《遇到危險(xiǎn)怎么辦》思品公開課教案

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1、 《遇到危險(xiǎn)怎么辦》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)新課標(biāo)要求,遵循兒童的心理年齡特點(diǎn)和本班實(shí)際,確定本課教學(xué)目標(biāo)如下: 1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生知道生活中可能發(fā)生和遇到的危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高防范和安全意識(shí)。知道基本的緊急求助和自救方法,從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 2、過程與方法:教師利用身邊的故事及教科書提供的事例喚醒學(xué)生的安全意識(shí),通過交流合作與情境表演、競賽及有效的評(píng)價(jià)等激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。 3、情感態(tài)度價(jià)值觀:遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高防范和安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命的情感。遇到危險(xiǎn)不慌張,培養(yǎng)學(xué)生處理緊急突發(fā)事件的能力。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1.教學(xué)重點(diǎn):知道生活中可能發(fā)生和遇到的危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離危險(xiǎn),

2、提高防范和安全意識(shí)。 2.教學(xué)難點(diǎn):了解遇到危險(xiǎn)怎么做。學(xué)習(xí)撥打“110”、“119”、“120”等求助電話。 教學(xué)過程: 一、圖片導(dǎo)入 1、課件出示幸福生活的場景。 同學(xué)們,我們每天吃著可口的飯菜,玩著有趣的游戲,可以跟家人一起快樂玩耍,可以和同學(xué)一起快樂學(xué)習(xí),生活是多么幸福!可是——我們的生活中也會(huì)有不幸的一面 2、課件展示發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的圖片。 3、學(xué)生對(duì)比兩組圖片談感受。 看了這些圖片,你們有什么感受呢? (無情的火災(zāi)奪去了多少人的生命,讓人震驚,讓人心痛??;孩子墜樓死亡是多么悲痛的事啊,給一個(gè)幸福美滿的家庭帶來了無法彌補(bǔ)的悲劇;據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年死于交通事故的人數(shù)約有10

3、萬人!這血的教訓(xùn),讓我們明白,人的生命很脆弱;) 4、出示文字資料:安全事故是少年兒童的第一殺手;全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44名學(xué)生死于安全事故、食物中毒、溺水等,相當(dāng)于每天都有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生死于意外。 二、危險(xiǎn)在哪里? 1、同學(xué)們,危險(xiǎn)就在我們身邊,我們要時(shí)時(shí)留意。 出示圖片:仔細(xì)找危險(xiǎn)在哪里? 去拿沒響的鞭炮;(萬一鞭炮爆炸,會(huì)燙傷手,要是炸到眼睛,那后果更不堪設(shè)想) 捅馬蜂窩;(躲避不及,遭群蜂襲擊,可能會(huì)被馬蜂蜇得鼻青臉腫,后果很嚴(yán)重) 蚊香點(diǎn)燃了窗簾;(蚊香放在被單、窗簾、衣服旁邊有可能會(huì)點(diǎn)燃這些東西,從而燒毀衣物,嚴(yán)重的還會(huì)釀成火災(zāi)) 這

4、些危險(xiǎn)都是由于我們不正確的做法引起的。 2、生活中,因?yàn)槲覀儾徽_的做法,還會(huì)有哪些些危險(xiǎn)? 在家里碰電,在校園內(nèi)打鬧,在河邊玩耍;馬路上不守規(guī)則,商場亂跑,在野外玩火,施工工地。 總結(jié):生活處處有危險(xiǎn)。 三、遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志 正因?yàn)樯钪杏懈鞣N危險(xiǎn),所以人們想出種種辦法來預(yù)防危險(xiǎn)的事情發(fā)生,大家看看這些是什么?它們有一個(gè)共同的名字,叫安全標(biāo)志。 1、出示圖片,認(rèn)識(shí)圖片旁邊的安全標(biāo)志。 (嚴(yán)禁煙火)這種安全標(biāo)志同學(xué)們認(rèn)識(shí)嗎?這種標(biāo)志你們在哪兒見嗎?如果看到這種標(biāo)志,我們大家注意一定不要在旁邊玩火,否則可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)或者爆炸喲。 (注意山體滑坡)現(xiàn)在正是春暖花開的時(shí)候,家

5、長可能會(huì)帶我們出去爬山、游玩,如果在爬山時(shí)候,我們看到這樣的標(biāo)志,記住一定要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。 2、連一連:這幾種安全標(biāo)志各代表什么意思呢?請一位同學(xué)上臺(tái)將安全標(biāo)志與對(duì)應(yīng)的文字連起來。 安全標(biāo)志像無聲的警鐘,又像忠誠的衛(wèi)士,它們可以提醒我們危險(xiǎn)在哪里。認(rèn)識(shí)了它們,我們就可以離危險(xiǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)! 總結(jié):安全標(biāo)志來提醒 3、安全標(biāo)志能給我們提醒,生活中的其他危險(xiǎn)我們怎樣預(yù)防呢,出示課件:請大家跟我一起讀讀安全兒歌,邊讀邊拍手。 在家里,不碰電;在水邊,不玩水。 學(xué)校內(nèi),不打鬧;馬路上,守交規(guī)。 游樂場,守秩序;大商場,不亂跑。 施工地,要遠(yuǎn)離;在野外,不玩火; 來,你們也試試編

6、一編安全兒歌吧! 總結(jié):安全知識(shí)要牢記。 四、遇到危險(xiǎn)怎么做? 在生活中,如果我們注意安全標(biāo)志給我們的提醒,并且能按安全兒歌說的去做,那么,就可以大大減少危險(xiǎn)的發(fā)生。可俗話說,不怕一萬,就怕萬一,假如還是發(fā)生了危險(xiǎn),我們應(yīng)該怎么辦呢? 1、 想一想,議一議: 如果我們班哪個(gè)同學(xué)流鼻血了,我們應(yīng)該怎么處理呢? 出示圖片,說說哪種做法最合適。師示范,學(xué)生演一演。 如果這些方法用后還是不能止血,那我們該怎么辦? 出示衣服著火的圖片 學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際,跟同桌互相交流,指名說哪種做法對(duì)。 2、遇到其他危險(xiǎn)時(shí),你還有什么絕招?請你告訴大家! 這節(jié)課,老師給一些同學(xué)發(fā)了安

7、全星,請得到藍(lán)色安全星的同學(xué)到臺(tái)上來一下。請暫時(shí)取下安全星,把上面寫的安全小經(jīng)驗(yàn)大聲讀給同學(xué)們聽聽,好嗎? 3、如果房子著火了,我們怎樣逃離火場呢? 4、活動(dòng):“認(rèn)識(shí)求助電話”。 如果有些危險(xiǎn)我們不能解決,我們還可以撥打求助電話。 猜號(hào)碼:火警電話——報(bào)警服務(wù)臺(tái)——急救電話—— 老師這兒有一個(gè)跟求助電話有關(guān)的視頻,請同學(xué)們認(rèn)真看看,老師等會(huì)要提問喲。動(dòng)畫中講到的方法,同學(xué)們記住了嗎? 總結(jié):出了危險(xiǎn)不要慌,沉著冷靜來應(yīng)對(duì) 3、安全是這樣重要,為了保護(hù)中小學(xué)的安全,我國還專門設(shè)立了“安全教育日”。你們知道“安全教育日”是什么時(shí)候嗎?出示:我國把每年3月份的最后一個(gè)星期一定為“安全教育日”。 五、課后延伸活動(dòng) 同學(xué)們,這節(jié)課我們了解了生活中可能存在的危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)了一些安全標(biāo)志,還學(xué)到遇到危險(xiǎn)時(shí)怎樣自救。讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),熱愛生命,愿我們都能擁有幸福美滿的生活! 總結(jié):安全生活真幸福 板書設(shè)計(jì) 遇到危險(xiǎn)怎么辦 生活處處有危險(xiǎn) 安全知識(shí)要牢記 安全標(biāo)志來提醒 出了危險(xiǎn)不要慌 沉著冷靜來應(yīng)對(duì) 安全生活真幸福

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