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1、
鄧小平理論
課題
鄧小平理論
課時
3
媒體
課件
設(shè)計
教學(xué)
目
標(biāo)
1.感受國家、社會的巨大變化,了解我國的基本國情,理解“社會主義初級階段”的內(nèi)涵
2.知道黨在社會主義初級階段的基本路線,理解“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”和“堅持改革開放”的重要性
教學(xué)要點
教學(xué)重點
我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,這是當(dāng)代中國最基本的國情。
教學(xué)難點
“一個中心,兩個基本點”是黨在社會主義初級階段基本路線的核心內(nèi)容。
教 學(xué)
2、 活 動
本課核心考點及探究與分享
個 性 部 分
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué):
1.社會主義的本質(zhì):(P28)
解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。
2.我國最基本的國情是什么?為什么? (P28-29)
(1)最基本國情:我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段。這是黨和國家制定各種路線、方針、政策的基本依據(jù)。
(2)原因:①我國社會生產(chǎn)力水平總體顯著提高,社會生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列。但是,我國是世界上最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。
②我國幅員遼闊,各地發(fā)展很不平衡。
③我國的科學(xué)技術(shù)水平總體還不夠高,知識創(chuàng)新和技
3、術(shù)創(chuàng)新能力相對不足,極大地制約了我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3.中國共產(chǎn)黨確立的社會主義初級階段的基本路線的(P30)
內(nèi)容是什么?核心內(nèi)容是什么?
(1) 內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。
(2) 核心內(nèi)容:①一個中心:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。②兩個基本點:堅持四項基本原則,堅持改革開放。
4.為什么要堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心? (P31)
堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要,是我們黨和國家在總結(jié)新中國成立以來正反兩方面經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上做出的重要決策。
5.什么是四項基本
4、原則?為什么要堅持四項基本原則? (P32)
(1)內(nèi)容:堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持馬列主義、毛澤東思想。
(2)原因:四項基本原則是立國之本,維系著社會的穩(wěn)定,支撐著共和國的大廈,是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。
6.為什么要堅持改革開放? (P32-34)
(1)改革開放是社會主義中國的強國之路,是決定當(dāng)代中國命運的歷史性決策。
(2)對外開放,是我國現(xiàn)代化建設(shè)必不可少的條件,是我國長期堅持的基本國策。
(3)改革開放是新時期中國最鮮明的特點,是我們黨、
我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。它將進(jìn)一步破除我們前進(jìn)道路上的障礙,充分調(diào)動一切積極
5、因素,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)增添新的活力。
7.對外開放的途徑:“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合。(P34)
8.中國特色社會主義的偉大實踐證明了什么? (P34)
(1)毫不動搖地堅持社會主義初級階段的基本路線,是社會主義制度經(jīng)受嚴(yán)峻考驗、顯示強大生命力的最可靠保證。
(2)在新的征程中,我們必須始終堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,任何時候都決不動搖,不斷把中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn)。
互動探究:
1.從“健康”的角度認(rèn)識我國的發(fā)展,你從中體會到了什么?
2.面對問題和挑戰(zhàn),落實“健康中國2030”規(guī)劃綱要,你有什么好的建議?
例題精選:
2017年11月
6、30日,習(xí)近平會見來華出席“2017從都國際論壇”的世界領(lǐng)袖聯(lián)盟成員時強調(diào),我們將實施更高層次的對外開放,推動形成全面開放新格局,中國不會關(guān)門,只會把門開得更大。這向世界透露出我國將繼續(xù)堅持 ( A )
①全方位、多領(lǐng)域?qū)ν忾_放
②更高水平的對外開放
③把對外開放作為當(dāng)前的中心工作
④合作共贏的開放理念
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
課堂板書:
教學(xué)后記
我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。