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1、
第1課時 教材中的實驗
一、選擇題
1.(2013北京理綜,5,6分)關(guān)于高中生物學實驗的基本原理,敘述不正確的是( )
A.噬菌體須在活菌中增殖培養(yǎng)是因其缺乏獨立的代謝系統(tǒng)
B.提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異
C.成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細胞壁具有選擇透(過)性
D.PCR呈指數(shù)擴增DNA片段是因為上一輪反應(yīng)的產(chǎn)物可作為下一輪反應(yīng)的模板
2.(2012江蘇單科,19,2分)下表中有關(guān)人體細胞化合物的各項內(nèi)容,正確的是( )
編號
化合物
實驗檢測
組成單位
主要功能
檢測試劑
顏色反應(yīng)
①
脂肪
蘇丹Ⅲ染液
橘
2、黃色
脂肪酸
儲存能量
②
糖原
斐林試劑
磚紅色
葡萄糖
提供能量
③
蛋白質(zhì)
雙縮脲試劑
紫色
氨基酸
承擔生命活動
④
核酸
甲基綠染液
綠色
核苷酸
攜帶遺傳信息
A.① B.② C.③ D.④
3.(2014江南十校8月摸底,9)下列關(guān)于生物研究中常用的實驗方法的敘述中不正確的是( )
A.用紙層析法進行葉綠體中色素的分離
B.運用建構(gòu)數(shù)字模型的方法研究某種群數(shù)量變化規(guī)律
C.運用對比實驗法探究酵母菌的呼吸方式
D.運用類比推理法證明控制果蠅眼色的基因在X染色體上
4.(2014
3、安徽屯溪一中月考,11)下列有關(guān)實驗試劑或?qū)嶒灧椒ǖ臄⑹?正確的是( )
A.植物的生長素和人的胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B.在綠葉中色素的提取和分離實驗中,若只畫一次濾液細線,結(jié)果濾紙條上的色素帶重疊
C.使用適宜濃度的硝酸鉀溶液觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞的質(zhì)壁分離及自動復(fù)原現(xiàn)象
D.研究土壤中小動物類群的豐富度時,宜采用標志重捕法
5.(2014安徽太和一中二模,17)下列實驗歸納正確的是( )
實驗
內(nèi)容
試劑
處理目的
①
觀察花生子葉細胞的脂肪顆粒
體積分數(shù)為50%的酒精
使脂肪顆粒相互分散,便于觀察
②
觀察人口腔上皮細胞中DNA和
4、RNA的分布
質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸
改變細胞膜的通透性,便于染色
③
觀察人口腔上皮細胞中的線粒體
生理鹽水
維持細胞活性
④
探究酵母菌細胞呼吸方式
質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液
堿性環(huán)境,便于酵母菌細胞呼吸
⑤
觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂
質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸、體積分數(shù)為95%的酒精
洗去多余醋酸洋紅溶液,便于觀察
A.①③⑤ B.②④⑤
C.②③ D.③④
6.(2014安徽示范高中一調(diào),6)下列關(guān)于生物實驗操作、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)果及實驗原理的描述中正確的是( )
1 / 4
A.用
5、紙層析法分離葉綠體中的色素時,距濾液細線最近的色素帶最寬
B.用蘇丹Ⅲ染液鑒定脂肪時滴加體積分數(shù)為50%的酒精以洗去浮色
C.孟德爾豌豆雜交試驗,母本去雄的時機要把握好,即花開放時立即去雄
D.用低溫處理已制成的洋蔥根尖有絲分裂裝片,可觀察到染色體數(shù)目變異
7.(2013山東濱州一模,30)下列有關(guān)調(diào)查、實驗的描述錯誤的一組是( )
內(nèi)容
方法
實驗要點
A
人群中遺傳病的發(fā)病率
實際調(diào)查法
可選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病
B
種群密度調(diào)查
樣方法
隨機選取不同大小的樣方,統(tǒng)計種群密度平均值
C
探究酵母菌種群數(shù)量變化
抽樣檢
測計數(shù)
取樣之
6、前試管要輕輕振蕩
D
研究土壤小動物豐富度
取樣器取
樣法采集
采集的小動物可以放在體積分數(shù)為70%的酒精中
8.(2013山東青島二模,5)下列有關(guān)實驗的說法中正確的是( )
A.“觀察細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中,可用洋蔥根尖分生區(qū)細胞代替表皮細胞
B.鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”中作用相同
C.鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液與鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液完全相同,但用法和用量均不相同
D.用溴麝香草酚藍水溶液可以檢測酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精
9.(2013安徽淮南一模,1)下列以新鮮洋蔥為實驗材料的生物學實驗中,敘述正確的
7、是( )
A.以鱗片葉內(nèi)表皮為材料,鹽酸處理后經(jīng)健那綠染色可觀察DNA的分布
B.以鱗片葉為材料,搗爛取其汁液加入斐林試劑經(jīng)水浴加熱可檢測蔗糖的存在
C.以鱗片葉外表皮為材料,用0.3 g/mL蔗糖溶液處理可觀察細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
D.以根尖為材料,經(jīng)低溫等處理,顯微鏡下觀察到分生區(qū)少數(shù)細胞染色體數(shù)目加倍
10.(2013東北三校二模,2)下列有關(guān)鹽酸在實驗中的作用,描述錯誤的是( )
實驗?zāi)康?
主要作用
A
用甲基綠和吡羅紅檢測DNA和RNA在細胞中的分布情況
8%的鹽酸可以改變細胞膜通透性;使DNA著色
B
探究pH對酶活性的影響
設(shè)定酶促反應(yīng)溶液的
8、pH
C
觀察細胞有絲分裂
與酒精混合使植物組織細胞解離
D
斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)促胰液素
在鹽酸的作用下,小腸黏膜可能產(chǎn)生一種化學物質(zhì)
二、非選擇題
11.(2013江蘇單科,28,7分)雨生紅球藻是一種單細胞綠藻,是天然蝦青素含量最高的物種之一。蝦青素是一種類胡蘿卜素,色澤鮮紅,因其具有良好的抗氧化能力和著色作用而受到廣泛關(guān)注。為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素,科研人員研究了A、B兩種植物生長調(diào)節(jié)劑對單位體積藻液內(nèi)雨生紅球藻細胞數(shù)、干物質(zhì)質(zhì)量、蝦青素含量的影響,結(jié)果見下表。請回答下列問題:
植物生長調(diào)節(jié)劑及
其質(zhì)量濃度(mg/L)
細胞數(shù)增加量
(%)
干物質(zhì)增加
9、量
(%)
蝦青素含量
增加量(%)
對照組
0
0
0
0
A
0.1
36.8
133.3
57.1
0.5
43.4
150.7
137.8
1.0
81.2
266.7
-48.9
5.0
98.2
142.7
-95.4
B
0.05
6.7
50.5
5.8
0.1
32.3
119.7
8.5
0.5
32.5
41.7
3.9
1.0
8.3
0.3
-87.8
(1)雨生紅球藻和藍藻細胞都能進行光合作用,但是發(fā)生的場所不同,前者光合作用的場所是 。
(2)B的濃度
10、從0.1 mg/L提高到0.5 mg/L時,雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素含量的變化是 。
(3)與B相比,A的濃度變化對蝦青素含量影響的特點是 。
(4)兩種生長調(diào)節(jié)劑中,與細胞分裂素生理功能更相似的是 。
(5)與葉綠素a、葉綠素b、葉黃素進行比較,蝦青素和其中的 分子結(jié)構(gòu)最相似。
(6)在本實驗基礎(chǔ)上,設(shè)計實驗探究A、B的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響,選用A、B時首先應(yīng)考慮的濃度分別為 。
12.(2012重慶理綜,30Ⅱ,12分)乙醇可部分替代石油燃料,利用纖維素酶、酵母菌等可將纖維素轉(zhuǎn)化成乙醇,耐高溫纖維素酶可以加速催化纖維素的水解,從而
11、有利于酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。
(1)某研究小組將產(chǎn)纖維素酶的菌株,通過誘變和高溫篩選獲得新菌株,為探究新菌株所產(chǎn)纖維素酶能否耐受80℃高溫,進行了以下實驗。
試管1
試管2
第一步
加入適量緩沖液
加入等量纖維素酶溶液(緩沖液配制)
第二步
30 min
第三步
加入
第四步
60℃水浴保溫10 min
第五步
加入
第六步
沸水浴中加熱2 min,觀察實驗現(xiàn)象
結(jié)果與結(jié)論:①若 ,
則表明該纖維素酶能耐受80 ℃高溫;
②若 ,
則表明該纖維素酶不能耐受80 ℃高溫。
(2)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的乙醇屬于 (填“
12、初級”或“次級”)代謝產(chǎn)物。
13.(2012江蘇單科,27,7分)藍藻、綠藻和硅藻是湖泊中常見藻類。某課題組研究了不同pH對3種藻類的生長及光合作用的影響,實驗結(jié)果見圖1、圖2。請回答下列問題:
圖1
圖2
(1)根據(jù)圖1和圖2分析,3種藻類中pH適應(yīng)范圍最廣的是 ;在pH為8.0時,3種藻類中利用CO2能力最強的是 。
(2)在培養(yǎng)液中需加入緩沖劑以穩(wěn)定pH,其原因是 。
(3)在實驗中需每天定時對藻細胞進行取樣計數(shù),請回答以下問題:
①取出的樣液中需立即加入固定液,其目的是 。
②在計數(shù)前通常需要將樣液稀釋,這是因為 。
③將樣液稀釋100倍,采用血球計數(shù)板(規(guī)格為1 mm1 mm0.1 mm)計數(shù),觀察到的計數(shù)室中細胞分布見圖3,則培養(yǎng)液中藻細胞的密度是 個/mL。
圖3
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