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1、1.3 地圖的閱讀
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、知識與技能：在一般地圖、指向標(biāo)地圖和經(jīng)緯網(wǎng)地圖上判定方向；知道比例尺的表示方式，能用比例尺量算距離，比較不同比例尺的大小和用途。
2、過程與方法：學(xué)會在各種地圖上判斷方向，學(xué)會比例尺的圖上距離和實地距離量算。
二、學(xué)習(xí)重點：
1、指向標(biāo)地圖和經(jīng)緯網(wǎng)地圖上判定方向。
2、能用比例尺量算距離，比較不同比例尺的大小和用途。
三、學(xué)習(xí)難點：
1、利用經(jīng)緯網(wǎng)在地圖上判定方向。
2、用比例尺量算距離。
自主學(xué)習(xí)(含合作探究)
學(xué)習(xí)任務(wù)一：地圖的基本要素
地圖是我們經(jīng)常使用的學(xué)習(xí)和生活工具，你會使用嗎?
地圖的三要素是：
2、 、 、 。
1、比例尺：
（1）比例尺的概念：比例尺表示圖上距離比實地距離縮小的程度。
（2）比例尺的表示公式：
比例尺= -----------
比例尺的公式變形：圖上距離=（ ），實地距離=（ ）
（3）比例尺的三種表示方式：
文字式：圖上1厘米表示實地距離50千米； 線段式：50千米
數(shù)字式：1：5000000或 1 /5000000；
常用的方式是：數(shù)字式和線段式
（4）比例尺的大小比較
規(guī)則：比例尺實際上是一個分?jǐn)?shù)，分子相同(一般是1)，分母越大比例尺越?。环粗?/p>
3、母越小比例尺越大。如1:1000 1:10000（填大于或小于）
（5）比例尺的選擇，完成課本P22活動第1題。
表示范圍的大或小
表示內(nèi)容的詳或略
大比例尺
小比例尺
2.方向：（指向標(biāo)：因為有些圖上方向是以指向標(biāo)的形式出現(xiàn)）
（1）方向有三種情況
①一般的方法是面對地圖，上 下 ，左 右 ；
②在有指向標(biāo)的地圖上，要根據(jù)_______來定方向，指向標(biāo)的箭頭總是指向____方；
③在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，應(yīng)利用______ 和______ 來定方向，經(jīng)線表示 方向，緯線表示________方向。
4、（2）完成課本P18第1題。
3、圖例：
概念：圖例是地圖的語言。
記住一些常見圖例（課本P18圖1.25）
合作探究：
一條公路的實地距離是怎么計算出來的？
要畫大河中學(xué)的平面圖應(yīng)選擇多大的比例尺？
假期去泉州旅游應(yīng)選擇哪種地圖？課本P22活動第2題
當(dāng)堂檢測：（約10分鐘）
1、地圖的基本要素： 、 和 。
2、在比例尺為1∶10000000的地圖上測得甲乙兩地的距離為5厘米，那么甲乙兩地的實際距離是多少千米？( )
A．50 B．500 C．5000 D．50000000
3、地圖上的指向標(biāo)的箭頭指向說法正確的是( )
A．東方 B．西方 C．南方 D．北方
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