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1、第五十課時 橢圓的定義與標準方程
課前預習案
考綱要求
1、掌握橢圓的定義,并會用橢圓定義解題;掌握求橢圓標準方程的基本步驟(定型、定位、定量)掌握求橢圓標準方程的基本方法(定義法和待定系數(shù)法)
2、命題趨勢:橢圓的定義、標準方程和幾何性質(zhì)是高考重點考查的內(nèi)容;直線和橢圓的位置關(guān)系是高考考查的熱點。定義、標準方程和幾何性質(zhì)常以選擇題、填空題的形式考查,而直線與橢圓位置關(guān)系以及與向量、方程、不等式等的綜合題常以解答題的形式考查,屬中高檔題目。
基礎知識梳理
1.定義:①平面內(nèi)與兩個定點的距離之和等于常數(shù)(),這個動點的軌跡叫橢圓(這兩個定點叫 ). 兩焦點
2、間的距離叫做
②定義的符號表示: 。注意:當時,軌跡是 ;當 時, 。
③之間的關(guān)系 。
2. 橢圓的標準方程
(1)若橢圓的焦點在軸上,則橢圓的標準方程為 ,焦點坐標為 ,焦距為 。
(2)若橢圓的焦點在軸上,則橢圓的標準方程為 ,焦點坐標為 ,焦距為 。
預習自測
1.已知橢圓的焦點為(-1,0)和(1,0),P是橢圓上的一點,且
3、是 與的等差中項,則該橢圓的方程為( )
A. B. C. D.
2.已知橢圓的方程是,它的兩個焦點分別是F1,F2,且| F1F2|=8,弦AB過F1,則ABF2的周長為( )
A.10 B.20 C.2 D.4
2.是橢圓上的一點,和是焦點,若,則的面積等于 ( )
. . . .
課內(nèi)探究案
典型例題
考點1:橢圓的定義
【典例1】下列說法中,正確的是( )
A.平面內(nèi)與兩個定點,的距離和等于常數(shù)的點的軌跡是橢
4、圓
B.與兩個定點,的距離和等于常數(shù)(大于)的點的軌跡是橢圓
C.方程表示焦點在軸上的橢圓
D.方程表示焦點在軸上的橢圓
【變式1】,是定點,,動點滿足,則點的軌跡是( )
A.橢圓 B.直線 C.線段 D.圓
考點2.橢圓的標準方程
【典例2】(1)已知橢圓以坐標軸為對稱軸,且長軸是短軸的3倍,并且過點P(3,0),
求橢圓的方程;
(2)已知橢圓的中心在原點,以坐標軸為對稱軸,且經(jīng)過兩點P1(,1),P2(-,-),求橢圓的方程.
【變式2】已知橢圓的中心在原點,且經(jīng)過點,,求橢圓的標準方程.
考點3.橢圓的焦距
【典例3】橢圓 的焦距
5、是( )
A. B. C. D.
【變式3】橢圓的焦距為2,則的值是( )
A. B. C.5或 D.不存在
當堂檢測
1.如果方程表示焦點在y軸的橢圓,那么實數(shù)m的取值范圍是( )
A.(0,+) B.(0,2) C.(1,+) D.(0,1)
2.若橢圓過點(-2,),則其焦距為( )
A.2 B.2 C. 4 D. 4
3.若橢圓的兩焦點為和,且橢圓過點,則橢圓方程是 ( )
A. B. C. D.
4. (2013年高考廣東)已知中心在原點的橢圓C的右焦點為,離心率等于
6、,則C的方程是( )
A. B. C. D.
課后拓展案
A組全員必做題
1.(2013年高考大綱卷)已知且垂直于軸的直線交于且則的方程為( ?。?
A. B. C. D.
2.設是橢圓的長軸,點在上,且.若,,則的兩個焦點之間的距離為_______.
3.如圖所示,橢圓M:+=1(a>b>0)的離心率為,直線x=a和y=b所圍成的矩形ABCD的面積為8.求橢圓M的標準方程.
4.在平面直角坐標系中,已知橢圓C的中心在原點O,焦點在軸上,短軸長為2,離心率為,求橢圓C的方程.
5.已知圓,圓,動圓與圓外切并且與圓內(nèi)切,圓心的
7、軌跡為曲線.求的方程.
.(2013年高考安徽)已知橢圓的焦距為4,且過點,求橢圓C的方程.
.橢圓的離心率,a+b=3求橢圓C的方程;
3.在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓C1:+=1(a>b>0)的左焦點為F1(-1,0),且點P(0,1)在C1上.求橢圓C1的方程.
參考答案
預習自測
1.C
2.D
3.B
典型例題
【典例1】C
【變式1】C
【典例2】(1)或;(2).
【變式2】或
【典例3】C
【變式3】C
當堂檢測
1.D
2.C
3.D
4.D
A組全員必做題
1.C
2.
3.
4.
5. .
B組提高選做題
1.
2.
3.