《部編語文二年級(jí)上冊(cè)《24風(fēng)娃娃》教學(xué)課件.》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編語文二年級(jí)上冊(cè)《24風(fēng)娃娃》教學(xué)課件.（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、24.風(fēng)娃娃風(fēng)娃娃我想知道我想知道1.1.風(fēng)娃娃能幫助人們做風(fēng)娃娃能幫助人們做事嗎？事嗎？2.2.他能幫助人們做哪些他能幫助人們做哪些事呢？事呢？3.3.人們喜歡他嗎？人們喜歡他嗎？自讀課文自讀課文 我能借助拼音把課文讀正確。精讀課文精讀課文 思考問題。風(fēng)娃娃幫助風(fēng)車抽水。風(fēng)娃娃幫助風(fēng)車抽水。風(fēng)娃娃對(duì)著船帆吹起來。風(fēng)娃娃對(duì)著船帆吹起來。風(fēng)娃娃把風(fēng)箏吹跑了，把人們風(fēng)娃娃把風(fēng)箏吹跑了，把人們的衣服吹跑了，折斷了小樹。的衣服吹跑了，折斷了小樹。風(fēng)娃娃做了五件事，分別是：風(fēng)娃娃做了五件事，分別是：吹轉(zhuǎn)風(fēng)車；吹轉(zhuǎn)風(fēng)車；吹動(dòng)帆船；吹跑風(fēng)箏；吹跑衣服；吹動(dòng)帆船；吹跑風(fēng)箏；吹跑衣服；折斷小樹。折斷小樹。其中件
2、是其中件是好事好事，件是壞事。這篇課文通過風(fēng)媽媽的話告訴件是壞事。這篇課文通過風(fēng)媽媽的話告訴我們：我們：做事情光有好的愿望還不行，還要做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對(duì)別人有用?？词遣皇钦娴膶?duì)別人有用。風(fēng)娃娃的想法是怎樣的呢？你風(fēng)娃娃的想法是怎樣的呢？你認(rèn)同風(fēng)娃娃的觀點(diǎn)嗎？認(rèn)同風(fēng)娃娃的觀點(diǎn)嗎？答：答：風(fēng)娃娃想：幫助人們做好風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。事，真容易，只要有力氣就行。 我不認(rèn)同風(fēng)娃娃的觀點(diǎn)。我不認(rèn)同風(fēng)娃娃的觀點(diǎn)。人們都生氣了，紛紛責(zé)怪風(fēng)娃人們都生氣了，紛紛責(zé)怪風(fēng)娃娃，此時(shí)風(fēng)娃娃的心情怎樣？娃，此時(shí)風(fēng)娃娃的心情怎樣？答：答：風(fēng)娃娃覺得很委屈，他不風(fēng)娃娃覺
3、得很委屈，他不明白為什么自己幫人們做事情，明白為什么自己幫人們做事情，人們還要責(zé)怪他。人們還要責(zé)怪他。風(fēng)娃娃，我想對(duì)你說：風(fēng)娃娃，我想對(duì)你說： 做事情光有好的做事情光有好的愿望不行，還要看是愿望不行，還要看是不是對(duì)別人有用。不是對(duì)別人有用。風(fēng)娃娃該怎么做才不會(huì)被責(zé)怪？風(fēng)娃娃該怎么做才不會(huì)被責(zé)怪？（ABCDE）A.幫助人們發(fā)電。B.推動(dòng)帆船航行。C.吹動(dòng)風(fēng)車抽水。D.夏天幫助人們降溫。E.傳播植物花粉、種子，幫助植物授粉和繁殖。F.吹毀房屋，吹折樹木和莊稼，把船弄翻，造成土壤風(fēng)蝕、沙丘移動(dòng)。風(fēng)娃娃是個(gè)怎樣的孩子？答：風(fēng)娃娃是個(gè)愿意幫助人們的好孩子，雖然他也干了不少壞事，但當(dāng)他聽了風(fēng)媽媽的話，理解了做事情光有好的愿望是不夠的，還要看是不是真的對(duì)別人有用才行后，一定會(huì)幫人們做更多好事的。
部編語文二年級(jí)上冊(cè)《24風(fēng)娃娃》教學(xué)課件.
