高中歷史 第八單元 第23課 美術(shù)的輝煌課件 新人教版必修
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1、第八單元第23課美術(shù)的輝煌課標(biāo)要求欣賞19世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。1 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 梳理知識(shí)點(diǎn)撥 2 課堂講義 理解深化探究3 當(dāng)堂檢測(cè) 鞏固應(yīng)用反饋4 教材問(wèn)題解答 答疑釋惑應(yīng)用一、從新古典主義美術(shù)到浪漫主義美術(shù)1.新古典主義美術(shù)(1)背景18世紀(jì)末19世紀(jì)初,法國(guó)處于 前后的劇烈動(dòng)蕩中。資產(chǎn)階級(jí)對(duì)古代希臘羅馬 精神的追求。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 梳理知識(shí)點(diǎn)撥大革命英雄主義(2)特點(diǎn)強(qiáng)調(diào) ,以古代歷史和現(xiàn)實(shí)重大事件為題材。表現(xiàn)形式上,突出理性,注重畫面的嚴(yán)整與 。(3)代表法國(guó)畫家大衛(wèi)是杰出的新古典主義美術(shù)畫家,代表作有_拿破侖加冕等。法國(guó)畫家 的作品泉,充分展
2、現(xiàn)了人體美與古典美的完滿結(jié)合。理性和諧馬拉之死安格爾2.浪漫主義美術(shù)(1)背景:拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后,人們對(duì)“ ”感到失望,尋求新的精神寄托。(2)特點(diǎn)注重表現(xiàn) ,運(yùn)用鮮明色彩和奔放筆法,強(qiáng)調(diào)畫面整體的完整和統(tǒng)一,但不拘泥于局部和細(xì)節(jié)的過(guò)分描繪和刻畫。理性王國(guó)人的感情特別強(qiáng)調(diào) 的作用,使畫面豐富多彩,輝煌瑰麗。(3)代表:法國(guó)畫家德拉克洛瓦的代表作 ,典型表現(xiàn)了這一畫派的風(fēng)格特征。誤區(qū)警示浪漫主義美術(shù)是人們對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的“理性王國(guó)”失望情緒的反映,和新古典主義美術(shù)強(qiáng)調(diào)理性不同,浪漫主義畫家深入發(fā)掘人類的感情世界,注重感情表現(xiàn)。色彩自由引導(dǎo)人民二、現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)和印象畫派1.現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)(1)時(shí)間:
3、19世紀(jì)中期。(2)特點(diǎn):注重表現(xiàn) 。(3)代表法國(guó) 的播種者拾穗者等。俄國(guó)列賓的伏爾加河上的纖夫。社會(huì)現(xiàn)實(shí)米勒2.印象畫派(1)興起時(shí)間:19世紀(jì)后半期。背景:社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和 的進(jìn)步。特點(diǎn):借助當(dāng)時(shí)光學(xué)領(lǐng)域的新成就,醉心于光和色的研究,強(qiáng)調(diào)捕捉“ ”,表現(xiàn)微妙的色彩變化。代表:法國(guó)莫奈的 。科學(xué)技術(shù)瞬間印象日出印象(2)發(fā)展時(shí)間:19世紀(jì)末20世紀(jì)初。特點(diǎn):強(qiáng)烈主張 的抒發(fā),作品大多線條粗獷、形式夸張、色彩明快,富于裝飾韻昧。代表:荷蘭凡高被稱為“ ”,代表作向日葵;法國(guó) 被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”。個(gè)性撲向太陽(yáng)的畫家塞尚知識(shí)點(diǎn)撥印象派繪畫淡漠題材,犧牲意念上的清晰,追求一種新穎、微妙、朦朧、
4、瞬間的意境變化。即追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受,根據(jù)作者自己的觀察和感覺來(lái)表現(xiàn)微妙的色彩變化,在朦朧的光色中表現(xiàn)物體或事物的氣氛和情調(diào)。三、現(xiàn)代主義美術(shù)1.背景(1)20世紀(jì)的 ,給人們的心靈造成巨大創(chuàng)傷。(2)伴隨 而來(lái)的快節(jié)奏加劇了人們的緊張感。(3)科技的發(fā)展拓寬了藝術(shù)家認(rèn)識(shí)世界的視野。兩次世界大戰(zhàn)工業(yè)化2.特征:反 和反理性,重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”,流露出藝術(shù)家憤怒、消極、悲觀、失望等各式各樣的復(fù)雜心理。3.代表:西班牙畢加索的作品 。4.發(fā)展:二戰(zhàn)后,現(xiàn)代主義美術(shù)進(jìn)一步發(fā)展,出現(xiàn)了五花八門的表現(xiàn)形式,反映了當(dāng)代歐美各國(guó) 的精神困惑。傳統(tǒng)格爾尼卡知識(shí)分子誤區(qū)警示現(xiàn)代主義美術(shù)作
5、品影射社會(huì)和人生,表現(xiàn)方法是荒誕的、寓意的或抽象的,它們具有不可忽視的社會(huì)歷史的和審美的價(jià)值,是西方現(xiàn)代社會(huì)和現(xiàn)代精神生活的寫照。課堂講義 理解深化探究主題一從新古典主義美術(shù)到印象畫派1.新古典主義美術(shù)與浪漫主義美術(shù)的區(qū)別(1)新古典主義美術(shù)強(qiáng)調(diào)理性,注重畫面的嚴(yán)整與和諧。(2)浪漫主義畫家注重感情的表現(xiàn)和畫面整體的完整和統(tǒng)一,不拘泥于局部和細(xì)節(jié)的過(guò)分描繪和刻畫。浪漫主義美術(shù)特別強(qiáng)調(diào)色彩的作用,使畫面豐富多彩,輝煌瑰麗。2.印象派繪畫的藝術(shù)價(jià)值(1)把光和色彩視為認(rèn)識(shí)對(duì)象的核心因素,大膽使用色彩,真正體現(xiàn)出光與色的無(wú)窮魅力。(2)強(qiáng)調(diào)繪畫的審美功能,主張追隨色彩效果,使繪畫變得更豐富、自由。(
6、3)追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受,根據(jù)自己的觀察和感受來(lái)表現(xiàn)微妙的色彩變化。3.現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)和印象畫派的內(nèi)在聯(lián)系(1)19世紀(jì)中期,隨著工業(yè)革命的進(jìn)行,資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,出現(xiàn)了注重表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)流派;19世紀(jì)后期,工業(yè)革命的進(jìn)一步發(fā)展,出現(xiàn)了強(qiáng)調(diào)光和色的作用,捕捉瞬間的印象畫派。(2)從二者關(guān)系看,印象畫派仍然屬于現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)中的一個(gè)流派,是現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。l 探問(wèn)題(1)在資產(chǎn)階級(jí)對(duì)古代希臘羅馬英雄主義精神的追求中,新古典主義美術(shù)誕生了。新古典主義為什么要呼喚英雄到來(lái)?答案18世紀(jì)末到19世紀(jì)初,社會(huì)劇烈動(dòng)蕩。在這場(chǎng)資本主義制度與封建制度的殊死較量中,資產(chǎn)階級(jí)為了取得勝利以及鞏
7、固革命的成果,便借助文學(xué)和藝術(shù)的力量來(lái)歌頌英雄,樹立英雄主義的氣概,增強(qiáng)人們反封建的勇氣和斗志。(2)19世紀(jì)前期,資產(chǎn)階級(jí)革命或改革給歐洲人民帶來(lái)美好生活了嗎?藝術(shù)家們對(duì)此有何反應(yīng)?答案啟蒙思想家所描繪的美好景象沒有真正實(shí)現(xiàn)。人們對(duì)現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈不滿,對(duì)“理性王國(guó)”越來(lái)越感到失望,于是在藝術(shù)領(lǐng)域,藝術(shù)家用各種各樣大膽、夸張的手法來(lái)表達(dá)人民對(duì)自由、民主的追求。這就產(chǎn)生了浪漫主義流派。(3)印象畫派為什么與“光”結(jié)下了不解之緣?答案19世紀(jì)后半期,一些青年畫家對(duì)統(tǒng)治歐洲藝術(shù)的種種清規(guī)戒律表示不滿。在科學(xué)證明“顏色是物體反射出來(lái)的光線”的啟發(fā)下,主張戶外寫生,他們從畫室里走出來(lái)發(fā)現(xiàn)了千變?nèi)f化的大自然。l
8、 教方法用圖示法理解浪漫主義美術(shù)主題二現(xiàn)代主義美術(shù)1.現(xiàn)代主義美術(shù)出現(xiàn)的原因(1)20世紀(jì)以來(lái),爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn),給人們的心靈造成了巨大創(chuàng)傷。(2)工業(yè)化帶來(lái)的快節(jié)奏生活也加劇了人們的緊張感,使人們不再滿足于傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式。(3)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓展了藝術(shù)家認(rèn)識(shí)世界的視野,他們開始用新的表現(xiàn)形式和藝術(shù)精神進(jìn)行創(chuàng)作。2.現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)和現(xiàn)代主義美術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系(1)區(qū)別從產(chǎn)生的背景看,現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)是人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)不滿的結(jié)果;現(xiàn)代主義美術(shù)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)給人們帶來(lái)巨大的精神危機(jī)的結(jié)果。從表現(xiàn)內(nèi)容看,現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)側(cè)重于揭露和批判社會(huì)現(xiàn)實(shí);現(xiàn)代主義美術(shù)側(cè)重于表現(xiàn)個(gè)人主義和虛無(wú)主義。從表現(xiàn)手法看,現(xiàn)實(shí)主義美
9、術(shù)繼承傳統(tǒng);現(xiàn)代主義美術(shù)雖然也對(duì)傳統(tǒng)有所繼承,但更多的是強(qiáng)調(diào)反傳統(tǒng),現(xiàn)代主義美術(shù)是反傳統(tǒng)的各種流派的統(tǒng)稱。(2)聯(lián)系二者都表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。二者的產(chǎn)生與發(fā)展都是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)決定的。l 探問(wèn)題材料一格爾尼卡材料二第二次世界大戰(zhàn)期間,德國(guó)的將領(lǐng)和士兵經(jīng)常出入于巴黎的畢加索藝術(shù)館,爭(zhēng)相觀看畢加索的藝術(shù)??墒沁@些不速之客受到了冷淡的接待。有一次,在藝術(shù)館的出口處,畢加索發(fā)給每個(gè)德國(guó)軍人一幅他的油畫格爾尼卡的復(fù)制品。一位德國(guó)蓋世太保頭目指著這幅畫問(wèn)畢加索:“這是您的杰作嗎?”畢加索面色嚴(yán)峻地說(shuō):“不,這是你們的杰作!”(1)據(jù)材料一回答,這幅畫屬于哪一藝術(shù)流派?說(shuō)出這一流派的特征是什么?答案現(xiàn)代主
10、義美術(shù)流派。它的主要特征是反傳統(tǒng)和反理性,重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”,流露出藝術(shù)家憤怒、消極、悲觀、失望等各式各樣的復(fù)雜心理。(2)格爾尼卡反映了怎樣的歷史事實(shí)?畢加索的回答表明了他對(duì)法西斯的什么態(tài)度?答案格爾尼卡反映了西班牙內(nèi)戰(zhàn)期間,法西斯德國(guó)空軍轟炸西班牙城市格爾尼卡的罪行。畢加索的回答表明了他對(duì)法西斯的極端厭惡和憤慨。l 教方法表格法理解印象畫派與現(xiàn)代主義美術(shù)的不同 背景主要特征印象畫派19世紀(jì)后半期,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步早期印象畫家們用光和色來(lái)描繪外部世界;后期印象畫派強(qiáng)烈主張個(gè)性的抒發(fā)現(xiàn)代主義美術(shù)20世紀(jì)兩次世界大戰(zhàn)給人的心靈造成巨大精神創(chuàng)傷;受工業(yè)化的
11、影響,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓寬了藝術(shù)家的視野反傳統(tǒng)和反理性,重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”,流露出藝術(shù)家憤怒、消極、悲觀、失望等各式各樣的復(fù)雜心理當(dāng)堂檢測(cè) 鞏固應(yīng)用反饋1.“感情高于理智”“信仰高于理性”應(yīng)是哪一傳統(tǒng)美術(shù)流派的主張()A.新古典主義 B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義 D.現(xiàn)代主義當(dāng)堂檢測(cè) 鞏固應(yīng)用反饋解析從題干中所提供的材料可以概括出該畫派應(yīng)具有注重感性、反對(duì)理性的特征,具備該特征的美術(shù)流派是浪漫主義,所以答案為B項(xiàng)。答案B2.法國(guó)著名作家雨果的巴黎圣母院典型地體現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)的特征。下列作品典型地體現(xiàn)浪漫主義美術(shù)特征的是()A.大衛(wèi)的馬拉之死B.安格爾的泉C.德拉克洛瓦的自由
12、引導(dǎo)人民D.米勒的播種者解析浪漫主義美術(shù)利用繪畫反映人們對(duì)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家推崇的“理性王國(guó)”的不滿。自由引導(dǎo)人民描繪了法國(guó)七月革命的情景,反映了工業(yè)革命后社會(huì)矛盾的尖銳和法國(guó)社會(huì)的動(dòng)蕩,體現(xiàn)了人們對(duì)資產(chǎn)階級(jí)所謂“理性王國(guó)”的失望。答案C3.印象畫派的代表作品日出印象,描繪了在勒阿弗爾港口一個(gè)多霧的早晨,透過(guò)晨霧觀看太陽(yáng)初升的瞬間印象。該作品的作者是()A.莫奈 B.塞尚C.凡高 D.畢加索解析根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知日出印象的作者為莫奈。A4.瓶子、玻璃杯和小提琴是畢加索的代表作之一。作品強(qiáng)調(diào)標(biāo)新立異,而不注重寫實(shí)。這幅作品所屬的藝術(shù)流派是()A.浪漫主義 B.現(xiàn)實(shí)主義C.印象主義 D.現(xiàn)代主義解析
13、現(xiàn)代派美術(shù)采用夸張、變形和抽象的表現(xiàn)方法,大膽使用各式各樣的新材料。這幅繪畫體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。答案D5.“對(duì)建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會(huì)表示懷疑,不屑于表面的客觀真實(shí),致力于探索離奇別致的形式技巧。”引文描述的藝術(shù)形式是()A.古典主義 B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義 D.現(xiàn)代主義解析解題的關(guān)鍵是根據(jù)“致力于探索離奇別致的形式技巧”,如畢加索等現(xiàn)代派大膽運(yùn)用夸張、變形與抽象的手法,來(lái)表現(xiàn)現(xiàn)代人的困惑,反映了西方資本主義世界的全面危機(jī)。答案D6.19世紀(jì)以來(lái)的兩百年間,世界美術(shù)領(lǐng)域里,群星燦爛,名作紛呈,一派繁榮景象。結(jié)合圖片完成下列問(wèn)題:(1)上述四幅畫的名稱分別是什么?作者是誰(shuí)?分別屬于哪個(gè)流派?解析
14、本題綜合考查19世紀(jì)以來(lái)三個(gè)主要美術(shù)流派的藝術(shù)特征及產(chǎn)生的原因。根據(jù)給出的四幅圖片不難判斷,三個(gè)流派是新古典主義、浪漫主義和印象畫派,據(jù)此結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題即可。答案自由引導(dǎo)人民法國(guó)德拉克洛瓦浪漫主義向日葵荷蘭凡高后期印象派日出印象法國(guó)莫奈印象畫派馬拉之死法國(guó)大衛(wèi)新古典主義(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明這些作品產(chǎn)生的時(shí)代背景和藝術(shù)特點(diǎn)。答案畫派時(shí)代背景藝術(shù)特點(diǎn)浪漫主義拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后,人們對(duì)啟蒙思想家推崇的“理性王國(guó)”越來(lái)越感到失望,開始尋找新的精神寄托注重感情表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)畫面整體的完整和統(tǒng)一,不拘泥于局部和細(xì)節(jié)的過(guò)分描繪和刻畫印象畫派社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,光學(xué)研究的新成就,藝術(shù)家對(duì)光和色的濃厚興趣畫面明
15、亮燦爛,表達(dá)豐富生命力和光色和諧的藝術(shù)風(fēng)格;后期印象派強(qiáng)烈主張抒發(fā)個(gè)性新古典主義18世紀(jì)末19世紀(jì)初,法國(guó)社會(huì)劇烈動(dòng)蕩,資產(chǎn)階級(jí)對(duì)古代希臘羅馬英雄主義精神的追求選擇嚴(yán)峻的重大題材,在表現(xiàn)形式上,強(qiáng)調(diào)理性,注重畫面的嚴(yán)整與和諧教材問(wèn)題解答 答疑釋惑應(yīng)用學(xué)思之窗提示這是一幅典型的現(xiàn)代主義美術(shù)作品,畫面似乎雜亂無(wú)章,圖案變形抽象,反映了作者反傳統(tǒng)和迷惘的心態(tài)。(這幅作品完成于20世紀(jì)80年代,材料是塑膠、蠟筆和拼貼等,名為那不勒斯來(lái)的男人)。探究學(xué)習(xí)總結(jié)一、本課測(cè)評(píng)提示(1)新古典主義美術(shù)產(chǎn)生于18世紀(jì)末19世紀(jì)初,當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)劇烈動(dòng)蕩。資產(chǎn)階級(jí)對(duì)古代希臘羅馬英雄主義精神的追求,產(chǎn)生了新古典主義美術(shù);浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生在拿破侖統(tǒng)治結(jié)束以后,人們對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的“理性王國(guó)”越來(lái)越感到失望的社會(huì)情緒反映在美術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域,產(chǎn)生了浪漫主義美術(shù)。(2)在藝術(shù)表現(xiàn)方式上,新古典主義主張繪畫要選擇嚴(yán)峻的重大題材,強(qiáng)調(diào)理性,注重畫面的嚴(yán)整與和諧。浪漫主義畫家深入發(fā)掘人類的感情世界,注重感情表現(xiàn);浪漫主義作品特別強(qiáng)調(diào)色彩的作用,使得畫面豐富多彩、輝煌瑰麗。二、學(xué)習(xí)延伸提示唐吉老伯是凡高的作品,畫面色彩濃烈,屬于19世紀(jì)后期的印象畫派;旋轉(zhuǎn)木馬則明顯屬于20世紀(jì)的現(xiàn)代主義美術(shù)。
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