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1、2017中小學(xué)（幼兒園）教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)榆林高新區(qū)組織管理制度
為加強我區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修的管理，規(guī)范教師研修工作，督促教師積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)效益，使我區(qū)教師的政治思想、師德修養(yǎng)、教育理論、學(xué)科專業(yè)知識、教育教學(xué)能力、科研能力等方面都有較大幅度的提高，全面提升教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，特制定此規(guī)定。
一、健章立制，加強領(lǐng)導(dǎo)，實施責(zé)任追究制度
我區(qū)成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各職能組職責(zé)，責(zé)任到人。制定相應(yīng)的管理制度，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任與合作意識，精心組織，周密安排，扎扎實實做好各項工作，確保培訓(xùn)工作安全、順利實施。
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集中研修期間全程在崗在線，分散研修
2、時深入研修現(xiàn)場，及時發(fā)現(xiàn)、解決研修中的問題。研修工作出現(xiàn)問題，追究相關(guān)人員責(zé)任。
二、加強管理，提高實效
網(wǎng)絡(luò)研修組織、管理要做到三點：有力、有序、有效
1．有力：做到機構(gòu)健全、人員到位、領(lǐng)導(dǎo)有力、組織有力、管理有力。成立專門的督查小組，加強作業(yè)、評論的搜索和鑒別力度，嚴(yán)查網(wǎng)絡(luò)抄襲作業(yè)、復(fù)制粘貼評論等現(xiàn)象，形成工作合力，做實管理工作。
2.有序：就是要按照遠(yuǎn)程研修的流程，按程序、分步驟、一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地去做，做到細(xì)節(jié)決定成敗。不應(yīng)付、不失控，學(xué)員不趕學(xué)、不跳學(xué)、不漏學(xué)。
3、結(jié)合研修專題，做好對接教學(xué)工作，尤其做好分散研修的計劃、組織工作。
具體管理規(guī)定：
一、參訓(xùn)學(xué)員必須按時保質(zhì)保量完成研修任務(wù)，不按時完成研修造成后果責(zé)任自負(fù)。
二、研修期間必須保證在線，以便及時交流各類研修信息。
三、研修期間每天發(fā)表評論達(dá)到規(guī)定評論數(shù)。（規(guī)定評論數(shù)根據(jù)上級要求確定）
四、參訓(xùn)學(xué)員按時提交作業(yè)，每有一次不能按時完成作業(yè)導(dǎo)致培訓(xùn)成績不合格，責(zé)任自負(fù)。
五、各類研修任務(wù)提交的內(nèi)容不得有抄襲等作弊行為，一旦被通報，責(zé)任自負(fù)。
高新區(qū)教師網(wǎng)絡(luò)研修管理制度
