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1、
2015屆高考生物二輪復習 專項訓練 植物的激素調(diào)節(jié)
一、選擇題(共8小題,每小題6分,共48分)
1.(2014安徽安慶二模)感染赤霉菌而患惡苗病的水稻,要比周圍的健康植株高50%以上,患病植株結(jié)實率很低。研究者將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上,水稻幼苗也表現(xiàn)出惡苗病的癥狀,并且從赤霉菌培養(yǎng)基中,提取出其中有效的活性物質(zhì)——赤霉素。結(jié)合上述材料,可以判斷( )
A.通過上述材料可以確定赤霉素是一種植物激素
B.赤霉素能促進水稻細胞分裂和籽粒成熟
C.用適宜濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦可提高產(chǎn)量
D.赤霉素和生長素具有協(xié)同作用
【解析】 植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)
2、生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。材料中的赤霉素源于赤霉菌,至于植物自身能否產(chǎn)生赤霉素則無法從材料中判斷,故A項錯誤。患病植株顯著增高,說明赤霉素最突出的作用是促進細胞的縱向伸長,故可以應用于提高蘆葦產(chǎn)量,但不能得出其具有促進水稻細胞分裂和籽粒成熟的作用,乙烯具有促進果實成熟的作用,B錯誤、C正確;赤霉素與生長素都能促進莖桿的伸長,但二者是否具有協(xié)同作用,還需要通過實驗進一步探究,D錯誤。
【答案】 C
2.將栽有剛發(fā)芽的玉米幼苗的小盆固定于如圖所示的以一定速度勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上,一段時間后,玉米的頂芽和根的生長方向分別為(假定觀察時小盆也處于如圖位置)(
3、)
【答案】 D
3.取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生區(qū)),然后將胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分別在兩者切面的左側(cè)放置含有生長素的瓊脂塊(生長素濃度為促進胚芽鞘生長的最適濃度),培養(yǎng)在黑暗條件下,幼根和胚芽鞘彎曲生長狀況,正確的是( )
A.胚芽鞘向左彎曲生長,幼根向左彎曲生長
B.胚芽鞘向右彎曲生長,幼根向左彎曲生長
C.胚芽鞘向左彎曲生長,幼根向右彎曲生長
D.胚芽鞘向右彎曲生長,幼根向右彎曲生長
【答案】 B
4.科學研究發(fā)現(xiàn),某植物莖段再生時,根總是由近根端長出,葉從近苗端長出(見圖),這種現(xiàn)象被稱為極
4、化再生。下列說法不合理的是 ( )
A.近根端與近苗端基因的表達情況不同
B.莖段截取后,近根端的生長素向著近苗端運輸
1 / 6
C.極化再生過程中,發(fā)生了細胞分裂與細胞分化
D.生長素對離體莖段的細胞的生長具有重要的調(diào)節(jié)作用
【解析】 某植物莖段再生時,根總是由近根端長出,葉從近苗端長出,這種極化再生現(xiàn)象與近根端、近苗端的細胞分化有關,與基因的選擇性表達有關,A項正確;生長素由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸,莖段截取后,近苗端的生長素向著近根端運輸,B項錯誤;根、葉的形成是細胞分裂和細胞分化的結(jié)果,C項正確;從細胞
5、水平看,生長素可以影響植物細胞的伸長、分裂、分化,D項正確。
【答案】 B
5.(2014河北石家莊二模)甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是( )
A.甲、乙、丙皆為非蛋白質(zhì)的小分子有機物
B.乙、丙最可能代表赤霉素和生長素
C.NAA引起染色體變異形成無子果實
D.甲、乙之間具有拮抗作用
【解析】 從作用可以判斷出甲、乙、丙最可能分別為脫落酸、赤霉素、生長素,皆為非蛋白質(zhì)的小分子有機物。甲、乙之間具有拮抗作用。NAA通過促進子房發(fā)育成果實而形成無子果實,C錯誤。
【答案】 C
6
6、.(2014德州模擬)用外源脫落酸(ABA)及其合成抑制劑分別處理采摘后的番茄,番茄的乙烯釋放量變化如圖所示(CK為對照處理),下列有關分析正確的是( )
A.外源脫落酸(ABA)可以誘導乙烯的生成
B.采摘后番茄果實內(nèi)乙烯的生成需ABA誘導
C.脫落酸合成抑制劑可以促進乙烯的生物合成
D.脫落酸與乙烯對果實成熟的調(diào)控有拮抗作用
【解析】 分析曲線圖可以看出:與對照組相比較,脫落酸處理后乙烯的釋放量明顯增加,而用脫落酸合成抑制劑處理后乙烯釋放量減少,說明脫落酸能夠誘導乙烯的生成,但采摘后的番茄果實自身能夠合成釋放乙烯,不一定需要脫落酸誘導。外源脫落酸與乙烯是協(xié)同作用,共同促進采
7、摘后番茄果實的成熟。
【答案】 A
7.赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長,兩者關系如圖所示,下列敘述中正確的是( )
A.赤霉素對生長素的分解有促進作用
B.赤霉素與生長素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.色氨酸一般由植物從土壤中經(jīng)主動運輸吸收獲得
D.植物的生長發(fā)育過程中起主要作用的是赤霉素
【解析】 赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長,表現(xiàn)為協(xié)同作用,則赤霉素能促進生長素的合成,同時抑制生長素的分解(即X)。植物從土壤中吸收無機物,在體內(nèi)合成色氨酸。植物的生長發(fā)育過程中,受多種激素共同調(diào)節(jié),在不同發(fā)育階段,起主要作用的激素不同。
【答案】 B
8.(2014哈爾濱模擬)
8、科學家為研究激素水平與水稻穗、子粒發(fā)育的關系,將水稻幼穗分化(Ⅰ~Ⅵ)及灌漿(Ⅶ~Ⅷ)過程劃分為不同階段,測定了水稻穗分化過程中內(nèi)源激素含量的動態(tài)變化,測定結(jié)果如下圖。下列敘述不正確的是( )
A.若生長素在Ⅰ期起促進作用而Ⅱ期表現(xiàn)出抑制作用,說明其生理作用具有兩重性
B.赤霉素含量在Ⅴ期后急劇增加,由此推測它可能與子粒的發(fā)育密切相關
C.由于脫落酸能抑制細胞的分裂,因此在Ⅲ~Ⅳ期脫落酸含量逐漸降低
D.Ⅲ~Ⅴ期生長素含量降低有利于花粉形成,此階段生長素含量與結(jié)子率呈正相關
【解析】 生長素的作用具有兩重性,濃度較低時促進生長,濃度較高時抑制生長;赤霉素在V期后急劇增加推斷赤霉
9、素能夠促進子粒發(fā)育;脫落酸能夠抑制細胞的分裂,加速器官的衰老,在Ⅲ~Ⅳ期營養(yǎng)生長旺盛時期含量逐漸降低;Ⅲ~V期生長素的含量降低,有利于花粉的形成,提高結(jié)子率,說明此階段生長素的含量與結(jié)子率呈負相關。
【答案】 D
二、非選擇題(共2小題,共52分)
9.(24分)(2014重慶理綜)棉花幼鈴(幼果)獲得光合產(chǎn)物不足會導致其脫落。為研究某種外源激素對棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,某課題組選擇生長整齊的健壯植株,按圖1步驟進行實驗,激素處理方式和實驗結(jié)果如圖2所示(上述處理不影響葉片光合與呼吸強度)。
圖1
圖2
(1)該放射性物質(zhì)中被標記
10、的元素是________。光合作用過程中,含標記元素的化合物被光反應提供的________還原成糖類。在適宜溫度下測得葉片光飽和點,若其他條件不變,進一步提高溫度,則該葉片光飽和點的變化是________。
(2)由實驗結(jié)果推斷,幼鈴脫落顯著減少的是________組。B組幼鈴放射性強度百分比最低,說明B組葉片的光合產(chǎn)物________。為優(yōu)化實驗設計,增設了D組(激素處理葉片),各組幼鈴的放射性強度百分比由高到低排序是________。由此可知,正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物調(diào)配,減少棉鈴脫落。
(3)若該激素不能促進插條生根,卻可促進種子萌發(fā)和植株增高,其最可能是________。
11、
【解析】 (1)光合作用的原料包括CO2和H2O,碳元素一定參與光合產(chǎn)物的構(gòu)成,氧元素部分以O2的形式釋放,氫元素部分以水蒸氣形式參與植物的蒸騰作用,為保證實驗結(jié)果準確,被標記的元素應該選擇碳元素;光合作用暗反應階段,CO2經(jīng)過一系列反應被光反應提供的[H]還原成糖類;最適溫度條件下,葉片光飽和點最高。(2)圖示信息顯示,C組幼鈴獲得的光合產(chǎn)物明顯高于對照組,所以C組幼鈴脫落明顯減少。B組幼鈴獲得的光合產(chǎn)物最低,是因為該組葉片光合產(chǎn)物輸出減少。C組顯示,激素處理幼鈴有利于幼鈴獲得光合產(chǎn)物,所以D組(激素處理葉片,不處理幼鈴)幼鈴獲得的光合產(chǎn)物低于B組(激素處理幼鈴和葉片)。(3)赤霉素具
12、有促進細胞生長、種子萌發(fā)的作用。
【答案】 (1)碳 NADPH([H]) 降低 (2)C 輸出減少 C>A>B>D (3)赤霉素
10.(28分)(2013江蘇高考)雨生紅球藻是一種單細胞綠藻,是天然蝦青素含量最高的物種之一。蝦青素是一種類胡蘿卜素,色澤鮮紅,因其具有良好的抗氧化能力和著色作用而受到廣泛關注。為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素,科研人員研究了A、B兩種植物生長調(diào)節(jié)劑對單位體積藻液內(nèi)雨生紅球藻細胞數(shù)、干物質(zhì)質(zhì)量、蝦青素含量的影響,結(jié)果見下表。請回答下列問題:
(1)雨生紅球藻和藍藻細胞都能進行光合作用,但是發(fā)生的場所不同,前者光合作用的場所是_______________
13、_________________________________________________________。
(2)B的濃度從0.1 mg/L提高到0.5 mg/L時,雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素含量的變化是________________________________________________________________________。
(3)與B相比,A的濃度變化對蝦青素含量影響的特點是________。
(4)兩種生長調(diào)節(jié)劑中,與細胞分裂素生理功能更相似的是________。
(5)與葉綠素a、葉綠素b、葉黃素進行比較,蝦青素和其中的________分子結(jié)構(gòu)
14、最相似。
(6)在本實驗基礎上,設計實驗探究A、B的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響,選用A、B時首先應考慮的濃度分別為________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【解析】 本題考查細胞的結(jié)構(gòu)、植物激素的功能等。
(1)雨生紅球藻屬于綠藻,是低等植物,進行光合作用的場所是葉綠體。
(2)B的濃度是0.1 mg/L時,單位干物質(zhì)中蝦青素
15、含量是8.5/119.7≈0.071,B的濃度是0.5 mg/L時,單位干物質(zhì)中蝦青素含量是3.9/41.7≈0.094,因此B的濃度從0.1 mg/L提高到0.5 mg/L時,雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素含量增加。
(3)分析表格數(shù)據(jù),可以看出與B相比,A的濃度變化對蝦青素含量影響的特點是上升較快,下降較快。
(4)與B相比,A使雨生紅球藻數(shù)目增加較明顯,與細胞分裂素生理功能更相似。
(5)蝦青素是一種類胡蘿卜素,葉綠素a和葉綠素b屬于葉綠素,葉黃素屬于類胡蘿卜素,因此蝦青素和葉黃素分子結(jié)構(gòu)最相似。
(6)A濃度在0.5 mg/L時,蝦青素增產(chǎn)最多,B濃度在0.1 mg/L時,蝦青素增產(chǎn)最多。研究二者的協(xié)同作用,應該首先考慮上述兩個濃度。
【答案】 (1)葉綠體 (2)增加
(3)上升較快,下降較快
(4)A (5)葉黃素
(6)0.5 mg/L、0.1 mg/L
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