《高中生物上篇 第3章 第1節(jié)細(xì)胞膜 系統(tǒng)的邊界課件 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物上篇 第3章 第1節(jié)細(xì)胞膜 系統(tǒng)的邊界課件 新人教版必修1（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 第1節(jié)細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的成分和功能。簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的成分和功能。課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀1.進(jìn)行用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實(shí)進(jìn)行用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法。驗(yàn)，體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法。2.簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的成分和功能。簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的成分和功能。3.認(rèn)同細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，對(duì)于細(xì)胞這個(gè)生認(rèn)同細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，對(duì)于細(xì)胞這個(gè)生命系統(tǒng)的
2、重要意義。命系統(tǒng)的重要意義。課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)1細(xì)胞膜的制備填空(1)實(shí)驗(yàn)原理動(dòng)物細(xì)胞放在 里，細(xì)胞 ，細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)流出即可得到 。(2)實(shí)驗(yàn)材料材料：。原因：這樣的細(xì)胞外沒(méi)有，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有 。細(xì)胞膜的成分細(xì)胞膜的成分 清水清水吸水漲破吸水漲破細(xì)胞膜細(xì)胞膜人或其他哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞人或其他哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞壁和眾多的細(xì)胞器和眾多的細(xì)胞器細(xì)胞核細(xì)胞核課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) (3)實(shí)驗(yàn)流程 選材：豬(或牛、羊、人)的新鮮的(成熟) 制作裝片：用滴管吸取少量 ，滴一小滴在載玻片 上，蓋上
3、蓋玻片 觀察：用顯微鏡觀察 (由低倍鏡高倍鏡)紅細(xì)胞稀釋液紅細(xì)胞稀釋液紅細(xì)胞稀釋液紅細(xì)胞稀釋液紅細(xì)胞的正常形態(tài)紅細(xì)胞的正常形態(tài)課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 滴蒸餾水：在蓋玻片的一側(cè)滴一滴 ，同時(shí)在另一側(cè)用吸 水 紙吸引(引流法) 觀察：持續(xù)觀察細(xì)胞的變化 結(jié)果：凹陷消失，細(xì)胞體積增大， ，內(nèi)容物流出，獲得 蒸餾水蒸餾水細(xì)胞破裂細(xì)胞破裂細(xì)胞膜細(xì)胞膜課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 2細(xì)胞膜的成分判斷正誤 (1)細(xì)胞膜的主要成分是糖類(lèi)和蛋白質(zhì)。() (2)脂質(zhì)中的脂肪、磷脂、膽固醇均是細(xì)胞膜的組成成分。() (3)
4、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜中，蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多。() 思維激活1 實(shí)驗(yàn)中用顯微鏡觀察剛剛制成的血液臨時(shí)裝片，目的是什么？ 提示目的是了解紅細(xì)胞的正常形態(tài)、特點(diǎn)，以便與引流操作后的紅細(xì)胞形成自身對(duì)照。課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) (1)取出紅細(xì)胞后應(yīng)先用適量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)稀釋?zhuān)允辜t細(xì)胞分散開(kāi)并暫時(shí)維持原有形態(tài)。 (2)操作時(shí)載物臺(tái)應(yīng)保持水平，否則易使蒸餾水流走。 (3)滴蒸餾水時(shí)應(yīng)緩慢，邊滴加邊用吸水紙吸引，注意吸力不要過(guò)大，防止細(xì)胞被吸走，同時(shí)用顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài)變化。 (4)如果該實(shí)驗(yàn)過(guò)程不是在載物臺(tái)上的載玻片上
5、操作，而是在試管中進(jìn)行，要想獲得較純凈的細(xì)胞膜，紅細(xì)胞破裂后，還必須經(jīng)過(guò)離心、過(guò)濾才能成功。課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 2細(xì)胞膜的成分成分成分比例比例在細(xì)胞膜構(gòu)成中的作用在細(xì)胞膜構(gòu)成中的作用脂質(zhì)脂質(zhì)約約50%細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富；動(dòng)物細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富；動(dòng)物細(xì)胞膜中還含有膽固醇細(xì)胞膜中還含有膽固醇蛋白蛋白質(zhì)質(zhì)約約40%蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，細(xì)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，細(xì)胞膜的功能主要由其上的蛋白質(zhì)來(lái)行胞膜的功能主要由其上的蛋白質(zhì)來(lái)行使使糖類(lèi)糖類(lèi)約約2%10%與膜蛋白或膜脂結(jié)合成糖蛋白或糖脂，與膜蛋白或膜脂結(jié)合成糖蛋白或糖脂
6、，分布在細(xì)胞膜的外表面，與細(xì)胞識(shí)別分布在細(xì)胞膜的外表面，與細(xì)胞識(shí)別等有關(guān)等有關(guān)課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)【訓(xùn)練1】 科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱(chēng)為“血影”，那么，血影的主要成分有()。A無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B蛋白質(zhì)、糖類(lèi)C脂肪、蛋白質(zhì)D脂質(zhì)、蛋白質(zhì)解析紅細(xì)胞溶血剩下的結(jié)構(gòu)“血影”其實(shí)就是細(xì)胞膜。答案D課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) (1)將細(xì)胞與 分隔開(kāi)。 (2)控制 。 (3)進(jìn)行細(xì)胞間的 。細(xì)胞膜的功能細(xì)胞膜的功
7、能 外界環(huán)境外界環(huán)境物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞信息交流信息交流課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)2細(xì)胞壁的成分和功能填空植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分是 和 ，起 作用。思維激活2 植物細(xì)胞的最外面的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁，能說(shuō)細(xì)胞壁是細(xì)胞的邊界嗎？提示不能。細(xì)胞壁無(wú)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。纖維素纖維素果膠果膠支持和保護(hù)支持和保護(hù)課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)圖中的進(jìn)行和不能通過(guò)細(xì)胞膜說(shuō)明了細(xì)胞膜控制作用的普遍性；圖中若進(jìn)行則說(shuō)明細(xì)胞膜控制作用的相對(duì)性。2細(xì)胞
8、間信息交流的三種方式(1)一些細(xì)胞如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌一些物質(zhì)如激素，通過(guò)血液的傳遞運(yùn)送到作用部位的細(xì)胞(靶細(xì)胞)，被靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體(成分為糖蛋白)識(shí)別，引起靶細(xì)胞的生理反應(yīng)(圖示如下)。課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 【訓(xùn)練2】 下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述，不正確的是()。 A細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān) B細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng) C相鄰兩個(gè)細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸 D細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，這種功能是相對(duì)的 解析本題主要考查
9、細(xì)胞膜的功能。在解答本題時(shí)既要掌握細(xì)胞間信息交流的方式，又要理解細(xì)胞間信息交流的意義，同時(shí)還要全面理解細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的普遍性和相對(duì)性。 答案C課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)細(xì)胞膜的成分與識(shí)圖析圖細(xì)胞膜的成分與識(shí)圖析圖 課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 圖示能說(shuō)明的是()。 A構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類(lèi) B細(xì)胞膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與細(xì)胞膜的功能有關(guān) C細(xì)胞膜的功能越簡(jiǎn)單，所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多 D蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用 常見(jiàn)錯(cuò)誤錯(cuò)選A或D項(xiàng)。課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金
10、榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 錯(cuò)因分析錯(cuò)選的主要原因是：易錯(cuò)選項(xiàng)易錯(cuò)選項(xiàng)錯(cuò)因分析錯(cuò)因分析A項(xiàng)項(xiàng)審題不細(xì)致，忽略了選項(xiàng)審題不細(xì)致，忽略了選項(xiàng)A中中“主要成分主要成分”的關(guān)鍵詞。的關(guān)鍵詞。由圖中信息可知，細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白由圖中信息可知，細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，糖類(lèi)含量很少質(zhì)，糖類(lèi)含量很少D項(xiàng)項(xiàng)受已有知識(shí)的影響，沒(méi)有進(jìn)行有效知識(shí)遷移。受已有知識(shí)的影響，沒(méi)有進(jìn)行有效知識(shí)遷移。D項(xiàng)表項(xiàng)表述的內(nèi)容是正確的，但不能從圖中獲取到這個(gè)結(jié)論述的內(nèi)容是正確的，但不能從圖中獲取到這個(gè)結(jié)論正確解答正確解答選選B。規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié) 在解答圖表信息類(lèi)題目時(shí)，應(yīng)根據(jù)圖表中提供的信息在解答
11、圖表信息類(lèi)題目時(shí)，應(yīng)根據(jù)圖表中提供的信息確定確定答案，不能受思維定勢(shì)影響，要學(xué)會(huì)進(jìn)行有效知識(shí)遷移。如答案，不能受思維定勢(shì)影響，要學(xué)會(huì)進(jìn)行有效知識(shí)遷移。如本題中本題中D項(xiàng)表述的內(nèi)容是正確的，但不能從圖中獲取這個(gè)結(jié)論。項(xiàng)表述的內(nèi)容是正確的，但不能從圖中獲取這個(gè)結(jié)論。課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)【例2】 水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的死活。將細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死細(xì)胞的細(xì)胞核會(huì)被染色，而活細(xì)胞的細(xì)胞核不著色。若將PI注射到活細(xì)胞中，其細(xì)胞核也會(huì)被染色。綜上所述，利用PI鑒別細(xì)胞死活的原理是()。A死細(xì)胞與
12、活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同B活細(xì)胞能分解染色劑PIC死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜的成分和含量不同D活細(xì)胞的細(xì)胞膜能阻止PI的進(jìn)入細(xì)胞膜功能的理解細(xì)胞膜功能的理解 課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 深度剖析 活細(xì)胞的細(xì)胞膜可選擇物質(zhì)出入細(xì)胞，維持正常的生命活動(dòng)。水溶性染色劑(PI)不是細(xì)胞所需物質(zhì)，因而不能通過(guò)活細(xì)胞的細(xì)胞膜。細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜及其他生物膜的控制物質(zhì)進(jìn)出功能喪失，溶于水中的物質(zhì)(如PI)都可以通過(guò)，而使細(xì)胞核著色。 答案D課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 方法提煉判斷細(xì)胞是否具有活性的方法 (1)判斷依據(jù)：只有
13、活細(xì)胞的細(xì)胞膜才能夠控制物質(zhì)進(jìn)出。 (2)判斷方法：能夠控制物質(zhì)進(jìn)出活細(xì)胞，不能夠控制物質(zhì)進(jìn)出死細(xì)胞。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)1科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí)，一般不選用植物細(xì)胞，其原因是()。植物細(xì)胞液中的有機(jī)酸會(huì)溶解細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)光學(xué)顯微鏡下觀察不到植物細(xì)胞膜植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，提取細(xì)胞膜的過(guò)程比較繁瑣植物細(xì)胞內(nèi)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾AB CD課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 解析制備細(xì)胞膜時(shí)一般都用哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞，該類(lèi)細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核及各種具膜的細(xì)胞器，避免了細(xì)胞膜與核
14、膜、細(xì)胞器膜分離的麻煩，經(jīng)離心即可得到較純凈的細(xì)胞膜，既省時(shí)省力，處理環(huán)節(jié)少，得到的細(xì)胞膜純度又高。植物細(xì)胞則不然，而且外面還有一層細(xì)胞壁，所以處理起來(lái)繁瑣得多。 答案D課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)2下列各項(xiàng)中，對(duì)生物膜化學(xué)成分的表述，最全面的是()。A蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪B糖蛋白、脂質(zhì)C蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)D脂質(zhì)、蛋白質(zhì)解析考查細(xì)胞膜的化學(xué)成分。細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類(lèi)。答案C課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 解析激素是一種信號(hào)分子，圖中體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能。 答案C課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究金榜通關(guān)必備金榜通關(guān)必備隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)4下列關(guān)于植物細(xì)胞細(xì)胞壁的說(shuō)法，不正確的是()。A植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁B細(xì)胞壁的化學(xué)組成中含有多糖C細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用D細(xì)胞壁可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞解析植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁；其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，纖維素是多糖；細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有保護(hù)和支持作用；細(xì)胞壁是全透性的，不能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。答案D
高中生物上篇 第3章 第1節(jié)細(xì)胞膜 系統(tǒng)的邊界課件 新人教版必修1
