《健康過(guò)冬天》課件第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《健康過(guò)冬天》課件第1課時(shí).ppt ［在線I閱讀］ 一、教學(xué)目標(biāo) 1 .愿意克服寒冷，形成勇敢、不怕困難，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。 2 .能做到冬天戶外鍛煉，掌握一些冬天保健的小技巧。 3 .了解自己生活地區(qū)的冬季保健常識(shí)，知道戶外運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉能夠使自己更健康。 二、教學(xué)重點(diǎn) 1 .知道戶外運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉能夠使自己更健康，愿意克服寒冷。 2 .了解自己生活地區(qū)的冬季保健常識(shí)。 三、教學(xué)難點(diǎn) 了解自己生活地區(qū)的冬季保健常識(shí)。 四、教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)一：冬季故事會(huì) 1 .播放視頻故事《冬天多鍛煉》 同學(xué)們，你們喜歡聽故事嗎？今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)小故事，請(qǐng)大家認(rèn)真聽，一會(huì)兒老

2、師請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，從故事中你知道了什么 ？ 2 .同桌之間互相說(shuō)一說(shuō)，你從故事中知道了什么 7m名全班交流 3 .哎!同學(xué)們，你們的生活中有沒有像六六和 樣快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的故事呢 ？ 4 .請(qǐng)學(xué)生分享：從這些快樂(lè)的故事中，你都感受到什么呢 ？ 小結(jié)：冬天是個(gè)特殊的季節(jié)，它雖然寒冷，但也給我們帶來(lái)了很多不一樣的運(yùn)動(dòng)，讓我們 體驗(yàn)到很多不一樣的快樂(lè)呢。 活動(dòng)二：生活小舞臺(tái) 1 .創(chuàng)設(shè)情境，鏈接生活 同學(xué)們，你們剛才講了冬天里我們可以做那么多的運(yùn)動(dòng)，享受到不一樣的快樂(lè)，可是冬天 的確很冷，你們遇到過(guò)這樣的情況嗎？ 教師出示圖片，（早上不起床、不愿開窗戶、拒絕做操、回家拒絕做運(yùn)動(dòng) ）讓學(xué)生演一演

3、 我會(huì)怎么做? 2 .小組彩排 3 .請(qǐng)學(xué)生在班里表演 4 .請(qǐng)同學(xué)們議一議，你同意哪種做法，為什么 ？ 5 .師講故事《北風(fēng)呼呼吹》：冬天到了，西北風(fēng)呼呼地吹，樹上的葉子落了，地上的草變 枯黃了，天氣真冷??！大公雞，喔喔叫天天起得早。它請(qǐng)小鳥早早起，小鳥說(shuō)： 太冷了， 太冷了，我只能鉆在鳥窩里。”他請(qǐng)小豬早早起，小豬說(shuō)： 太冷了，太冷了，我要睡懶 覺?！彼?qǐng)孩子早早起，孩子早早起來(lái)了，在院子里又跑又跳，做早操。大公雞說(shuō)： 你真 是個(gè)勇敢的好孩子?！? 6 .小鳥、小豬不喜歡到外面活動(dòng)，不注意保護(hù)身體，那他們會(huì)變得怎樣 ？ 7 .如果我們小朋友不保護(hù)身體會(huì)怎樣呢？ 小結(jié)：冬天

4、是個(gè)魔術(shù)師，我們?cè)绞怯H近它，它越能給我們帶來(lái)健康和快樂(lè)。相反，如果我 們害怕它的寒冷，總是躲在溫暖的屋子里，病菌就會(huì)親近你，你就容易生病了，自己會(huì)難 受，家人也會(huì)擔(dān)心。同學(xué)們，你們都是勇敢的孩子，不怕寒冷多運(yùn)動(dòng)，身體棒棒的，病菌 就不敢來(lái)啦。 活動(dòng)三：冬季保健小醫(yī)師 1 .冬天的天氣很冷，那我們應(yīng)Ig怎樣保護(hù)自己的身體呢 ？ 2 .請(qǐng)大家在小組里討論。結(jié)合自己收集的資料和生活經(jīng)驗(yàn)，輪流在組內(nèi)介紹御寒、保暖的 好方法。 3 .說(shuō)一說(shuō)，冬天到了，我們應(yīng)Ig怎樣保護(hù)我們的身體。 （可以從衣、食、住、行等方面來(lái) 談） 4 .教師梳理學(xué)生的答案，適時(shí)點(diǎn)播梳理，利用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)討論結(jié)果。 小

5、結(jié)：看來(lái)，我們每位同學(xué)都是冬季保健小醫(yī)師，你們真了不起 ！天氣冷了，我們要穿上 毛衣、棉衣等保暖衣服；出門時(shí)，要帶上圍巾、帽子、手套等，一定記得也給我們的小手、 小臉帶好保護(hù)罩；吃東西時(shí)要吃熱乎一些的食物，多喝溫水，如果天氣寒冷，要利用我們 身邊的取暖用具，例如：開空調(diào)、開暖氣、使用熱水袋，但注意室內(nèi)外溫差不宜過(guò)大，要 經(jīng)常開窗通風(fēng)；冬天是骨骼最脆弱的季節(jié)，我們要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作，雪天走路要格外小 心等，除了這些，我們最重要的就是加強(qiáng)鍛煉，運(yùn)動(dòng)可以使身體變暖和，運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體 質(zhì)。 總結(jié)：同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你收獲到什么了呢 毯師把今天我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)編成了 一首小兒歌，我們一起讀一讀吧

6、！ 冬天歡迎你， 天氣變冷我不怕。 蹦蹦跳跳多運(yùn)動(dòng)， 人人見我人人夸。 保健知識(shí)要記牢， 健康安全你我他。 《快樂(lè)過(guò)新年》課件第1課時(shí).ppt ［在線I閱讀］ 一、教學(xué)目的 1 .了解元旦的來(lái)歷，感受慶祝元旦的喜慶氛圍。 2 .學(xué)習(xí)制作拉花，懂得遇到困難積極求助，提高交流合作的能力。 3 .精心準(zhǔn)備節(jié)目并努力認(rèn)真地表演，感受集體生活的趣味，感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)。 二、教學(xué)重點(diǎn) 在學(xué)習(xí)制作拉花的過(guò)程中，形成主動(dòng)交流合作的意識(shí)。 三、教學(xué)難點(diǎn) 讓班級(jí)活動(dòng)有序按時(shí)完成，讓每一個(gè)學(xué)生都感受到節(jié)日的快樂(lè)。 四、教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)一：初步感知元旦節(jié)日 1 .多媒體展示： ⑴

7、圖片：看學(xué)生在學(xué)校歡度元旦的歡樂(lè)場(chǎng)面。 猜一猜：同學(xué)們這是干什么呢？ ⑵看世界各國(guó)慶祝元旦的視頻。 考一考：委內(nèi)瑞拉人慶祝元旦時(shí)穿什么顏色的衣服 ？為什么？ 小結(jié)：從剛才的學(xué)習(xí)中，我們知道了世界各地人們慶祝元旦的形式多種多樣，但是各國(guó)人 民心愿是一樣的，追求平安、幸福的生活是所有人的愿望。 2 .視頻：元旦的來(lái)歷。 說(shuō)一說(shuō)：看到了什么 笠口道了什么？ 小結(jié)：學(xué)生在剛才的視頻中了解到元旦的來(lái)歷，回家給身邊的人講一講。今天我們從視頻 中都感受到了歡慶元旦的快樂(lè)，你們想不想自己慶祝元旦啊 ？ 活動(dòng)二：動(dòng)手參與布置教室 1 .布置聯(lián)歡活動(dòng)的教室 （1）大家一起動(dòng)手裝飾教室，每四個(gè)人

8、制作一串拉花。 （每組可以有一名志愿者家長(zhǎng)幫助指導(dǎo)） ⑵掛氣球、拉花等，貼自己畫的有關(guān)慶祝元旦佳節(jié)題材的畫。 ⑶全過(guò)程播放背景音樂(lè)，在歡樂(lè)的氛圍中感受節(jié)日濃濃的喜悅氣氛。 2 .教師表?yè)P(yáng)制作積極，樂(lè)于合作的學(xué)生，并讓合作好的學(xué)生講一講自己的感受。 小結(jié)：剛才我看到大家都能夠主動(dòng)的幫助布置教室，大家開動(dòng)腦筋，互相幫助，每一個(gè)人 都很積極，這樣我們的教室才會(huì)如此漂亮，在這美麗的教室里我們的心情都無(wú)比快樂(lè)，感 受到元旦濃濃的節(jié)日氣氛。 活動(dòng)三：老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同聯(lián)歡 1 .學(xué)生表演課前準(zhǔn)備的節(jié)目 器樂(lè)演奏、詩(shī)朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等。 （家長(zhǎng)幫助服裝樂(lè)器的準(zhǔn)備和上下臺(tái)的銜接，確

9、保節(jié)目順利完成。 ） 2 .學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行頂氣球游戲。 （分成若干個(gè)合作小組，在家與家之間、組與組之間進(jìn)行游戲活動(dòng) ） 3 .教師與家長(zhǎng)表演節(jié)目。 4 .請(qǐng)學(xué)生談一談今天慶祝元旦的感受。 小結(jié)：感謝家長(zhǎng)的傾情奉獻(xiàn)！今天每個(gè)人都為我們的元旦聯(lián)歡努力奉獻(xiàn)自己的節(jié)目，你們 的節(jié)目太好了，看到大家快樂(lè)的笑臉，我想這在小學(xué)度過(guò)的第一個(gè)元旦一定在你的心中留 下了深刻的記憶。以后同學(xué)們會(huì)更加了解，更加親密，我們的班級(jí)也會(huì)更加團(tuán)結(jié)，大家一 起在這里生活會(huì)更加美好。 作業(yè)： 把自己今天的活動(dòng)場(chǎng)面和感受講給其他的小朋友或親戚朋友。 感受過(guò)新年的快樂(lè)。 《美麗的冬天》課件第3課時(shí).ppt ［在線I

10、閱讀］ 一、教學(xué)目標(biāo) 1 .親近大自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，感受到冬天的情趣和樂(lè)趣。 2 .培養(yǎng)學(xué)生不怕冷，積極參加體育活動(dòng)。 3 .了解在游戲中的基本游戲安全常識(shí)，在游戲中學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 二、教學(xué)重點(diǎn) 親近大自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，感受到冬天的情趣和樂(lè)趣。 三、教學(xué)難點(diǎn) 親近大自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，感受到冬天的情趣和樂(lè)趣。 四、教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)一：好玩的冬天 1 .上節(jié)課，我們一起欣賞了各地的不同風(fēng)景，感受到了冬天的美麗。 2 .分享好玩的游戲 冬天不僅好玩，而且還很有趣。 誰(shuí)知道冬天有什么好玩的游戲嗎？ 預(yù)設(shè)：打雪仗、堆雪人、滑冰 師：你玩過(guò)XXX嗎?有

11、什么好玩的事和大家分享嗎？看不僅大家喜歡玩，很多人也很喜歡 XXX。 除了這些游戲，我們還有更多的游戲可以玩，比如：跳繩。 小結(jié)：這么多好玩的游戲，錯(cuò)過(guò)了真是可惜。下次下雪大家一起去玩兒，好不好 ？ 活動(dòng)二：安全玩游戲 那在打雪仗時(shí)，我們有什么要注意的嗎？ 預(yù)設(shè)：雪球里不能裹進(jìn)石子，不要把雪球攥得太緊，不要朝對(duì)方的腦袋打。 那滑雪、滑冰時(shí)，會(huì)遇到什么危險(xiǎn) 派們?cè)趺茨軌虮苊獍l(fā)生這些危險(xiǎn)呢？ 小結(jié)：游戲好玩兒，但是安全卻不能忽視。 活動(dòng)三：好吃”的冬天 冬天不僅有好玩的游戲，還可以吃到很多好吃的東西。 小結(jié)：寒冷的冬天，盡情地玩耍后，再吃上紅彤彤的冰糖的產(chǎn)，熱烘烘的紅薯，那是

12、一件 多么美的事呀。 總結(jié)：希望同學(xué)們?cè)谛蕾p冬天美景的時(shí)候，也能夠感受到冬天為我們帶來(lái)的樂(lè)趣。 五、評(píng)價(jià) 表一：學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià) 表二：教師的教學(xué)效果通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果來(lái)體現(xiàn)。 《健康過(guò)冬天》課件第2課時(shí).ppt ［在線［閱讀］ 一、教學(xué)目標(biāo)： 1 .感受冬季里人們互相關(guān)愛帶來(lái)的溫暖，愿意用自己的方式表達(dá)對(duì)他人的愛心和溫暖。 2 .學(xué)習(xí)在冬季里照顧自己的生活。 二、教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)在冬季里照顧自己的生活。 三、教學(xué)難點(diǎn) 感受冬季里人們互相關(guān)愛帶來(lái)的溫暖，愿意用自己的方式表達(dá)對(duì)他人的愛心和溫暖。 四、教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)一：冬季病會(huì)診 1 .復(fù)習(xí)導(dǎo)入 同學(xué)們，你們還記得嗎？

13、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)冬季保健的知識(shí)，大家都成了保健小 醫(yī)師了。可是，我們有時(shí)候還是會(huì)不小心生病，今天我們的冬季病診所就要開業(yè)了，我們 先來(lái)一起說(shuō)說(shuō)，冬天都容易生哪些??？為什么會(huì)生病呢？ 2 .學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小組交流。 3 .請(qǐng)校醫(yī)就冬天里容易生的病有哪些？什么原因造成的？應(yīng)該怎么預(yù)防？怎么治療？'給大家 做一個(gè)微型健康講座。 4 .學(xué)生根據(jù)自己的生病經(jīng)歷談感受。（如果班里正有生病的同學(xué)可以重點(diǎn)讓他談） 5 .談一談你的病是怎么好起來(lái)的？ 小結(jié)：孩子們，冬天是個(gè)疾病多發(fā)的季節(jié)，而且，我們每個(gè)人生病的原因也不同，生病會(huì) 讓我們很難受，也會(huì)讓家長(zhǎng)們擔(dān)心。所以我們要照

14、顧好自己，多吃蔬菜水果，多參加運(yùn)動(dòng)， 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)抵抗力；如果我們生病了，我們也不要害怕，聽醫(yī)生和家長(zhǎng)的 話，多喝水，多休息，按時(shí)吃藥，保持良好的心態(tài)，爭(zhēng)取早日恢復(fù)健康。 活動(dòng)二：溫暖大搜索 1 .繪本閱讀：《冬天里的弗洛格》同學(xué)們，冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，但是冬天里也有很多溫 暖的故事呢。下面老師想和同學(xué)們一起閱讀一個(gè)繪本《冬天里的弗洛格》 （如果有學(xué)生讀 過(guò)，可以請(qǐng)學(xué)生來(lái)講），請(qǐng)你注意聽，一會(huì)兒請(qǐng)你談?wù)勀愕母惺堋? 2 .從這個(gè)繪本中你感受到了什么呢？ 3 .回想自己的生活，有哪些人給你帶來(lái)過(guò)溫暖呢 ？ 小結(jié)：其實(shí)，溫暖就在你的身邊，父母、老師、同學(xué)、爺爺奶奶乃至社會(huì)上素

15、不相識(shí)的人 都曾給過(guò)我們溫暖，關(guān)心我們健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)三：爭(zhēng)做暖寶寶” 1 .同學(xué)們，我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生，在感受別人送給我們溫暖的同時(shí)，我們也能 夠送給別人溫暖了，我們可以怎么做呢 ？ 2 .小組討論：我們可以做哪些事讓別人感覺溫暖呢 ？可以通過(guò)表演的形式展示給大家。 3 .全班匯報(bào) 4 .教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)那榫逞a(bǔ)充。 補(bǔ)充材料：繪本《小馬小熊和暴風(fēng)雪》 同學(xué)們，剛才有位同學(xué)說(shuō)要給好朋友帶來(lái)溫暖，老師現(xiàn)在想給大家看一個(gè)繪本故事，看看 這兩個(gè)好朋友在冬天發(fā)生了什么事情呢 ？ 幻燈片出示繪本。 小結(jié)：同學(xué)們，你們慢慢長(zhǎng)大了，無(wú)論是在家、在學(xué)校還是在社會(huì)上，

16、我們都可以做一些 力所能及的事情，給我們周圍的人帶來(lái)溫暖和幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái)，成為冬天里的暖寶 寶吧。 總結(jié)：孩子們，冬天有許多有意思的事等著你去發(fā)現(xiàn)，讓我們照顧好自己，同時(shí)也去溫暖 他人，幸福健康地生活。 附： 1 .《冬天里的弗洛格》故事梗概 《冬天里的弗洛格》講的是青蛙在寒冷的冬天凍得瑟瑟發(fā)抖，倒在了雪地上，可他的朋友 們不怕冷一野兔有厚厚的皮毛，小鴨有溫暖的羽毛外套，小豬有一層厚厚的脂肪。朋友 們有的給他生火取暖，有的給他講故事，小豬為他織毛衣，青蛙在朋友們的關(guān)愛下睡了一 個(gè)冬天，終于迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的春天，朋友們因?yàn)橛辛嘶茧y與共的經(jīng)歷而感情更加深厚。 2 .評(píng)價(jià)表 《健康

17、過(guò)冬天》課件第2課時(shí).ppt ［在線［閱讀］ 一、教學(xué)目標(biāo) 1 .通過(guò)各種活動(dòng)，懂得強(qiáng)健身體，增強(qiáng)體質(zhì)。 2 .通過(guò)活動(dòng)，知道做一些力所能及幫助他人的事，用小小的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛心。 二、教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)各種活動(dòng)，懂得強(qiáng)健身體，增強(qiáng)體質(zhì)。 三、教學(xué)難點(diǎn) 知道做一些力所能及幫助他人的事，用小小的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛心。 四、教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)一：冬季病因小調(diào)查 1 .課前，調(diào)查 詢問(wèn)家人，孩子在冬季生病原因 2 .小組內(nèi)交流：為什么生??？ 第一條：可能沒有關(guān)注到保暖，把衣服穿少了 ； 第二條：體質(zhì)弱，缺乏鍛煉身體。 3 .怎么才能不生病或者少生病呢？ 小結(jié)：就像大家說(shuō)的，

18、要注意飲食、鍛煉身體、外出穿暖等，把這些注意到了，感冒拜拜 活動(dòng)二：溫暖搜索 1 .思考：在冬季里，你看到過(guò)哪些讓人感到溫暖的事情 ？ 2 .思考：為什么會(huì)帶給人溫暖？ 3 .（視頻）退休教師冬季救人。 小結(jié)：溫暖就在我們身邊，家人、社會(huì)都關(guān)心我們的健康和成長(zhǎng)。社會(huì)上人們之間也應(yīng)該 互相幫忙，我們就一定能感受到幸福。 活動(dòng)三：我是暖寶寶 1 .當(dāng)小明生病了，身邊伙伴們一句句關(guān)心的話，就叫作 一溫暖。請(qǐng)大家想一想，我們還 可以怎么做，讓別人感受到你溫暖的行為呢 ？ 生1 :陪在生病伙伴的身邊。 生2:幫助班級(jí)掃地。 2 .《我是小幫手》 旁白：每天我們都需要?jiǎng)e人的幫助。清晨，

19、媽媽幫我做早飯，我就開心地走過(guò)去 媽媽， 我來(lái)擺碗筷來(lái)到校園，看到伙伴們都在打掃衛(wèi)生，我高興地說(shuō) 等等我，我也來(lái)幫忙 當(dāng)老師批改完作業(yè)，扭身擦著黑板時(shí)，我輕輕地說(shuō) 老師，您歇會(huì)兒，我來(lái)擦黑板”…同 學(xué)們，我只想說(shuō)，我做的都是微不足道的小事兒，卻溫暖了我和伙伴們 ！我收獲了快樂(lè)， 得到了友誼。請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái)吧。 小結(jié)：我們做一些力所能及的事情，讓身邊的人因?yàn)槲覀兌惺艿綔嘏?，讓我們成為大?的暖寶寶”。 總結(jié)：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于 冬天的知識(shí)”：有冬季生病的原因還有如何保健 還有在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)，多多幫助別人。做一個(gè) 人人為我，我為人人”的好孩子。 《健康過(guò)冬天》課件第

20、1課時(shí).ppt ［在線I閱讀］ 一、教學(xué)目標(biāo) 1 .通過(guò)參與游戲和角色扮演等活動(dòng)，告訴學(xué)生冬天不可怕，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂(lè)觀的精 神。 2 .通過(guò)不同場(chǎng)景，學(xué)生了解科學(xué)健康的冬季保健常識(shí)。 二、教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。 三、教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。 四、教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)一：冬季活動(dòng)故事多 1 .可愛的冬天 親愛的同學(xué)們，可愛的冬天來(lái)了 ！說(shuō)它寒冷”是因?yàn)槎炀拖駛€(gè)魔術(shù)師呼的一吹，大樹上 的葉子吹掉了，大樹像個(gè)光頭的老爺爺；冬天把南來(lái)的鳥兒吹走了，我們不見了它們那美 麗的身姿和清脆的鳴叫?？墒抢蠋熡终f(shuō)它 可愛”一-<,它把最可愛的小精靈”送到我

21、們 身邊，你能猜出是什么嗎？（雪花）一提到雪花看到大家都很興奮呀！說(shuō)冬天可愛，還因?yàn)槲?們的活動(dòng)更有意思。你在冬天都做過(guò)哪些活動(dòng) ？（打雪仗、堆雪人、滑雪橇、剪窗花、滑雪、 吃糖的產(chǎn)……） 2 .我和冬天約會(huì) （1）出示圖片。冬天的美麗景象。 ⑵你能給大家講講冬季發(fā)生的故事嗎？（見教材兒歌） 小結(jié)：冬季有著自己的特點(diǎn)，在這個(gè)季節(jié)里我們的游戲和運(yùn)動(dòng)都充滿了快樂(lè)。同學(xué)們我們 已經(jīng)了解到了冬天還有這么多好玩的活動(dòng)。我們?cè)谙旅娴幕顒?dòng)來(lái)更加了解冬天吧 ！ 活動(dòng)二：我會(huì)怎么做 表演這些做法好嗎？” 學(xué)生：同學(xué)們，我們把伙伴冬季生活中的情形展現(xiàn)給大家。我們看看這些做法你贊同嗎 說(shuō)說(shuō)為什么？ 小

22、結(jié)：冬季溫度低，感覺很冷，我們參加到充滿樂(lè)趣的運(yùn)動(dòng)和游戲中，寒冷就會(huì)遠(yuǎn)離我們， 我們要成為不怕寒冷，勇敢地孩子。 活動(dòng)三：我的服裝我做主 小明同學(xué)：伙伴們，我已經(jīng)知道冬季應(yīng)該勇敢面對(duì)，不怕嚴(yán)寒。那我就出去玩了。 （學(xué)生: 身穿毛衣） 教師：你先別急著出去呀！讓我們大家來(lái)檢查檢查，你穿對(duì)衣服了嗎 ？ 家里：他穿對(duì)了嗎？ 教室里：他這么穿可以嗎 砒議：可以再加一件馬甲。 操場(chǎng)：他這么穿可以嗎？ 師：我們發(fā)現(xiàn) 小明”的衣服，需要根據(jù)地點(diǎn)不同，而加減衣服。 板書：我的服裝我做主 活動(dòng)四：快快好起來(lái)。 1 .小品《小明生病了 ！》小明同學(xué)：（打了一個(gè)噴嚏），老師我可能生病了 ？

23、 師：我們看到他生病應(yīng)該怎么做呢？ 生：（摸摸小明的頭）趕快讓他坐在椅子上休息。 生：別忘記吃藥和維生素。 生：給他端杯水，多喝水對(duì)身體好。 師：同學(xué)們做得都很好，你們可真會(huì)照顧人呀。 2 .《快快好起來(lái)》 我們給生病的伙伴給出我們的建議，讓他們快快好起來(lái)。 生1:要按時(shí)吃藥，好好休息。身體好了以后，多鍛煉冬天就不愛生病。 生2:要多喝水，還要補(bǔ)充維生素。衣服穿暖，別著涼。 小結(jié)：冬季里容易生病，我們一定要記得適當(dāng)增減衣物。就像伙伴們說(shuō)的：好好休息、按 時(shí)吃藥、飲食清淡，這樣你的身體就會(huì)好得快。記得，病好了，一定要鍛煉身體，這樣我 們的身體就會(huì)棒棒噠！ 總結(jié)：看！教室外北風(fēng)

24、依然呼呼的刮著，但是你們還懼怕冬天嗎 ？（不會(huì)）你要怎么做？（出去 活動(dòng)）鍛煉身體，讓疾病遠(yuǎn)離我們！出去玩前，要注意什么？（衣服穿暖和） 課下，就讓我們?nèi)肀Ф彀桑? 一、教材分析 道德與法治課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛生活的兒童為 目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。因此，課堂教學(xué)活動(dòng)主要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生在活動(dòng)和 游戲中得到感受、體驗(yàn)、探究和領(lǐng)悟，并從中得到情感的交流、良好習(xí)慣的培養(yǎng)及能力的 發(fā)展。 《健康過(guò)冬天》是統(tǒng)編《道德與法治》一年級(jí)上冊(cè)第四單元第 14課，分別與第13課 《美麗的冬天》、第15課《快樂(lè)過(guò)新年》和第16課《新年的禮物》同屬第四單元 天氣

25、 雖冷有溫暖”。冬季有著與其他季節(jié)不同的自然特點(diǎn)，不僅是一年的結(jié)束，也是新一年的 開始。本單元結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，和學(xué)生一起感受冬季，歡度新年，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)健康積 極地生活。單元設(shè)計(jì)從感受冬季的自然特點(diǎn)入手，幫助學(xué)生了解季節(jié)變化對(duì)生活的影響， 知道一些簡(jiǎn)單的保健常識(shí)，積極參與戶外鍛煉和游戲。其中《健康過(guò)冬天》一課旨在讓學(xué) 生了解冬天的保健常識(shí)，學(xué)習(xí)照顧自己的生活。 這學(xué)期是孩子進(jìn)入小學(xué)后度過(guò)的第一個(gè)學(xué)期。他們即將結(jié)束全新、緊張而又快樂(lè)的第一個(gè) 學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。一年的時(shí)間即將結(jié)束，反思自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)是新年 的主旋律，因此在歡度新年中引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新生活充滿希望和憧憬，幫助他們感受生

26、活的美 好和快樂(lè)。健康快樂(lè)度過(guò)冬季，是學(xué)生在這個(gè)季節(jié)生活的一部分。所以本課教學(xué)活動(dòng)緊緊 圍繞健康和安全的生活，培養(yǎng)學(xué)生初步的健康知識(shí)，在教與學(xué)的互動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注到寒 冷的姐姐如何保護(hù)自己，學(xué)習(xí)一些冬季保健常識(shí)，了解生病之后恢復(fù)身體的好辦法 ；通過(guò) 回顧自己的生活，學(xué)會(huì)了解天氣、季節(jié)變化對(duì)生活的影響，并且學(xué)會(huì)照顧自己，增強(qiáng)自我 保護(hù)意識(shí)和能力。 二、學(xué)情分析 心理特點(diǎn)：一年級(jí)小學(xué)生進(jìn)入小學(xué)后，到了新環(huán)境中會(huì)拘謹(jǐn)或害怕。對(duì)待孩子的情緒變化， 給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。當(dāng)孩子意識(shí)到 我已經(jīng)是一名小學(xué)生了 ”的時(shí)候，行為也會(huì)發(fā)生一些自覺 變化。從此階段開始，他們逐漸獨(dú)立處理周圍環(huán)境的事情，慢慢擺脫對(duì)大人

27、的依賴了。獨(dú) 自去看，去聽，無(wú)拘無(wú)束地去干自己想干的事，這種新鮮感充滿了孩子的頭腦。除了學(xué)習(xí) 用具和禮儀方面的準(zhǔn)備，還有孩子自我清潔、自我保護(hù)等自理能力的鍛煉。 對(duì)于一年級(jí)的孩子，從生活中、玩耍中學(xué)到的知識(shí)，要比書本上學(xué)到的知識(shí)更重要。他們 的模仿力強(qiáng)，可塑性大，熱切地關(guān)注著周圍的人和事。通過(guò)自身體驗(yàn)獲得知識(shí)能使頭腦更 加活躍。一年級(jí)學(xué)生很敏感，容易學(xué)會(huì)過(guò)去自己不懂的東西，所以提出的問(wèn)題特別多。讓 他幫忙做一些事會(huì)很積極地響應(yīng)，表明孩子開始明白一些社會(huì)責(zé)任了。 三、教學(xué)目標(biāo) 1 .感受冬季里人們互相關(guān)愛帶來(lái)的溫暖，愿意用自己的方式表達(dá)對(duì)他人的愛心和溫暖。 2 .學(xué)習(xí)在冬季里照顧自己的生活，樂(lè)于參加豐富的運(yùn)動(dòng)。 3 .了解自己生活地區(qū)的冬季保健常識(shí)，知道戶外運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉能夠使自己更健康。 四、教學(xué)重點(diǎn) 在觀察、交流等活動(dòng)中，知道初步的健康常識(shí)；養(yǎng)成初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力。 五、教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)了解天氣、季節(jié)變化對(duì)生活的影響，學(xué)會(huì)照顧自己。 六、課時(shí)安排 2課時(shí)。