八年級(jí)下冊(cè)道法體驗(yàn)式教學(xué)【教學(xué)設(shè)計(jì)】《國(guó)家司法機(jī)關(guān)》(人教)

上傳人:青**** 文檔編號(hào):29891644 上傳時(shí)間:2021-10-08 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大小:829.50KB
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八年級(jí)下冊(cè)道法體驗(yàn)式教學(xué)【教學(xué)設(shè)計(jì)】《國(guó)家司法機(jī)關(guān)》(人教)_第1頁(yè)
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《八年級(jí)下冊(cè)道法體驗(yàn)式教學(xué)【教學(xué)設(shè)計(jì)】《國(guó)家司法機(jī)關(guān)》(人教)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)下冊(cè)道法體驗(yàn)式教學(xué)【教學(xué)設(shè)計(jì)】《國(guó)家司法機(jī)關(guān)》(人教)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《國(guó)家司法機(jī)關(guān)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)模式分析: 體驗(yàn)式教學(xué)法是指在教學(xué)過(guò)程中為了達(dá)到既定的教學(xué)目的,從教學(xué)需要出發(fā),引入、創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍,以引起學(xué)生的情感體驗(yàn),幫助學(xué)生迅速而正確地理解教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)他們的心理機(jī)能全面和諧發(fā)展的一種教學(xué)方法。通過(guò)情感預(yù)熱,讓學(xué)生達(dá)到適度的興奮狀態(tài),對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生興趣,希望參與體驗(yàn),在合作互動(dòng)中潤(rùn)物無(wú)聲,實(shí)現(xiàn)知行合一的導(dǎo)行內(nèi)化效果。 教學(xué)思路分析: 激情階段通過(guò)活動(dòng)交流,讓學(xué)生知道人民法院和人民檢察院的性質(zhì)、分類(lèi)、職權(quán)和要求。 體驗(yàn)階段借助多媒體播放的視頻資料,引發(fā)學(xué)生關(guān)注和好奇,主動(dòng)求索,帶入預(yù)設(shè)情境。通過(guò)教師展示材料和學(xué)

2、生講述故事,具體了解人民法院和人民檢察院的職權(quán),學(xué)會(huì)依靠司法機(jī)關(guān)維護(hù)自己的合法權(quán)益。 導(dǎo)行階段過(guò)程中始終貫穿正確認(rèn)識(shí)人民法院和人民檢察院獨(dú)立行使審判權(quán)和檢察權(quán)的重要意義,自覺(jué)尊重國(guó)家司法機(jī)關(guān),從而在社會(huì)生活中敬畏法律、信仰法律。 教材分析: 課程依據(jù)標(biāo)準(zhǔn): 本節(jié)內(nèi)容選自人教版《道德與法治》八年級(jí)下冊(cè)第六課。本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“人民法院和人民檢察院的性質(zhì)和職權(quán)”。知道人民法院和人民檢察院的性質(zhì)、分類(lèi)、職權(quán)和要求。正確認(rèn)識(shí)人民法院和人民檢察院獨(dú)立行使審判權(quán)和檢察權(quán)的重要意義,自覺(jué)尊重國(guó)家司法機(jī)關(guān),從而在社會(huì)生活中敬畏法律、信仰法律。 內(nèi)容解析: 知道人民法院和人民檢察院的

3、性質(zhì)、分類(lèi)、職權(quán)和要求,具體了解人民法院和人民檢察院的職權(quán),學(xué)會(huì)依靠司法機(jī)關(guān)維護(hù)自己的合法權(quán)益,正確認(rèn)識(shí)人民法院和人民檢察院獨(dú)立行使審判權(quán)和檢察權(quán)的重要意義,自覺(jué)尊重國(guó)家司法機(jī)關(guān),從而在社會(huì)生活中敬畏法律、信仰法律。 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):知道人民法院和人民檢察院的性質(zhì)、分類(lèi)、職權(quán)和要求。 2.能力目標(biāo):具體了解人民法院和人民檢察院的職權(quán),學(xué)會(huì)依靠司法機(jī)關(guān)維護(hù)自己的合法權(quán)益。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:正確認(rèn)識(shí)人民法院和人民檢察院獨(dú)立行使審判權(quán)和檢察權(quán)的重要意義,自覺(jué)尊重國(guó)家司法機(jī)關(guān),從而在社會(huì)生活中敬畏法律、信仰法律。 教學(xué)重點(diǎn):人民法院和人民檢察院的性質(zhì)和職權(quán)。 教學(xué)難點(diǎn):人民

4、法院和人民檢察院都要全心全意為人民服務(wù)。 課前準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備:搜集關(guān)于國(guó)家司法機(jī)關(guān)的視頻資料或者文本資料,制作多媒體課件。 學(xué)生準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)教材,對(duì)疑問(wèn)和困惑做好記錄。 教學(xué)過(guò)程: 激情階段: 一、導(dǎo)入新課 深化司法體制改革,是法治中國(guó)建設(shè)的關(guān)鍵之舉。兩高(最高人民法院和最高人民檢察院)報(bào)告顯示,各級(jí)法院、檢察院2017年將繼續(xù)推進(jìn)以審判為中心的刑訴制度改革,深化認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度改革,統(tǒng)一證據(jù)標(biāo)準(zhǔn),提高證人出庭率和律師辯護(hù)率,更好地發(fā)揮庭審作用?!巴ㄟ^(guò)改革,相信司法機(jī)關(guān)將有效轉(zhuǎn)變過(guò)去‘以偵查為中心’的訴訟格局?!比珖?guó)人大代表、內(nèi)蒙古集寧一中校長(zhǎng)李一飛說(shuō),“同時(shí),也要加強(qiáng)一線司法人

5、員的能力培訓(xùn),妥善處理好法、理、情之間的關(guān)系,讓當(dāng)事人信服,讓人民群眾支持?!? 思考:(1)我國(guó)的司法機(jī)關(guān)有哪些?(2)這些機(jī)關(guān)的職權(quán)有哪些? 提示:(1)人民法院、人民檢察院。(2)對(duì)于人民法院和人民檢察院的職權(quán),教師可引導(dǎo)學(xué)生思考,從不同的角度進(jìn)行闡述。 二、新課講授 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:人民法院 活動(dòng)一:維權(quán)在行動(dòng) (閱讀教材第86頁(yè)“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”) 1.思考:小方的爸爸可否以廠家為被告到人民法院起訴?為什么? 提示:可以。人民法院是國(guó)家的審判機(jī)關(guān),通過(guò)審判活動(dòng)維護(hù)受害人的權(quán)益。 活動(dòng)二:探究人民法院的職權(quán) (閱讀教材第86頁(yè)“探究與分享”) 2.思考:在上述案例中,人民

6、法院行使了什么職權(quán)? 提示:審判權(quán)。 3.教師講解:人民法院的基本職權(quán)是審理刑事、民事和行政案件,通過(guò)行使國(guó)家審判權(quán),懲辦犯罪分子,解決民事和行政爭(zhēng)議,維護(hù)社會(huì)秩序,引導(dǎo)公民自覺(jué)遵守憲法和法律。 活動(dòng)三:案例反思 2017年4月20日,最高人民法院、中央電視臺(tái)聯(lián)合公布2016年推動(dòng)法治進(jìn)程十大案件評(píng)選結(jié)果,聶某被宣判無(wú)罪案等十大案件入選。1995年3月,石家莊中院一審判處聶某死刑,同時(shí)判處賠償受害人家屬喪葬費(fèi)等計(jì)2000元。1995年4月27日,聶某被執(zhí)行死刑。2016年12月2日,最高人民法院第二巡回法庭宣告撤銷(xiāo)原審判決,改判聶某無(wú)罪。2017年3月,聶某家屬獲268.13991萬(wàn)元

7、國(guó)家賠償。 4.思考:如何才能避免這種錯(cuò)案的發(fā)生? 提示:學(xué)生可從執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法、司法機(jī)關(guān)公正司法方面作答。 5.教師講述:人民法院在司法活動(dòng)中,必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,依法獨(dú)立公正行使審判權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。人民法院對(duì)公民權(quán)利提供有效救濟(jì)和保障,捍衛(wèi)社會(huì)公平正義。 6.思考:我們身邊有“民告官”的事件發(fā)生嗎?這說(shuō)明了什么? 提示:有(或沒(méi)有)??蓮奈覈?guó)的司法建設(shè)所取得的成就方面說(shuō)明。 7.歸納總結(jié): 人民法院 性質(zhì) 我國(guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)人民法院是國(guó)家的審判機(jī)關(guān)。” 職權(quán) 人民法院的基本職權(quán)是審理刑事、民事和行政案件,通過(guò)行使國(guó)家審

8、判權(quán),懲辦犯罪分子,解決民事和行政爭(zhēng)議,維護(hù)社會(huì)秩序,引導(dǎo)公民自覺(jué)遵守憲法和法律 體驗(yàn)階段: 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:人民檢察院 活動(dòng)四:案例通報(bào) 2017年5月24日北京市人民檢察院聯(lián)合北京市預(yù)防青少年違法犯罪專(zhuān)項(xiàng)組成員單位,召開(kāi)“關(guān)注兒童保護(hù),凈化成長(zhǎng)環(huán)境”新聞發(fā)布會(huì)。北京市人民檢察院副檢察長(zhǎng)甄貞介紹,近三年,全市檢察機(jī)關(guān)共辦理故意傷害、強(qiáng)奸、猥褻兒童等成年人侵害未成年人犯罪案件1108件1255人,依法從嚴(yán)從快審查逮捕、審查起訴,加大指控犯罪力度。 1.思考:(1)人民檢察院是什么性質(zhì)的國(guó)家機(jī)關(guān)?(2)人民檢察院的分類(lèi)是怎樣的? 提示:(1)人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。(2)我

9、國(guó)設(shè)立最高人民檢察院、地方各級(jí)人民檢察院和軍事檢察院等專(zhuān)門(mén)人民檢察院。 導(dǎo)行階段: 活動(dòng)五:回顧身邊的犯罪事件 (閱讀教材第87頁(yè)“探究與分享”) 2.思考:本案說(shuō)明人民檢察院具有何種職權(quán)? 提示:人民檢察院行使檢察權(quán),對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為實(shí)行監(jiān)督,對(duì)刑事犯罪行為代表國(guó)家提起公訴,保護(hù)公民、組織的合法權(quán)益,維護(hù)司法的公正,保障法律統(tǒng)一正確實(shí)施。 3.教師歸納:人民檢察院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。各級(jí)人民檢察院的工作人員,必須忠實(shí)于事實(shí)真相,忠實(shí)于法律,忠實(shí)于社會(huì)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù)。 小結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了人民法院的性質(zhì)、分類(lèi)、職權(quán)和要求,也知道了人民檢察院的性質(zhì)、分類(lèi)、職權(quán)和要求。內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,重點(diǎn)要放在人民法院和人民檢察院的職權(quán)上。本節(jié)課學(xué)習(xí)國(guó)家司法機(jī)關(guān)。主要學(xué)習(xí)了人民法院和人民檢察院的有關(guān)內(nèi)容。內(nèi)容比較簡(jiǎn)單也比較有條理,難度不大。結(jié)合精選的例子有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠當(dāng)堂掌握,要提高對(duì)國(guó)家司法機(jī)關(guān)的認(rèn)識(shí),更好地理解國(guó)家深化司法體制改革的意義。 5

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