《中考化學(xué) 第1篇 考點(diǎn)聚焦 第5講 分子、原子和離子課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考化學(xué) 第1篇 考點(diǎn)聚焦 第5講 分子、原子和離子課件(22頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、分子原子概念保持物質(zhì)_的最小粒子 _中的最小粒子構(gòu)成物質(zhì)舉例水(H2O)、氫氣(H2)鐵(Fe)、硅(Si)、汞(Hg)特性很小但真實(shí)存在不停地運(yùn)動(dòng)分子間有一定間隔很小但真實(shí)存在不停地運(yùn)動(dòng)原子間有一定間隔主要區(qū)別在化學(xué)變化中_可以再分,而_不能再分相互聯(lián)系化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化分子原子中子一個(gè)單位正電荷一個(gè)單位負(fù)電荷在原子中,核電荷數(shù)_。【注意】(1)原子中,質(zhì)子數(shù)決定原子的種類。(2)不是所有的原子都含中子,如氫原子核內(nèi)無中子。質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)原子序數(shù)2 2相對(duì)原子質(zhì)量(1)相對(duì)原子質(zhì)量:國(guó)際上是以_為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的_跟它相比較所得的比值(符號(hào)為Ar)。(2)在原子中,電子的質(zhì)量很小,所以原子的
2、質(zhì)量主要集中在_上。相對(duì)原子質(zhì)量_。一個(gè)碳12原子質(zhì)量的質(zhì)量原子核質(zhì)子數(shù)中子數(shù)1 1電子層:核外電子的運(yùn)動(dòng)有自己的特點(diǎn),在含有多個(gè)電子的原子里,有的電子能量較低,通常在離核較_的區(qū)域運(yùn)動(dòng);有的電子能量較高,通常在離核較_的區(qū)域運(yùn)動(dòng);為了形象說明,通常用_表示。2 2原子結(jié)構(gòu)示意圖:如鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。近遠(yuǎn)電子層原子核最外層電子數(shù)核電荷數(shù)3 3原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系元素的分類最外層電子數(shù)得失電子趨勢(shì)化學(xué)性質(zhì)稀有氣體元素_個(gè)(氦為2個(gè))相對(duì)穩(wěn)定,不易_金屬元素一般少于_個(gè)易_最外層電子_非金屬元素一般多于或等于_個(gè)易_電子_結(jié)論_8得失電子穩(wěn)定4失去不穩(wěn)定4得到不穩(wěn)定最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)
3、性質(zhì)1 1定義:帶電的_或_。2 2分類:陽離子:由原子或原子團(tuán)_電子形成,帶正電,如_ (鈉離子)、_(銨根離子)。陰離子:由原子或原子團(tuán)_電子形成,帶負(fù)電,如_(硫離子)、_(硫酸根離子)。3 3離子符號(hào)表示的意義原子原子團(tuán)失去Na得到S2一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷2個(gè)鎂離子4 4原子與離子的區(qū)別和聯(lián)系粒子種類原子離子陽離子陰離子區(qū)別粒子結(jié)構(gòu)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)_核外電子數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)_核外電子數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)_核外電子數(shù)粒子電性不顯電性顯_電性顯_電性表示方法用元素符號(hào)表示,如Na,S用陽離子符號(hào)表示,如Na用陰離子符號(hào)表示,如Cl聯(lián)系正負(fù)【注意】在粒子結(jié)構(gòu)示意圖中:質(zhì)子數(shù)電子數(shù)原子;質(zhì)子數(shù)電子數(shù)陽離子
4、;質(zhì)子數(shù)電子數(shù)陰離子。命題解讀用微粒性質(zhì)解釋常見現(xiàn)象是中考的高頻考點(diǎn),主要以選擇題的形式出現(xiàn),有時(shí)也會(huì)在填空題或簡(jiǎn)答題中涉及。??济}點(diǎn)有:分子在不斷地運(yùn)動(dòng),分子之間有間隔,分子的質(zhì)量和體積都很小等?!纠?】(2016,婁底)從分子的角度解釋“熱脹冷縮”現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A分子遇熱體積變大,遇冷體積變小B分子遇熱間隔變大,遇冷間隔變小C分子遇熱不斷運(yùn)動(dòng),遇冷靜止不動(dòng)D分子遇熱數(shù)目增多,遇冷數(shù)目減少【方法指導(dǎo)】解答此類題主要利用微粒在不斷運(yùn)動(dòng)、微粒很小、微粒間有間隔來解釋一些物理變化,利用在化學(xué)變化中分子分成原子,原子重新組合成新分子來解釋。B對(duì)應(yīng)練習(xí)1 1(2016,煙臺(tái))下列對(duì)宏觀
5、事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( )A選項(xiàng)事實(shí)解釋A水通電生成氫氣和氧氣水中含有氫分子和氧分子B一氧化碳能燃燒,二氧化碳能滅火二者分子構(gòu)成不同C自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運(yùn)動(dòng)D稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅稀鹽酸和稀硫酸中都含大量氫離子2 2(2015,河南)請(qǐng)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象:(1)酒香不怕巷子深_。(2)加壓時(shí),6 000 L氧氣可裝入容積為40 L的鋼瓶中_。分子在不斷運(yùn)動(dòng),使酒的氣味擴(kuò)散分子間有間隔,加壓使分子間隔變小命題解讀微粒結(jié)構(gòu)示意圖的判斷與應(yīng)用是中考的高頻考點(diǎn),主要以選擇題和填空題的形式出現(xiàn),??济}點(diǎn)有:判斷所得信息正誤(微粒質(zhì)子數(shù)、電子層數(shù)、最外層電
6、子數(shù)等);粒子種類的判斷;元素種類(金屬或非金屬)的判斷;得失電子能力的判斷;化學(xué)性質(zhì)相似性的判斷;相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的判斷等。另外,該命題點(diǎn)還常會(huì)結(jié)合元素周期表進(jìn)行考查?!纠?】(2016,廣州)如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于該原子的說法不正確的是( )A屬于金屬元素原子B最外層電子數(shù)為7C容易得到電子D有3個(gè)電子層【方法指導(dǎo)】熟練掌握粒子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)是解答此類題的關(guān)鍵,理解元素的分類、化學(xué)性質(zhì)、化合價(jià)與最外層電子的關(guān)系。A1 1(2015,蘇州)下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( )A銅B二氧化碳C金剛石D氯化鈉2 2(2016,鄂州)下列關(guān)于Mg、Mg2兩種粒子的判斷中不正確的是( )A核電荷數(shù)
7、相同 B質(zhì)量幾乎相等CMg2比Mg穩(wěn)定 D電子層數(shù)相同DD3 3(2016,煙臺(tái))如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )A圖中粒子共能表示四種元素B圖中表示陰離子的是c、eC圖中b粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg2D圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子B1 1(2015,濟(jì)寧)“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒”從微觀角度分析,語句中隱含的分子性質(zhì)有( )分子的質(zhì)量很小分子之間有間隔分子在不斷運(yùn)動(dòng)不同分子性質(zhì)不同ABCD2 2(2014,泰安)關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是( )A物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成B分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量C化學(xué)變化中分子
8、數(shù)目一定發(fā)生變化D同種原子可能構(gòu)成不同分子BD3 3(2016,重慶)下列粒子可以通過得到電子變成原子的是( ) 4.4.(2016,泰安)下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是( )A是不同種元素 B表示的元素在化合物中通常顯1價(jià)C的化學(xué)性質(zhì)相似 D表示的是離子CB5 5(2015,武漢)小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn)。如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞。關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說法:圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分
9、子在不斷運(yùn)動(dòng);濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅。以上說法中錯(cuò)誤的是( )A B C DC6 6(2015,山西)下圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀察變化示意圖。請(qǐng)回答下列問題:(1)圖表示的化學(xué)方程式為_。(2)從微觀角度解釋圖、圖變化的本質(zhì)區(qū)別是_ _。(3)由圖、圖可得到:化學(xué)變化中一定不變的是_,可能發(fā)生改變的是分子的_。(4)由圖還能獲得的一條信息是_。 中水分子本身沒有改變,只是分子間隔變小,發(fā)生了物理變化 水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?,發(fā)生了化學(xué)變化原子數(shù)目化合反應(yīng)