廣東省高考英語 話題作文9 文娛與體育課件

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1、文娛與體育是指電影和戲劇、音樂和舞蹈、影視文娛與體育是指電影和戲劇、音樂和舞蹈、影視節(jié)目、體育鍛煉、球類運(yùn)動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)、文體競節(jié)目、體育鍛煉、球類運(yùn)動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)、文體競賽賽(包括奧運(yùn)會(huì)包括奧運(yùn)會(huì)Olympic Games, 世界杯世界杯Wor1d Cup、足球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽Football League、全國運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國運(yùn)動(dòng)會(huì) National Games 、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì) World University Games; Universidad等等)、觀眾與粉絲、觀眾與粉絲等。等。就基礎(chǔ)寫作而言，就基礎(chǔ)寫作而言，命題人可能會(huì)要求考生介紹各類文娛命題人可能會(huì)要求考生介紹各類文

2、娛與體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、某個(gè)影視節(jié)目、體育場館與體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、某個(gè)影視節(jié)目、體育場館(如鳥巢或水如鳥巢或水立方等）、亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)吉祥物和會(huì)徽、中國的民樂立方等）、亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)吉祥物和會(huì)徽、中國的民樂種類、中國的民族樂器、人們對某一部電影或電視劇等種類、中國的民族樂器、人們對某一部電影或電視劇等的評論、某個(gè)體育比賽項(xiàng)目的起源、來歷等情況，或是的評論、某個(gè)體育比賽項(xiàng)目的起源、來歷等情況，或是對國際賽事對國際賽事(如奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、田徑錦標(biāo)賽、游泳錦標(biāo)如奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、田徑錦標(biāo)賽、游泳錦標(biāo)賽等）進(jìn)行報(bào)道，或是對參加志愿者的調(diào)查等，或是寫賽等）進(jìn)行報(bào)道，或是對參加志愿者的調(diào)查等，或是寫信申請要成為廣州亞

3、運(yùn)會(huì)的志愿者，等等。信申請要成為廣州亞運(yùn)會(huì)的志愿者，等等。就讀寫任務(wù)而言，就讀寫任務(wù)而言，命題人可能就體育鍛煉對人的健康的命題人可能就體育鍛煉對人的健康的好處、音樂對人的成長的作用、公平競爭的體育精神、好處、音樂對人的成長的作用、公平競爭的體育精神、公眾過度關(guān)注明星的私生活、明星的高收入問題、明星公眾過度關(guān)注明星的私生活、明星的高收入問題、明星的偶像作用、明星的不良行為對粉絲產(chǎn)生的不良影響、的偶像作用、明星的不良行為對粉絲產(chǎn)生的不良影響、怎樣去做一個(gè)文明的體育比賽的觀眾等話題發(fā)表看法。怎樣去做一個(gè)文明的體育比賽的觀眾等話題發(fā)表看法。以下命題值得關(guān)注：以下命題值得關(guān)注：(1)簡介某個(gè)亞運(yùn)場館的總

4、建筑面積、造價(jià)、建筑簡介某個(gè)亞運(yùn)場館的總建筑面積、造價(jià)、建筑材料等，可以承擔(dān)的比賽項(xiàng)目，可容納多少觀眾。材料等，可以承擔(dān)的比賽項(xiàng)目，可容納多少觀眾。(2)假如你是校報(bào)的記者，你寫一篇關(guān)于某場運(yùn)動(dòng)假如你是校報(bào)的記者，你寫一篇關(guān)于某場運(yùn)動(dòng)會(huì)或比賽的新聞報(bào)道。會(huì)或比賽的新聞報(bào)道。 (3)介紹體操介紹體操(gymnastics)的起源、競賽方式和項(xiàng)的起源、競賽方式和項(xiàng)目、比賽規(guī)則等。目、比賽規(guī)則等。(4)假如你是假如你是2010亞運(yùn)會(huì)的志愿者，請你給外國人亞運(yùn)會(huì)的志愿者，請你給外國人介紹廣州亞運(yùn)會(huì)吉祥物的寓意。介紹廣州亞運(yùn)會(huì)吉祥物的寓意。(5)介紹中國的民族樂器二胡的起源、發(fā)展歷史、介紹中國的民族樂器

5、二胡的起源、發(fā)展歷史、材質(zhì)以及著名的二胡演奏家等。材質(zhì)以及著名的二胡演奏家等。(6)“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康生活一輩子每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康生活一輩子”，就體，就體育運(yùn)動(dòng)對人的工作、學(xué)習(xí)和生活方面帶來的好處育運(yùn)動(dòng)對人的工作、學(xué)習(xí)和生活方面帶來的好處發(fā)表看法。發(fā)表看法。(7)就就“體育明星是否應(yīng)該成為青少年的學(xué)習(xí)榜樣體育明星是否應(yīng)該成為青少年的學(xué)習(xí)榜樣”發(fā)表看法。發(fā)表看法。(8)就就“明星的志愿者行為明星的志愿者行為”發(fā)表看法。發(fā)表看法。(9)就就“中國田徑運(yùn)動(dòng)員在田徑方面取得突破中國田徑運(yùn)動(dòng)員在田徑方面取得突破”發(fā)發(fā)表看法。表看法。1.文娛類文娛類(1)a cross talk相聲相聲(2)lin

6、es臺(tái)詞；臺(tái)詞；director導(dǎo)演導(dǎo)演(3)character人物，角色人物，角色(4)TV programs 電視節(jié)目電視節(jié)目(5)TV series 電視系列片電視系列片(6)comedy喜??；喜??；tragedy悲劇悲劇 (7)Oscar Awards奧斯卡獎(jiǎng)奧斯卡獎(jiǎng)(8)cartoon / animation卡通片卡通片/動(dòng)畫片動(dòng)畫片(9)instrument 樂器樂器(10)folk music 民樂民樂(11) science fiction film科幻片科幻片(12)romance愛情片愛情片2.體育類體育類(1)event體育項(xiàng)目體育項(xiàng)目(2)game/competitio

7、n 比賽比賽(3)champion 冠軍冠軍(4)championship錦標(biāo)賽錦標(biāo)賽(5)stadium運(yùn)動(dòng)場、體育場運(yùn)動(dòng)場、體育場(6)ground/field場地；場地；track跑道跑道(7)tennis網(wǎng)球；網(wǎng)球；court網(wǎng)球場網(wǎng)球場(8)gold medal 金牌金牌(9)performance 表現(xiàn)表現(xiàn)(10)break the record打破記錄打破記錄(11)record holder記記錄保持者錄保持者 (12)audience/spectator 觀眾觀眾(13)coach教練員；教練員；judge裁判裁判(14)competitor/player/athlete運(yùn)動(dòng)

8、員，參賽者運(yùn)動(dòng)員，參賽者(15)applause (n.)/ applaud (v.) 鼓掌歡迎，熱情鼓掌歡迎，熱情稱贊稱贊基礎(chǔ)寫作：學(xué)音樂對小孩成長的好處基礎(chǔ)寫作：學(xué)音樂對小孩成長的好處假如你是假如你是Do Re Me音樂培訓(xùn)班的老師，請你為前來咨詢的家長做音樂培訓(xùn)班的老師，請你為前來咨詢的家長做一個(gè)演講，說說學(xué)音樂對培養(yǎng)小孩的好處。內(nèi)容包括：一個(gè)演講，說說學(xué)音樂對培養(yǎng)小孩的好處。內(nèi)容包括：參考詞匯：參考詞匯：coordination n. 協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)類型類型好處好處某種類型的音某種類型的音樂樂(研究證明）通過降低心率和血壓來放松人的心情研究證明）通過降低心率和血壓來放松人的心情學(xué)音樂學(xué)音樂提

9、高小孩的創(chuàng)造力，培養(yǎng)使小孩終生受益的技能提高小孩的創(chuàng)造力，培養(yǎng)使小孩終生受益的技能學(xué)習(xí)彈奏樂器學(xué)習(xí)彈奏樂器培養(yǎng)小孩的注意力、毅力和耐心，有助于他們在培養(yǎng)小孩的注意力、毅力和耐心，有助于他們在以后的生活中戰(zhàn)勝困難以后的生活中戰(zhàn)勝困難練習(xí)彈奏樂器練習(xí)彈奏樂器發(fā)展小孩的眼手的協(xié)調(diào)能力發(fā)展小孩的眼手的協(xié)調(diào)能力其它其它老師的鼓勵(lì)和家長的熱情會(huì)增強(qiáng)小孩的自信心老師的鼓勵(lì)和家長的熱情會(huì)增強(qiáng)小孩的自信心基礎(chǔ)寫作：學(xué)音樂對培養(yǎng)小孩方面的好處基礎(chǔ)寫作：學(xué)音樂對培養(yǎng)小孩方面的好處 Good afternoon. Welcome to Do Re Me Music Training Class! Today Im g

10、oing to share with you the benefits of music. Researchers acknowledge that certain types of music can aid relaxation by lowering heart rates and blood pressure. In addition to improving creativity, learning music cultivates many skills that will continue to be useful to your children throughout thei

11、r lives. Besides, learning a musical instrument will help your children develop concentration, patience and perseverance, which will help them later in life to tackle difficult challenges. Whats more, practicing musical instruments improves your childrens hand-eye coordination. Finally, the encourag

12、ement of a teacher and the enthusiasm of parents will certainly build in a child a sense of pride and confidence. 讀寫任務(wù)：要做一個(gè)文明的觀眾讀寫任務(wù)：要做一個(gè)文明的觀眾寫作內(nèi)容寫作內(nèi)容1.以約以約30個(gè)詞概括短文的要點(diǎn)；個(gè)詞概括短文的要點(diǎn)；2.以約以約120個(gè)詞就個(gè)詞就“要做一個(gè)文明的觀眾要做一個(gè)文明的觀眾”這個(gè)主這個(gè)主題發(fā)表你的看法，內(nèi)容要點(diǎn)包括：題發(fā)表你的看法，內(nèi)容要點(diǎn)包括：(1)以射擊，藝術(shù)體操以射擊，藝術(shù)體操(artistic gymnastics）或網(wǎng)）或網(wǎng)球比賽等為例

13、，說明保持安靜的重要性；球比賽等為例，說明保持安靜的重要性；(2)假如你是運(yùn)動(dòng)員，觀眾干擾了你的比賽，你會(huì)假如你是運(yùn)動(dòng)員，觀眾干擾了你的比賽，你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)？有怎樣的表現(xiàn)？(3)對這些違反條例的觀眾是否應(yīng)該受到懲罰？對這些違反條例的觀眾是否應(yīng)該受到懲罰？讀寫任務(wù)：要做一個(gè)文明的觀眾讀寫任務(wù)：要做一個(gè)文明的觀眾 The passage implies that it is important to be a good sports spectator. It also advises audiences to control themselves during games, to be car

14、eful with their words and applaud warmly and properly.(33 words) To be a good spectator, you should take time to learn the game-specific rules and related culture of each event. Enjoying artistic gymnastics requires silence and mobile phones are not allowed in shooting centers, because the noises yo

15、u make will certainly distract the athletes concentration, which will cause them to fail in the game. In my opinion, the audience who annoy the players in games should be punished. Thats because not only do they break the rules for spectators, but also their bad behaviour would lead to the players failure in the game.(129 words) If I were the athlete who was annoyed by the audiences, I would be unhappy and upset. I might even play badly and finally lost the game. Besides, I would complain to the referee about the noises.