《高中語(yǔ)文 第二課魯迅：深刻與偉大的另一面是平和（三）課件 新人教版選修《中外傳記作品選讀》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 第二課魯迅：深刻與偉大的另一面是平和（三）課件 新人教版選修《中外傳記作品選讀》（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、少年游宋周邦彥 朝云漠漠散輕絲，樓閣淡春姿。柳泣花啼，九街泥重，門外燕飛遲。而今麗日明金屋，春色在桃枝。不似當(dāng)時(shí)，小樓沖雨，幽恨兩不知?！竞?jiǎn)介】少年游，詞牌名。晏殊詞有“長(zhǎng)似少年時(shí)”句，取以為名，調(diào)見晏殊珠玉詞。又名小闌干、玉臘梅枝。雙調(diào)，四十八字至五十二字，平韻?！竟适隆窟@首詞，追憶以前戀愛時(shí)幽會(huì)的黯淡凄涼，訴說(shuō)現(xiàn)在同居后的明亮幸福，卻又有難言的惆悵。引人想象、耐人深思。當(dāng)初我們幽會(huì)時(shí)，朝云漠漠，輕輕下著細(xì)雨。那逼仄的小樓上，有著淡淡的春意。雨越下越密，雨點(diǎn)把柳條淋得好像在哭泣，把花朵淋得仿佛在流淚。九街的泥土也顯得格外沉重，連燕子都因拖著一身濕毛，飛得遲緩而又吃力。 而今我們已經(jīng)居住在一起
2、了，亮麗的陽(yáng)光照得金屋明亮輝煌，春天的色彩正在桃花上閃光?，F(xiàn)在再不像從前那樣緊張、凄惶，那時(shí)小樓被雨水沖刷著，我們見一面便只好痛苦告別，幽恨只有我們兩人知曉?？墒?，而今又是否就叫幸福呢？(2010年高考湖北卷)(原文在(一)上)19作者為什么說(shuō)“揚(yáng)州的繁華還在，但唐代的風(fēng)流不再”？請(qǐng)聯(lián)系全文作簡(jiǎn)要分析。(5分)答：_【解析】這是對(duì)文章關(guān)鍵句的理解，答題時(shí)要注意最后一段中“由此”一詞的指代作用、“唐代的風(fēng)流”這一短語(yǔ)的含義以及全文的主旨、作者的情感?！敬鸢浮拷袢盏膿P(yáng)州依然繁華?！疤拼娘L(fēng)流”代表古時(shí)揚(yáng)州的人文風(fēng)氣和山水風(fēng)光，“不再”一詞表明這種情境在今日的揚(yáng)州已難覓蹤跡。它的消失令人感懷和惋惜，
3、表達(dá)了作者悵然若失的感受?！久}立意】本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力，能力層級(jí)為C級(jí)?！敬鸢浮緿(A項(xiàng)“梵”讀fn；B項(xiàng)“穴”讀xu；C項(xiàng)“潛”讀qin，“靡”讀m。)2下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是()A肆無(wú)忌憚 兩全其美事必恭親 再接再厲B樂不可知 聲名鵲起觸目驚心 人情世故C一諾千金 各行其是厲行公事 無(wú)上光榮D振聾發(fā)聵 額手稱慶百步穿楊 畫地為牢【答案】D(A項(xiàng)事必躬親，B項(xiàng)樂不可支，C項(xiàng)例行公事。) 3依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 () (1)公平競(jìng)爭(zhēng)反映了人類在競(jìng)技場(chǎng)上的精神追求和道德_，在當(dāng)今社會(huì)中，正為其他許多領(lǐng)域所提倡。 (2)去年下半年以來(lái)，國(guó)
4、際金融危機(jī)_，中國(guó)經(jīng)濟(jì)受到的沖擊和影響逐步顯現(xiàn)。(3)當(dāng)面對(duì)生命的疑惑，找不到答案，有迫切的需要，而不能解決時(shí)，人們便會(huì)向他們所信的“神明”_。A準(zhǔn)則曼延祈求B準(zhǔn)則蔓延祈求C規(guī)則曼延乞求D規(guī)則蔓延乞求【答案】B(準(zhǔn)則：言論、行動(dòng)等所依據(jù)的原則。規(guī)則：規(guī)定出來(lái)大家共同遵守的制度或章程。曼延：連綿不斷。蔓延：像蔓草一樣不斷向周圍擴(kuò)展。祈求：懇切地希望或請(qǐng)求。乞求：請(qǐng)求給予。)【答案】C(A石破天驚：原形容箜篌的聲音忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名狀的奇境。后多用來(lái)比喻文章議論新奇驚人。B項(xiàng)眾望所歸：眾人的信任、希望歸向某人，多指某人得到大家的信賴，希望他擔(dān)任某項(xiàng)工作。C項(xiàng)洛陽(yáng)紙貴：著作廣泛流
5、傳，風(fēng)行一時(shí)。D項(xiàng)一揮而就：一動(dòng)筆就成了。指寫字、寫文章、繪畫，很敏捷地完成。) 5下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是() A2010年上海世博會(huì)將是一次探討新世紀(jì)人類城市生活的盛會(huì)，將是一曲以“創(chuàng)新”和“融合”為主旋律的交響樂。 B金融危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)寒流正侵蝕我國(guó)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)，為了“驅(qū)寒保暖”，國(guó)家出臺(tái)了一系列“擴(kuò)內(nèi)需，保增長(zhǎng)”的應(yīng)對(duì)措施，積極擴(kuò)大消費(fèi)特別是農(nóng)村消費(fèi)。 C2007年的4月22日是第38個(gè)世界地球日，我國(guó)的宣傳主題是“善待地球從節(jié)約資源做起”。確定這樣一個(gè)主題，目的是喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園。D奧巴馬建立平等伙伴關(guān)系的主張和他謙恭自省的態(tài)度贏得了國(guó)際社會(huì)的普遍贊譽(yù)，是一個(gè)真
6、正具有國(guó)際視野、能為美國(guó)開辟嶄新未來(lái)的總統(tǒng)?！敬鸢浮緼(B項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)，“寒流”與“侵蝕”搭配不當(dāng)，可將“侵蝕”改為“侵襲”；C項(xiàng)成分殘缺，可在“家園”后加上“的意識(shí)”；D項(xiàng)“主張”“態(tài)度”不能作“是一個(gè)總統(tǒng)”句的主語(yǔ)。)閱讀下面的文字，完成68題。魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說(shuō)了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來(lái)。魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得清楚的，是他剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣，同時(shí)左腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走去。青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。“字不一定要寫得好，但必須使人一看了就認(rèn)識(shí)，青年人現(xiàn)在都太忙了他自己趕快胡亂寫
7、完了事，別人看了三遍五遍看不明白，這費(fèi)了多少工夫，他不管。反正這費(fèi)的工夫不是他的。這存心是不太好的?！钡€是展讀著每封由不同角落里投來(lái)的青年的信，眼睛不濟(jì)時(shí)，便戴起眼鏡來(lái)看，常常看到夜里很深的時(shí)光。魯迅先生吃的是清茶，其余不吃別的飲料。咖啡、可可、牛奶、汽水之類，家里都不預(yù)備。魯迅先生的休息，不聽留聲機(jī)，不出去散步，也不倒在床上睡覺，魯迅先生自己說(shuō)：“坐在椅子上翻一翻書就是休息了?！濒斞赶壬鷱南挛鐑扇c(diǎn)鐘起就陪客人，陪到五點(diǎn)鐘，陪到六點(diǎn)鐘，客人若在家吃飯，吃過(guò)飯又必要在一起喝茶，或者剛剛吃完茶走了，或者還沒走就又來(lái)了客人，于是又陪下去，陪到八點(diǎn)鐘、十點(diǎn)鐘，常常陪到十二點(diǎn)鐘。從下午兩三點(diǎn)鐘起，
8、陪到夜里十二點(diǎn)，這么長(zhǎng)的時(shí)間，魯迅先生都是坐在藤躺椅上，不斷地吸著煙?？腿艘蛔?，已經(jīng)是下半夜了，本來(lái)已經(jīng)是睡覺的時(shí)候了，可是魯迅先生正要開始工作。在工作之前，他稍微闔一闔眼睛，燃起一支煙來(lái)，躺在床邊上，這一支煙還沒有吸完，許先生差不多就在床里邊睡著了。(許先生為什么睡得這樣快？因?yàn)榈诙煸绯苛唿c(diǎn)鐘就要起來(lái)管理家務(wù)。)海嬰這時(shí)也在三樓和保姆一道睡著了。全樓都寂靜下去，窗外也是一點(diǎn)聲音沒有了，魯迅先生站起來(lái)，坐到書桌邊，在那綠色的臺(tái)燈下開始寫文章了。許先生說(shuō)雞鳴的時(shí)候，魯迅先生還是坐著，街上的汽車嘟嘟地叫起來(lái)了，魯迅先生還是坐著。有時(shí)許先生醒了，看著玻璃白薩薩的了，燈光也不顯得怎樣亮了，魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大。魯迅先生的背影是灰黑色的，仍舊坐在那里。大家都起來(lái)了，魯迅先生才睡下。海嬰從三樓下來(lái)了，背著書包，保姆送他到學(xué)校去，經(jīng)過(guò)魯迅先生的門前，保姆總是吩咐他說(shuō)：“輕一點(diǎn)兒走，輕一點(diǎn)兒走?！濒斞赶壬鷦傄凰拢?yáng)就高起來(lái)了。太陽(yáng)照著隔院子的人家，明亮亮的；照著魯迅先生花園的夾竹桃，明亮亮的。魯迅先生的書桌整整齊齊的，寫好的文章壓在書下邊，毛筆在燒瓷的小龜背上站著。一雙拖鞋停在床下，魯迅先生在枕頭上邊睡著了。6第一段主要寫了什么？_【答案】主要寫魯迅的笑。7為什么強(qiáng)調(diào)魯迅先生的背影是灰黑色的？_【答案】強(qiáng)調(diào)了環(huán)境特點(diǎn)，此時(shí)已是黎明了，魯迅工作了整整一夜。
高中語(yǔ)文 第二課魯迅：深刻與偉大的另一面是平和（三）課件 新人教版選修《中外傳記作品選讀》
