九年級化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一單元課件 人教新課標(biāo)版

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1、第一單元復(fù)習(xí)第一單元復(fù)習(xí) 綠色化學(xué)綠色化學(xué)1、化學(xué)變化的基本特征是、化學(xué)變化的基本特征是（宏：（宏： 微：微： ） 2、物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)、物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是：區(qū)別是： 分子發(fā)生了改變分子發(fā)生了改變,原子重新組合原子重新組合有其它物質(zhì)生成有其它物質(zhì)生成物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化判斷物質(zhì)的變化判斷死灰復(fù)燃死灰復(fù)燃加活性炭去掉紅墨水中的色素加活性炭去掉紅墨水中的色素氮氣通入水中氮氣通入水中二氧化碳通入水中二氧化碳通入水中 化學(xué)變化化學(xué)變化物理變化物理變化化學(xué)變化化學(xué)變化物理變化物理變化塊狀氫氧化鈉在空氣中逐漸變成粉未塊狀氫氧化鈉在空氣中逐漸變成粉未干冰做人工降雨干冰做人工降雨

2、鎂粉做照明彈鎂粉做照明彈二氧化碳在自然界的生態(tài)循環(huán)二氧化碳在自然界的生態(tài)循環(huán) 工業(yè)制取氧氣工業(yè)制取氧氣物質(zhì)的變化判斷物質(zhì)的變化判斷生石灰做干燥劑生石灰做干燥劑固體氫氧化鈉做干燥劑固體氫氧化鈉做干燥劑濃硫酸做干燥劑濃硫酸做干燥劑用檸檬酸和小蘇打自制汽水、用檸檬酸和小蘇打自制汽水、 天然氣爆炸天然氣爆炸車胎爆炸車胎爆炸石墨制金剛石石墨制金剛石1、從化學(xué)的視角來看，下列名句中只、從化學(xué)的視角來看，下列名句中只發(fā)生物理變化的是發(fā)生物理變化的是 A千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 B爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C冰，水為之，而寒于水冰，水為之，

3、而寒于水 D曾青（指曾青（指CuSO4溶液）得鐵則化為溶液）得鐵則化為銅銅 2、下列敘述中沒有化學(xué)變化的是、下列敘述中沒有化學(xué)變化的是A小煤窯發(fā)生瓦斯（主要成分為甲烷）小煤窯發(fā)生瓦斯（主要成分為甲烷）爆炸爆炸 B涂在墻上的熟石灰逐漸變硬涂在墻上的熟石灰逐漸變硬C煤燃燒生成的二氧化硫遇水形成酸雨煤燃燒生成的二氧化硫遇水形成酸雨 D舞臺上用干冰制造舞臺上用干冰制造“云霧云霧”2物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別本質(zhì)區(qū)別 。是否需要化學(xué)變化表現(xiàn)是否需要化學(xué)變化表現(xiàn)例例1：下列物質(zhì)的用途：下列物質(zhì)的用途,主要利用主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是 ( )A.氧氣用于急救病人氧氣

4、用于急救病人 B.“干冰干冰”用于人工降雨用于人工降雨C.生鐵鑄造鐵鍋生鐵鑄造鐵鍋 D.銅用于制造導(dǎo)線銅用于制造導(dǎo)線 歸類示例人教版人教版命題角度：命題角度：從物質(zhì)的用途中考查對物質(zhì)性質(zhì)的從物質(zhì)的用途中考查對物質(zhì)性質(zhì)的理解。理解。2011蘭州蘭州在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列物質(zhì)的用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是下列物質(zhì)的用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是 ()A用活性炭除去冰箱中的異味用活性炭除去冰箱中的異味B氮氣用作保護氣氮氣用作保護氣C用金屬銅制作導(dǎo)線用金屬銅制作導(dǎo)線D干冰用于人工降雨干冰用于人工降雨B變式題變式題2 2011泰安泰安 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列

5、用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是 如何證明蠟燭如何證明蠟燭(紙張、某有機化合紙張、某有機化合物如物如CH4、C2H5OH等）含有碳、等）含有碳、氫元素？氫元素？點燃被測物質(zhì)，在其上方罩一冷點燃被測物質(zhì)，在其上方罩一冷而干燥的燒杯，如有水霧出現(xiàn)，而干燥的燒杯，如有水霧出現(xiàn)，說明該物質(zhì)含有氫元素。把燒杯說明該物質(zhì)含有氫元素。把燒杯迅速正放，倒入澄清的迅速正放，倒入澄清的石灰水，如變渾濁說明石灰水，如變渾濁說明含有碳元素含有碳元素 (1)、如何向試管中放塊狀物質(zhì)？、如何向試管中放塊狀物質(zhì)？ （ 2）、如何向試管中放粉末狀物）、如何向試管中放粉末狀物質(zhì)？質(zhì)？如何稀釋濃硫酸如何稀釋濃

6、硫酸?在稀釋濃硫酸時在稀釋濃硫酸時,一定要把一定要把濃硫酸沿器壁濃硫酸沿器壁慢慢注入水里慢慢注入水里,并不斷攪拌并不斷攪拌.切不可將水倒進濃硫酸里切不可將水倒進濃硫酸里!3、下列實驗操作錯誤的是：、下列實驗操作錯誤的是：4、下列實驗操作正確的是：、下列實驗操作正確的是：滴管的使用滴管的使用滴管的使用滴管的使用仰視偏低仰視偏低俯視偏高俯視偏高1)1)液體不超過試管容積的液體不超過試管容積的三分之一三分之一2 2）試管夾由下向上夾持在試管的）試管夾由下向上夾持在試管的中上部中上部3 3）試管與水平桌面成約）試管與水平桌面成約45450 0角角4 4）試管外壁的水必須擦干凈）試管外壁的水必須擦干凈5

7、 5）用）用外焰外焰加熱，先預(yù)熱，后集中加熱加熱，先預(yù)熱，后集中加熱6 6）試管口不要對著自己或別人）試管口不要對著自己或別人7 7）加熱時，試管底部不要突然接觸）加熱時，試管底部不要突然接觸燈芯燈芯8 8）加熱后的試管不能）加熱后的試管不能驟然冷卻驟然冷卻 “ “焰心焰心”不等于不等于“燈芯燈芯”給試管中液體加熱應(yīng)5、下列玻璃儀器名稱錯誤的是： A普通漏斗普通漏斗 B錐形瓶錐形瓶 C集氣瓶集氣瓶 D長頸漏斗長頸漏斗6、以下實驗基本操作正確的是 ：（1）量取）量取8 mL稀硫酸，應(yīng)選用稀硫酸，應(yīng)選用_mL的量筒，量取時視線的量筒，量取時視線 。 （2）膠頭滴管用過后應(yīng)）膠頭滴管用過后應(yīng)_，再去，再去吸取其他藥品。吸取其他藥品。（3）實驗室用燒瓶制取蒸餾水時，燒）實驗室用燒瓶制取蒸餾水時，燒瓶的底部應(yīng)墊放瓶的底部應(yīng)墊放_二、化學(xué)實驗操作中意外事故及處理方法二、化學(xué)實驗操作中意外事故及處理方法