《六年級數(shù)學(xué)下冊二比例尺10《比例尺的應(yīng)用》綜合習(xí)題浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級數(shù)學(xué)下冊二比例尺10《比例尺的應(yīng)用》綜合習(xí)題浙教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精選范本
《比例尺的應(yīng)用》綜合習(xí)題
1、填空。
0 60 12() km
(1)在標(biāo)有 K ” 的地圖上量得 A、B兩地的距離為 4.5cm,
km。
(2)如果學(xué)校平面圖的比例尺是 1:1000,在圖上量得操場長 30cm,操場實(shí)際
0 SO 160 km
(3) 是一個( )比例尺，它表示圖上( )cm的距
把它轉(zhuǎn)化為數(shù)值比例尺是 ()o
2、把比例尺為 1:50000的一幅地圖改成用 1:40000的比例尺重新繪制，原地圖中
應(yīng)該畫多少厘米？
3、在比例尺是 1: 2000000的地圖上，量得 A、B兩地之間的距離是 3.6cm。女I
出發(fā)，每小
2、時 48km,到達(dá) B地時應(yīng)是幾時？
人一… - _ 1
500
4、一個長萬形的場地長 40m,寬30m,要 的比例尺畫在圖紙上
(1)畫在圖紙上的長和寬各是多少厘米?
地飛往乙地， 15 時到達(dá)。
（ 1 ）甲、乙兩地的實(shí)際距離是多少千米？
2）這架飛機(jī)平均每小時飛行多少千米？
參考答案：
1、填空。
0 60 120 krn
（1）在標(biāo)有 * ” 的地圖上量得 A、B兩地的距離為 4.5cm,
km。
（2）如果學(xué)校平面圖的比例尺是 1:1000,在圖上量得操場長 30cm,操場實(shí)際
0 Ml IM） km
（3）， 是一個（線段）比例尺，它表示圖上
3、（ 1） cm的距離
它轉(zhuǎn)化為數(shù)值比例尺是 （1 : 8000000 ）。
2、把比例尺為 1:50000的一幅地圖改成用 1:40000的比例尺重新繪制，原地圖中
應(yīng)該畫多少厘米？
9.6 + —1—= 480000 （厘米）
50000
480000 X ——=12 （厘米）
40000
答：在新地圖中應(yīng)該畫 12厘米。
3、在比例尺是 1: 2000000的地圖上，量得 A、B兩地之間的距離是 3.6cm。女I
出發(fā)，每小時 48km,到達(dá) B地時應(yīng)是幾時？
3.6 + 1 = 7200000 （厘米）
2000000
7200000厘米=72千米 72+ 4
4、8= 1.5 （小時）
上午9時過1.5小時后是上午 10時30分
i=r
答：畫在圖紙上的長和寬分別是 8厘米和6厘米。
（2）這個場地在圖上的面積是多少平方厘米？圖上面積與實(shí)際面積的比是多少？
8X 6= 48 （平方厘米）
40 X 30= 1200 （平方米）
1200平方米=12000000平方厘米
48: 12000000 = 1: 250000
答：這個場地在圖上的面積是 48平方厘米，圖上面積與實(shí)際面積的比是 1:
5、在比例尺是 1: 12000000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是 12.5厘米,
地飛往乙地， 15時到達(dá)。
（1）甲、乙兩地的實(shí)際距離是多少千米？
1
12.5+ = 150000000 （厘米）
12000000
150000000 厘米=1500 千米
答：甲、乙兩地的實(shí)際距離是 1500千米。
（2）這架飛機(jī)平均每小時飛行多少千米？
1500+ 15= 100 （千米）
答：這架飛機(jī)平均每小時飛行 100千米。
六年級數(shù)學(xué)下冊二比例尺10《比例尺的應(yīng)用》綜合習(xí)題浙教版
