人把好吃的東西，好玩的玩具和你一起分享，你會(huì)覺(jué)得怎么樣？小結(jié)：我們關(guān)心別人，別人就會(huì)快樂(lè)?？吹絼e人快樂(lè)，我們心里就會(huì)快樂(lè)?！参濉郴顒?dòng)延伸：與同伴分享自己帶來(lái)的食品或玩具。