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1、素描課程
教學(xué)目標(biāo):
(一)知識(shí)目標(biāo):堅(jiān)持以“理解”為主的教學(xué)理念,反對(duì)傳統(tǒng)意義上的大班“放羊式”教學(xué),做到學(xué)一課懂一課,懂一課下一課。繪畫欣賞中,多介紹一些大師逸聞趣事。這些知識(shí)簡(jiǎn)單而有趣,既可擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,又能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在課堂上創(chuàng)造熱烈的繪畫學(xué)習(xí)氣氛。
(二)技能目標(biāo):讓學(xué)生了解素描,介紹工具及其使用方法,讓學(xué)生習(xí)慣姿勢(shì),學(xué)會(huì)素描的線條。在學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)上不斷給予新知識(shí),甚至每堂課都給予一定最新的知識(shí),讓學(xué)生形成認(rèn)識(shí)的興趣。學(xué)生接受這些知識(shí)的刺激,會(huì)花費(fèi)更多精力和時(shí)間作進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
(三)情感目標(biāo):素描課堂教學(xué)遵循“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理論,研究合適的教學(xué)方法開
2、展教學(xué),并調(diào)整自身因素與學(xué)生的關(guān)系,通過展現(xiàn)繪畫文化魅力來刺激學(xué)生素描學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的需求是多層次的,這里僅探討了學(xué)生“興趣”這一層面。
課程安排: 1.臨摹單體幾何體素描【1課時(shí)】
2.臨摹組合幾何體素描【2課時(shí)】
3. 臨摹單體水果靜物素描【2課時(shí)】
4. 單體靜物結(jié)構(gòu)素描寫生【2課時(shí)】
5. 臨摹組合靜物【2課時(shí)】
6. 復(fù)雜結(jié)構(gòu)靜物臨摹【4課時(shí)】
7. 簡(jiǎn)單明暗靜物臨摹【2課時(shí)】
8. 簡(jiǎn)單明暗靜物寫生【2課時(shí)】
課程預(yù)期:
結(jié)構(gòu)課程結(jié)束時(shí),學(xué)生能基本掌握透視知識(shí)。了解物體的各部位的形狀、比例、結(jié)構(gòu)與透視,可以總結(jié)歸納物體的形體分面。
所有課程結(jié)束時(shí),學(xué)生可以自
3、主寫生靜物。達(dá)到基本的明暗關(guān)系組織,空間感構(gòu)成。
(一)臨摹單體幾何體結(jié)構(gòu)素描 【1課時(shí)】
1、教學(xué)目標(biāo)
(1)知識(shí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單構(gòu)圖與布局,學(xué)習(xí)物體如何造型,做臨摹石膏體造型練習(xí)。
(2)技能目標(biāo)
完成2-3個(gè)單體幾何體結(jié)構(gòu)素描,讓孩子們基本理解平行透視、成角透視。
(3)情感目標(biāo)
從簡(jiǎn)單的出發(fā)單體幾何出發(fā),讓孩子們理解結(jié)構(gòu)、透視關(guān)系,讓孩子們喜歡上素描。
2、重難點(diǎn)
(1)重點(diǎn):理解透視與結(jié)構(gòu)。
(2)難點(diǎn):透視、結(jié)構(gòu)。
(二)臨摹組合幾何體素描【2課時(shí)】
1、教學(xué)目標(biāo)
(1)知識(shí)目標(biāo): 通過對(duì)幾何形體的臨摹,使學(xué)生理解體積的構(gòu)成原理、透視變化的
4、一般規(guī)律。
(2)技能目標(biāo):初步掌握正確的觀察方法和表現(xiàn)方法,能運(yùn)用線條和明暗調(diào)子較準(zhǔn)確地表現(xiàn)對(duì)象的形體、結(jié)構(gòu)、比例、透視、明暗、空間等關(guān)系。
(3)情感目標(biāo):素描訓(xùn)練的第一步往往是從靜物臨摹人手,通過這一訓(xùn)練可以使孩子們對(duì)透視關(guān)系有一定的了解。從思維上理解“看得到”和“看不到”的部分,鍛煉孩子們的邏輯思維能力及想象力。
2、重難點(diǎn)
(1)重點(diǎn)
①素描的概念、素描藝術(shù)發(fā)展概況。石膏幾何體所具有的色調(diào)單一,靜止不動(dòng)的特點(diǎn),便于學(xué)生更好地觀察研究形體,因此石膏幾何體寫生訓(xùn)練成為眾多初學(xué)畫者的必修課。
②有序地組織畫面。運(yùn)用歸納法,整體地去觀察和認(rèn)識(shí)客觀自然世界,從自然法則中用幾何形式去
5、發(fā)現(xiàn)有序結(jié)構(gòu)的繪畫形式。
(三)臨摹單體水果靜物素描【2課時(shí)】
1、教學(xué)目標(biāo)
(1)知識(shí)目標(biāo):從規(guī)則的幾何石膏體轉(zhuǎn)型向不規(guī)則的水果靜物,讓學(xué)生理解更多的面。
(2)技能目標(biāo):初步掌握正確的觀察方法和表現(xiàn)方法,能運(yùn)用線條和明暗調(diào)子較準(zhǔn)確地表現(xiàn)對(duì)象的形體、結(jié)構(gòu)、比例、透視、明暗、空間等關(guān)系。
(3)情感目標(biāo):通過這一訓(xùn)練可以使我們對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)中一切形體的多樣性有所了解。素描畫表現(xiàn)物體有空間、形體、體積、結(jié)構(gòu)、光影等內(nèi)容。
(四)單體靜物素描寫生【2課時(shí)】
1、教學(xué)目標(biāo)
(1)知識(shí)目標(biāo):通過對(duì)第一階段素描基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,運(yùn)用實(shí)踐加以理解,掌握。
(2)技能目標(biāo):學(xué)會(huì)靜物寫生——單
6、個(gè)陶器或瓷器。
(3)情感目標(biāo):通過欣賞和觀察實(shí)物,激發(fā)學(xué)生的繪畫熱情。
2、重難點(diǎn)
主要是掌握與理解透視。
(五)臨摹組合靜物【2課時(shí)】
1、教學(xué)目標(biāo)
(1)知識(shí)目標(biāo):通過對(duì)第一階段素描基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,運(yùn)用實(shí)踐加以理解,掌握。
(2)技能目標(biāo):學(xué)會(huì)靜物寫生——單個(gè)陶器或瓷器。
(3)情感目標(biāo):通過欣賞和觀察實(shí)物,激發(fā)學(xué)生的繪畫熱情。
(六)復(fù)雜結(jié)構(gòu)靜物臨摹【4課時(shí)】
1、教學(xué)目的
(1)知識(shí)目標(biāo):了解靜物形體結(jié)構(gòu),形體比例、整體比例、構(gòu)圖比例及方式,對(duì)明暗、空間處理能有基本的認(rèn)識(shí)。
(2)技能目標(biāo):鍛煉學(xué)生抓形能力,處理復(fù)雜物體之間的空間組合,陰影明暗關(guān)系。
(3)情感目的:讓學(xué)生能靜下心完成一副長(zhǎng)時(shí)間較復(fù)雜作品。鍛煉學(xué)生的定力及邏輯思維、形象思維能力。
— END —