《二年級上冊思品《做個“快樂鳥”》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《二年級上冊思品《做個“快樂鳥”》課件（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、二年級上冊品德與生活第三單元第4課題當我們一起過生日的時候當我們一起過生日的時候和伙伴和伙伴一起玩游戲的時候一起玩游戲的時候我們一起我們一起唱歌、跳舞的時候唱歌、跳舞的時候為夢想、為班級為夢想、為班級而努力的時候而努力的時候努力之后，努力之后，獲得獎勵的時候獲得獎勵的時候跟家人跟家人一起去公園的時候一起去公園的時候無論在家還是在學校無論在家還是在學校我們一起分工合作的時候我們一起分工合作的時候當我們?yōu)楫斘覀優(yōu)橛行枰娜松斐鲈值臅r候有需要的人伸出援手的時候當然，當然，還有我們一起去旅游的時候還有我們一起去旅游的時候1 1、把我們的快樂事情寫在快樂花上。、把我們的快樂事情寫在快樂花上。2 2、小
2、組內(nèi)彼此分享快樂，感受彼此的快樂。、小組內(nèi)彼此分享快樂，感受彼此的快樂。3 3、把填滿快樂的快樂花粘貼在我們的快樂花、把填滿快樂的快樂花粘貼在我們的快樂花籃上，讓我們的教室充滿快樂?；@上，讓我們的教室充滿快樂。玩游戲解煩惱玩游戲解煩惱游戲規(guī)則：游戲規(guī)則： 同學們聽音樂傳快樂球，音樂停止時，快同學們聽音樂傳快樂球，音樂停止時，快樂球落在誰的手里，就請誰從煩惱袋里抽出一樂球落在誰的手里，就請誰從煩惱袋里抽出一張寫有同學煩惱的紙條，請大家?guī)椭@個同學張寫有同學煩惱的紙條，請大家?guī)椭@個同學解決煩惱。解決煩惱。1、看見同學之間鬧矛盾、看見同學之間鬧矛盾2、同學有煩惱或者哭的時候、同學有煩惱或者哭的時候
3、3、爸爸媽媽下班回來，一面疲憊的時候、爸爸媽媽下班回來，一面疲憊的時候4、陌生人遭受天災人禍的時候、陌生人遭受天災人禍的時候你樂我也樂你樂我也樂（首先與同學溝通、講道理，實在解決不了的，可以向老師反映，求得老師的幫助。）（首先與同學溝通、講道理，實在解決不了的，可以向老師反映，求得老師的幫助。）（我們可以跟他聊天、講笑話、玩游戲，就算一句簡單的問候也可以?。ㄎ覀兛梢愿奶?、講笑話、玩游戲，就算一句簡單的問候也可以?。ㄎ覀兛梢缘顾o他們喝，或者幫忙做些力所能及的家務。）（我們可以倒水給他們喝，或者幫忙做些力所能及的家務。）（我們可以盡自己的能力幫忙：捐錢、捐衣物、（我們可以盡自己的能力幫忙
4、：捐錢、捐衣物、 寫信給他們加油鼓勵等等。）寫信給他們加油鼓勵等等。）不一樣的快樂不一樣的快樂故事內(nèi)容：故事內(nèi)容： 前幾天前幾天，我看見小琪有個很漂亮的文具盒，我也想有一我看見小琪有個很漂亮的文具盒，我也想有一個個，為了這個問題，為了這個問題我我還還煩惱了好幾天。今天上體育課，我趁煩惱了好幾天。今天上體育課，我趁她不注意她不注意，偷偷地把文具盒拿偷偷地把文具盒拿了放進了放進我的書包里我的書包里我終于我終于也也有一個漂亮的有一個漂亮的文具盒了，文具盒了，剛開始的時候真的很高興，但沒過剛開始的時候真的很高興，但沒過多久，再也高興不起來，因為我又多久，再也高興不起來，因為我又害怕害怕又又慌張慌張，心
5、還怦怦地，心還怦怦地跳個不停跳個不停呢！呢！這是為什么呢？我該怎么辦？這是為什么呢？我該怎么辦？ 1 1、分小組討論：解決煩惱有哪些金點子？、分小組討論：解決煩惱有哪些金點子？2 2、把小組總結出來的、把小組總結出來的“快樂金點子快樂金點子”寫在寫在快樂蘋果上?？鞓诽O果上。3 3、派代表把填滿、派代表把填滿“快樂金點子快樂金點子”的大蘋果的大蘋果粘貼在粘貼在“快樂樹快樂樹”上。上。解決煩惱的金點子：解決煩惱的金點子：1 1、跟家人或者同伴說一說，玩一玩。、跟家人或者同伴說一說，玩一玩。2 2、洗個澡。、洗個澡。3 3、聽聽音樂。、聽聽音樂。4 4、做做運動：打球、跑步、跳繩、做做運動：打球、跑步、跳繩5、看動畫片。、看動畫片。6、好好睡一覺。、好好睡一覺。7、想想自己快樂的事情。想想自己快樂的事情。8 8、大笑一分鐘，或者對著鏡子說：沒什么大不了。大笑一分鐘，或者對著鏡子說：沒什么大不了。1 1、播放快樂歌曲：、播放快樂歌曲：幸福拍手歌幸福拍手歌。2 2、“歡樂鳥歡樂鳥”邊唱邊跳邊感受快樂。邊唱邊跳邊感受快樂。謝謝各位的指導！謝謝各位的指導！ 再見！再見！
二年級上冊思品《做個“快樂鳥”》課件
