人美版美術(shù)五上《有人臉的器物》教案設計

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1、2019 最新人美版美術(shù)五上《有人臉的器物》教案設 教學目標 1、了解有關(guān)造型設計的知識 ,培養(yǎng)泥塑造型能力。 2、發(fā)揮想象力 ,用泥做一個有人臉的小罐或杯子。 3、提高學生德望審美情趣 ,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣。 教學重點 學習用泥塑的方法表現(xiàn)有人臉的器物。 教學難點 創(chuàng)造性地設計一個有特點的人臉器物。 課前準備 橡皮泥（紙黏土） 教學過程 一、導入： 你見過特別漂亮或特別奇怪的杯子嗎？介紹給大家聽聽。學生回答（略） 2、 新授： 1、老師書上有兩種特別的器物 ,一起來看一看。打開書本 ,欣賞“大禾人面銅方 鼎”（商）和新石器時代的“人頭形器口彩陶瓶?！? 提問

2、：“這兩種古代器物有什么特別之處？” “大禾人面銅方鼎”以人臉為裝 飾 圖案；“人頭形器口彩陶瓶?！闭w以人為造型。） 2、這樣的設計給你什么感覺？ 學生回答（略） 3、古代人為什么要在設計中將人臉運用進去吧？學生回答（略） 4、“同桌相互觀察彼此的臉?！? “你看到同學的表情有什么變化？” 學生回答（笑）教師用簡筆畫畫笑的表情。 “你還會表演其他表情嗎？” 學生表演 ,教師畫 5、“原來人臉這么有意思 ,我們也來設計一個有人臉的杯子或罐吧！” 6、欣賞范作。 “幾件范作有什么不同？” （材料相同：紫沙泥。制作方法有所不同 ,造型不同 ,人臉表情不同。） 7、“你想做一個什么樣的人臉器物？” 學生回答（略） 3、 學生練習 ,教師指導。 4、 展評： 1、 介紹自己作品的獨特之處。 2、 教師總結(jié)。 3、 4、 3 / 2