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1、平?jīng)鍪需F路幼兒園2018～2019學(xué)年度第二學(xué)期教師教案
活動(dòng)班級(jí)
大三班
授課教師
李文娟
活動(dòng)名稱
音樂欣賞《火車波爾卡》
活動(dòng)周次
第八周
活動(dòng)領(lǐng)域
藝術(shù)(音樂)
活動(dòng)時(shí)間
星期三
活動(dòng)目標(biāo)
1.感受音樂活潑歡快的情緒。
2.能用動(dòng)作表現(xiàn)火車啟動(dòng)、加速行進(jìn)、到站的不同樂段。
3.喜歡并樂于參與音樂欣賞活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
頭飾、動(dòng)畫《火車波爾卡》、操作單頁第7—8頁
活動(dòng)過程
一次備課
二次備課（修改欄）
一、預(yù)備導(dǎo)入
教師介紹樂曲背景。
二、感知體驗(yàn)
1.教師播放動(dòng)畫視頻《火車波爾卡》中的音樂，引導(dǎo)幼兒感受樂曲的速度。
2.小結(jié)：音樂表現(xiàn)
2、的是火車啟動(dòng)、加速行進(jìn)、到站時(shí)的不同情景。
三、音樂表現(xiàn)
1.教師播放動(dòng)畫視頻《火車波爾卡》中的音樂，與幼兒討論用簡單的動(dòng)作表現(xiàn)火車不同的情景。
教師：請你們用自己的動(dòng)作表現(xiàn)火車啟動(dòng)、加速行進(jìn)、到站時(shí)的情景。(如聽到汽笛的聲音，伸出右手模仿拉汽笛的樣子。)
2.教師播放動(dòng)畫視頻《火車波爾卡》中的音樂，將全班幼兒分成三組，聽音樂分別表現(xiàn)火車啟動(dòng)、加速行進(jìn)、到站的情景。
四、結(jié)束活動(dòng)
全班幼兒收拾好操作單頁，隨音樂做開火車的動(dòng)作走出活動(dòng)室。
教師播放動(dòng)畫視頻《火車波爾卡》中的音樂，引導(dǎo)幼兒完成操作單頁7頁上的內(nèi)容。
教師引導(dǎo)幼兒看操作單頁第8頁、并說說這首樂曲通過速度的變化分別表現(xiàn)了怎樣的情景。
教師播放動(dòng)畫視頻《火車波爾卡》中的音樂，幼兒戴頭飾“火車頭”聽音樂進(jìn)行完整表演。
教師：讓我們變成一輛火車，隨著音樂去旅行吧。
活動(dòng)評價(jià)
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音樂欣賞《火車波爾卡》
