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1、2019最新蘇少版音樂(lè)六下《鳥兒多美麗》教案 2
奏《鳥兒多美麗》
教學(xué)目標(biāo)：
1 .能用柔和、親切的聲音有感情地演唱歌曲。
2 .能連貫流暢地吹奏歌曲旋律。
3 .能分析旋律走向，并用相似手法完成旋律創(chuàng)作。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：連貫流暢地吹奏歌曲旋律。
難點(diǎn)：吹奏時(shí)把握三拍子韻律 。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入新課
兩種鳥高低飛行
1 .唱一唱旋律
高：5 34 56 5 5 —……兩句
低：5 12 34 3 3 —
2 .豎笛吹奏高低不同旋律
總結(jié)：相差三度音的高度
二、唱《鳥兒多美麗》
1 .欣賞歌曲《鳥兒多美麗》，聽(tīng)辨拍號(hào)。
2 .師帶生邊劃拍邊
2、聽(tīng)歌曲，聽(tīng)完后說(shuō)說(shuō)歌曲情緒、速度
（從容、親切、柔和地）
3 .生找出旋律的主要節(jié)奏型，師帶生劃拍念一念節(jié)奏。
歌曲結(jié)構(gòu)方整：X X XX I x X 一 口的節(jié)奏貫穿始終，具
有翩翩起舞的動(dòng)感。
4 .輕聲跟琴演唱第一聲部
5 .生觀察歌曲詞曲結(jié)合有什么特點(diǎn)。
提醒同學(xué)們唱好一字多音。
6 .生完整跟琴唱歌曲
7 . 師范奏樂(lè)曲 , 為個(gè)別學(xué)生伴奏
二、奏《鳥兒多美麗》
1. 生學(xué)吹第一聲部
2. 輕唱旋律練指法
3. 生完整吹奏旋律
4. 分組一組唱 , 一組吹
5. 師范奏樂(lè)曲。合著音樂(lè)吹奏二聲部
6. 學(xué)奏第二聲部
7. 分組一組唱一組吹
8. 分四
3、聲部演唱演奏歌曲
三、表現(xiàn)歌曲
1 .師：請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用你所知道的演唱（奏）形式 , 小組合作 , 為歌曲設(shè)計(jì)多 種表演方案。
2 選擇一種方案 , 全班同學(xué)共同表演歌曲。
《幽靜的山谷》
教學(xué)目標(biāo)：
1. 通過(guò)學(xué)習(xí)演唱《幽靜的山谷》 , 感受歐洲民歌的風(fēng)格 , 領(lǐng)略其獨(dú)特的魅
2．用優(yōu)美、和諧的歌聲演唱《幽靜的山谷》 , 唱準(zhǔn)弱起拍 ,
3．
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
1 .重點(diǎn)：感受與表現(xiàn)弱起樂(lè)句的韻律 , 感受歌曲的感情。
2 . 難點(diǎn)：唱好弱起樂(lè)句。
教學(xué)過(guò)程：
,
, 發(fā)聲練習(xí) , 氣息練習(xí)
高聲部和低聲部差三度
1 5 6 5 4 3 1 6 5 4 3 2
4、1 3 4 3 2 1 7 1 3 4 3 2 1 7
二、歌曲教學(xué)
1. 初聽(tīng)歌曲《幽靜的山谷》范唱 , 感受并說(shuō)說(shuō)歌曲的情緒及音樂(lè)形象。
2. 采用《幽靜的山谷》伴奏音樂(lè)作為背景音樂(lè) , 營(yíng)造合適的氛圍 , 指導(dǎo)學(xué)生 讀一讀歌詞。
3. 按節(jié)奏讀詞 , 體會(huì)弱起小節(jié) , 提醒學(xué)生正確的換氣、分句。
4. 分樂(lè)句學(xué)唱歌曲：注意一音兩字、附點(diǎn)四分音符、附點(diǎn)八分音符和后十
六分音符的唱法 , 適當(dāng)示范。
5. 完整演唱歌曲 , 提醒學(xué)生正確換氣、分句。
6. 分析歌曲：第一樂(lè)句以級(jí)進(jìn)為主 ,第二樂(lè)句兩次四度大跳使旋律突然明
朗。第三樂(lè)句 6 小節(jié) ,前半句運(yùn)用附點(diǎn)節(jié)奏 ,增加了音樂(lè)的動(dòng)感 ,后半句再現(xiàn)了第
一、二樂(lè)句的音樂(lè)元素 ,在回味中結(jié)束歌曲。
7. 歌曲處理 ,采用不同的方法演唱歌曲。
8.
9.
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蘇少版音樂(lè)六下《鳥兒多美麗》教案2
