《高中語文 第二課魯迅:深刻與偉大的另一面是平和(三)課件 新人教版選修《中外傳記作品選讀》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中語文 第二課魯迅:深刻與偉大的另一面是平和(三)課件 新人教版選修《中外傳記作品選讀》(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、少年游宋周邦彥 朝云漠漠散輕絲,樓閣淡春姿。柳泣花啼,九街泥重,門外燕飛遲。而今麗日明金屋,春色在桃枝。不似當時,小樓沖雨,幽恨兩不知?!竞喗椤可倌暧危~牌名。晏殊詞有“長似少年時”句,取以為名,調(diào)見晏殊珠玉詞。又名小闌干、玉臘梅枝。雙調(diào),四十八字至五十二字,平韻?!竟适隆窟@首詞,追憶以前戀愛時幽會的黯淡凄涼,訴說現(xiàn)在同居后的明亮幸福,卻又有難言的惆悵。引人想象、耐人深思。當初我們幽會時,朝云漠漠,輕輕下著細雨。那逼仄的小樓上,有著淡淡的春意。雨越下越密,雨點把柳條淋得好像在哭泣,把花朵淋得仿佛在流淚。九街的泥土也顯得格外沉重,連燕子都因拖著一身濕毛,飛得遲緩而又吃力。 而今我們已經(jīng)居住在一起
2、了,亮麗的陽光照得金屋明亮輝煌,春天的色彩正在桃花上閃光?,F(xiàn)在再不像從前那樣緊張、凄惶,那時小樓被雨水沖刷著,我們見一面便只好痛苦告別,幽恨只有我們兩人知曉??墒?,而今又是否就叫幸福呢?(2010年高考湖北卷)(原文在(一)上)19作者為什么說“揚州的繁華還在,但唐代的風流不再”?請聯(lián)系全文作簡要分析。(5分)答:_【解析】這是對文章關鍵句的理解,答題時要注意最后一段中“由此”一詞的指代作用、“唐代的風流”這一短語的含義以及全文的主旨、作者的情感?!敬鸢浮拷袢盏膿P州依然繁華?!疤拼娘L流”代表古時揚州的人文風氣和山水風光,“不再”一詞表明這種情境在今日的揚州已難覓蹤跡。它的消失令人感懷和惋惜,
3、表達了作者悵然若失的感受。【命題立意】本題考查分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力,能力層級為C級?!敬鸢浮緿(A項“梵”讀fn;B項“穴”讀xu;C項“潛”讀qin,“靡”讀m。)2下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A肆無忌憚 兩全其美事必恭親 再接再厲B樂不可知 聲名鵲起觸目驚心 人情世故C一諾千金 各行其是厲行公事 無上光榮D振聾發(fā)聵 額手稱慶百步穿楊 畫地為牢【答案】D(A項事必躬親,B項樂不可支,C項例行公事。) 3依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是 () (1)公平競爭反映了人類在競技場上的精神追求和道德_,在當今社會中,正為其他許多領域所提倡。 (2)去年下半年以來,國
4、際金融危機_,中國經(jīng)濟受到的沖擊和影響逐步顯現(xiàn)。(3)當面對生命的疑惑,找不到答案,有迫切的需要,而不能解決時,人們便會向他們所信的“神明”_。A準則曼延祈求B準則蔓延祈求C規(guī)則曼延乞求D規(guī)則蔓延乞求【答案】B(準則:言論、行動等所依據(jù)的原則。規(guī)則:規(guī)定出來大家共同遵守的制度或章程。曼延:連綿不斷。蔓延:像蔓草一樣不斷向周圍擴展。祈求:懇切地希望或請求。乞求:請求給予。)【答案】C(A石破天驚:原形容箜篌的聲音忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名狀的奇境。后多用來比喻文章議論新奇驚人。B項眾望所歸:眾人的信任、希望歸向某人,多指某人得到大家的信賴,希望他擔任某項工作。C項洛陽紙貴:著作廣泛流
5、傳,風行一時。D項一揮而就:一動筆就成了。指寫字、寫文章、繪畫,很敏捷地完成。) 5下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是() A2010年上海世博會將是一次探討新世紀人類城市生活的盛會,將是一曲以“創(chuàng)新”和“融合”為主旋律的交響樂。 B金融危機引發(fā)的經(jīng)濟寒流正侵蝕我國的實體經(jīng)濟,為了“驅(qū)寒保暖”,國家出臺了一系列“擴內(nèi)需,保增長”的應對措施,積極擴大消費特別是農(nóng)村消費。 C2007年的4月22日是第38個世界地球日,我國的宣傳主題是“善待地球從節(jié)約資源做起”。確定這樣一個主題,目的是喚起人類愛護地球、保護家園。D奧巴馬建立平等伙伴關系的主張和他謙恭自省的態(tài)度贏得了國際社會的普遍贊譽,是一個真
6、正具有國際視野、能為美國開辟嶄新未來的總統(tǒng)?!敬鸢浮緼(B項主謂搭配不當,“寒流”與“侵蝕”搭配不當,可將“侵蝕”改為“侵襲”;C項成分殘缺,可在“家園”后加上“的意識”;D項“主張”“態(tài)度”不能作“是一個總統(tǒng)”句的主語。)閱讀下面的文字,完成68題。魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去。青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之的。“字不一定要寫得好,但必須使人一看了就認識,青年人現(xiàn)在都太忙了他自己趕快胡亂寫
7、完了事,別人看了三遍五遍看不明白,這費了多少工夫,他不管。反正這費的工夫不是他的。這存心是不太好的?!钡€是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信,眼睛不濟時,便戴起眼鏡來看,常??吹揭估锖苌畹臅r光。魯迅先生吃的是清茶,其余不吃別的飲料??Х?、可可、牛奶、汽水之類,家里都不預備。魯迅先生的休息,不聽留聲機,不出去散步,也不倒在床上睡覺,魯迅先生自己說:“坐在椅子上翻一翻書就是休息了?!濒斞赶壬鷱南挛鐑扇c鐘起就陪客人,陪到五點鐘,陪到六點鐘,客人若在家吃飯,吃過飯又必要在一起喝茶,或者剛剛吃完茶走了,或者還沒走就又來了客人,于是又陪下去,陪到八點鐘、十點鐘,常常陪到十二點鐘。從下午兩三點鐘起,
8、陪到夜里十二點,這么長的時間,魯迅先生都是坐在藤躺椅上,不斷地吸著煙??腿艘蛔撸呀?jīng)是下半夜了,本來已經(jīng)是睡覺的時候了,可是魯迅先生正要開始工作。在工作之前,他稍微闔一闔眼睛,燃起一支煙來,躺在床邊上,這一支煙還沒有吸完,許先生差不多就在床里邊睡著了。(許先生為什么睡得這樣快?因為第二天早晨六七點鐘就要起來管理家務。)海嬰這時也在三樓和保姆一道睡著了。全樓都寂靜下去,窗外也是一點聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐到書桌邊,在那綠色的臺燈下開始寫文章了。許先生說雞鳴的時候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟地叫起來了,魯迅先生還是坐著。有時許先生醒了,看著玻璃白薩薩的了,燈光也不顯得怎樣亮了,魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大。魯迅先生的背影是灰黑色的,仍舊坐在那里。大家都起來了,魯迅先生才睡下。海嬰從三樓下來了,背著書包,保姆送他到學校去,經(jīng)過魯迅先生的門前,保姆總是吩咐他說:“輕一點兒走,輕一點兒走。”魯迅先生剛一睡下,太陽就高起來了。太陽照著隔院子的人家,明亮亮的;照著魯迅先生花園的夾竹桃,明亮亮的。魯迅先生的書桌整整齊齊的,寫好的文章壓在書下邊,毛筆在燒瓷的小龜背上站著。一雙拖鞋停在床下,魯迅先生在枕頭上邊睡著了。6第一段主要寫了什么?_【答案】主要寫魯迅的笑。7為什么強調(diào)魯迅先生的背影是灰黑色的?_【答案】強調(diào)了環(huán)境特點,此時已是黎明了,魯迅工作了整整一夜。