《成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院《 廣告營(yíng)銷與策劃 》課程教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院《 廣告營(yíng)銷與策劃 》課程教案(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院《 廣告營(yíng)銷與策劃 》課程教案
授課班級(jí)
參考課時(shí)
2+1
學(xué)習(xí)情境/單元模塊/項(xiàng)目名稱:廣告媒體選擇
子情景名稱:
子情景1仿真模擬廣告媒體選擇過(guò)程
子情景2使用一則自創(chuàng)廣告作品全真實(shí)施廣告媒體選擇
本次課完成子情境內(nèi)容:工作項(xiàng)目:調(diào)查或參觀成都某報(bào)社、電視臺(tái)或電臺(tái)、網(wǎng)站的廣告部,了解成都主流媒體的廣告刊例與廣告業(yè)務(wù)規(guī)定,使用一則自創(chuàng)廣告作品全真實(shí)施廣告媒體選擇。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
能力目標(biāo)
廣告媒體選擇
知識(shí)目標(biāo)
廣告媒體及策略(廣告媒體概述、廣告媒體選擇、廣告媒體選擇策略)
掌握廣告媒體定義、基本功能;主流媒體和非主流媒體的分類及各類的特征;明確
2、確定廣告信息傳播的數(shù)量指標(biāo)和媒體選擇應(yīng)考慮的因素;掌握并能運(yùn)用廣告媒體組合策略,能根據(jù)實(shí)際情況作創(chuàng)新組合
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
明確確定廣告信息傳播的數(shù)量指標(biāo)和媒體選擇應(yīng)考慮的因素;掌握并能運(yùn)用廣告媒體組合策略,能根據(jù)實(shí)際情況作創(chuàng)新組合。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
廣告媒體組合策略;創(chuàng)新組合
教學(xué)方法
案例剖析、小組活動(dòng)、媒體訪問(wèn)、與媒體廣告從業(yè)人員溝通交流
作業(yè)
1、教材P170案例分析題
2、實(shí)訓(xùn)題:
在生活中找一家廣告公司,實(shí)際參與到其廣告制作當(dāng)中去,了解廣告策劃的基本步驟與程序,了解媒體的特點(diǎn)和媒體選擇的策略。
授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)情景:廣告媒體選擇
1、 資訊:廣
3、告從業(yè)人員的知識(shí)儲(chǔ)備及能力運(yùn)用
學(xué)習(xí)項(xiàng)目
知識(shí)儲(chǔ)備
能力運(yùn)用
廣告客戶服務(wù)
客戶服務(wù),了解客戶需求;廣告媒體市場(chǎng)調(diào)研;
具備充分與客戶、媒體廣告部人員溝通、交流的能力,具備商務(wù)談判的能力,能針對(duì)客戶需要和利用媒體傳播優(yōu)勢(shì)選擇最佳媒體發(fā)布廣告信息
廣告作品、活動(dòng)媒體溝通
接觸媒體廣告部人員,溝通交流,了解媒體要求、刊例
廣告作品、活動(dòng)媒體選擇策略
主流代表媒體、非主流代表媒體優(yōu)缺點(diǎn)比較,結(jié)合企業(yè)自身,尋求最適宜媒體發(fā)布
2、 決策(任務(wù)):1)賞析范例,歸納孕育其中的需掌握的資訊內(nèi)容,融會(huì)貫通,學(xué)以致用;2)仿真模擬廣告媒體選擇過(guò)程;3)利用自創(chuàng)廣告作品實(shí)施全真廣告媒體
4、選擇
3、 計(jì)劃:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,呈現(xiàn)工作過(guò)程。
1) 賞析范例,歸納資訊內(nèi)容,探求教學(xué)案例中廣告作品或事件、活動(dòng)的媒體溝通與選擇過(guò)程(PPT演示)
2) 以一家廣告公司某一單廣告業(yè)務(wù)媒體代理業(yè)務(wù)流程為例作仿真模擬實(shí)訓(xùn)(PPT演示)
3) 以項(xiàng)目組為單位,利用自創(chuàng)廣告作品實(shí)施全真廣告媒體選擇(實(shí)施后將成果作多媒體展示)
4.實(shí)施:見(jiàn)教學(xué)進(jìn)程
5.檢查:指導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)生自己操作。
6.評(píng)價(jià):在學(xué)生操作過(guò)程中給與評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
一、導(dǎo)入新課:
(開篇案例:)
(荷蘭風(fēng)格的音樂(lè)漸入)
小孩問(wèn):“爺爺,你怎么了?”
(老人從回憶中清醒)
他感慨道:“哦,這
5、是爺爺當(dāng)年在荷蘭留學(xué)時(shí)最喜歡的曲子,那時(shí)候我用的是荷蘭飛利浦音響,它伴隨我度過(guò)了多少思想之夜??!”
女兒:“爸爸,您說(shuō)的荷蘭飛利浦音響已經(jīng)在咱們北京安家落戶了,咱們現(xiàn)在聽(tīng)得就是北京飛利浦音響?!?
男生旁白:“北京飛利浦,喚起你溫馨的回憶?!?
(點(diǎn)評(píng):充分利用廣播媒體優(yōu)勢(shì)。音樂(lè)、音響效果,老人厚重深沉的語(yǔ)調(diào),小孫子可愛(ài)的童聲,女兒的鄭重描述,即表情感又傳達(dá)廣告宣傳產(chǎn)品的信息。簡(jiǎn)潔傳神)
二、講授新課:
(課件演示資訊內(nèi)容,講解)
第一節(jié) 廣告媒體概述
一、廣告媒體定義:
媒體,又稱媒介(media),就是將信息傳遞給社會(huì)大眾的工具。凡是能刊載、播映、播放廣告作品,在廣告宣傳中其
6、傳播廣告信息作用的物質(zhì)都可稱為廣告媒體。
二、廣告媒體基本功能:
傳遞功能
(講解:利用媒介面向大眾傳播產(chǎn)品、服務(wù)信息,對(duì)廣告主促銷有利,對(duì)消費(fèi)者選購(gòu)商品滿足需求有利,對(duì)廣告代理公司、媒體提供服務(wù)獲得報(bào)酬也有利,形成廣告文化,對(duì)社會(huì)也有利。)
服務(wù)功能
(講解:媒體、廣告公司為廣告主提供服務(wù),廣告主利用他們?yōu)橄M(fèi)者提供產(chǎn)品和服務(wù),消費(fèi)者付費(fèi)享受服務(wù)。)
三、廣告媒體的種類:
主流媒體
電視-傳播范圍廣、媒體受眾的被動(dòng)性、傳播效果的一次性、視聽(tīng)效果的綜合性。
廣播-覆蓋面廣,受眾多;以聲帶像,親切動(dòng)聽(tīng);
重復(fù)廣播,不覺(jué)其煩;經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,收聽(tīng)方便。
報(bào)紙-覆蓋面廣,發(fā)行量大;傳
7、播信息迅速;選擇性強(qiáng),表現(xiàn)方式靈活多樣;留存時(shí)間長(zhǎng),費(fèi)用低。
雜志-針對(duì)性強(qiáng),信息生命周期長(zhǎng),印刷質(zhì)量高,時(shí)效性差,費(fèi)用高,影響面窄。
網(wǎng)絡(luò)-傳播范圍廣,跨越時(shí)空,形式多樣,費(fèi)用低廉,傳播迅速,但效果難以評(píng)價(jià),受眾不明確。
非主流媒體
直郵(DM)廣告-傳播對(duì)象明確,信息反饋迅速,效果明顯,形式靈活,給人親切感、尊重感。
整合性營(yíng)銷(IDM)-DM發(fā)展為包括電話行銷、傳真行銷、印刷品直遞、傳送公眾禮品等綜合性直銷形式。
戶外(OD)-招貼、海報(bào)、路牌、交通媒介、燈箱等。方位可選擇,信息持久直觀,但易損、靈活性差
售點(diǎn)(POP)廣告-制造賣場(chǎng)氣氛,誘發(fā)購(gòu)買,包括櫥窗式,柜臺(tái)時(shí),墻面
8、、地面、懸掛式
包裝廣告、電影媒體廣告、新媒體廣告
(案例欣賞:)
(新媒體的研究開發(fā)無(wú)時(shí)不在進(jìn)行中。美國(guó)電訊專家史力維成功地研制了一臺(tái)交換機(jī),可以在電話鈴響的空檔間插播廣告,每句廣告詞占時(shí)約4秒鐘。該專利已被美國(guó)貝爾電話公司買下,計(jì)劃在美國(guó)各地機(jī)場(chǎng)裝設(shè)免費(fèi)電話,供剛抵達(dá)機(jī)場(chǎng)的旅客與當(dāng)?shù)赜H友或旅館聯(lián)系。在對(duì)方拿起電話之前,鈴聲一響就插播一句廣告,如果要找的人碰巧不在,廣告詞就會(huì)滔滔不絕地涌出來(lái)。
貝爾公司的機(jī)場(chǎng)免費(fèi)電話機(jī)身一律為綠色,以便與收費(fèi)電話相區(qū)別。另外,該公司還在住戶電話中加裝了廣告線路,使愿意收聽(tīng)廣告的消費(fèi)者打電話可以享受一定的優(yōu)惠。據(jù)調(diào)查顯示,許多企業(yè)愿為這種電話廣
9、告付出每戶每月9美元的代價(jià),可見(jiàn),新的廣告媒體是可憑借廣告策劃者的智慧來(lái)創(chuàng)造的。我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步,一定會(huì)有更多更新的廣告媒介出現(xiàn)。)
(課件演示資訊內(nèi)容,講解)
第二節(jié) 廣告媒體選擇
一、確定廣告信息傳播的數(shù)量指標(biāo):(10個(gè))
收視率
(在某一地區(qū)范圍內(nèi),在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi),收看或收聽(tīng)某一固定節(jié)目或廣告的人數(shù)占這一地區(qū)總?cè)藬?shù)的百分比。即媒體播放某一特定廣告時(shí)有多少人在看或聽(tīng)。)
開機(jī)率
(打開電視機(jī)收看電視節(jié)目的家庭與擁有電視機(jī)的家庭總數(shù)的百分比)
節(jié)目視聽(tīng)眾占有率
(播放某一特定廣告時(shí),正在收看或收聽(tīng)的家庭占開機(jī)家庭總數(shù)的百分比)
收視率=開機(jī)率
10、×節(jié)目視聽(tīng)眾占有率
總收視率
(某一特定時(shí)期內(nèi),某種媒體播放某一特定廣告的每次收視率的總合)
視聽(tīng)眾暴露度
(每一次廣告播放收聽(tīng)或收看的人數(shù)乘以總的播放次數(shù),所得到的一定時(shí)期內(nèi)收看、收聽(tīng)這一廣告的總?cè)藬?shù)。)
視聽(tīng)眾暴露度=視聽(tīng)總數(shù)×視聽(tīng)率×發(fā)布次數(shù)
到達(dá)率
(某廣告在一定時(shí)期內(nèi)的視聽(tīng)眾暴露總?cè)藬?shù)占開機(jī)總?cè)藬?shù)的百分比。比如100戶開機(jī)家庭,有30家收聽(tīng)、收看了該廣告,到達(dá)率為30%。)
暴露頻次
(消費(fèi)者個(gè)人或家庭暴露于廣告信息中的平均次數(shù)。)
總視聽(tīng)率=到達(dá)率×平均暴露次數(shù)
每千人成本
(每1000人視聽(tīng)眾暴露度所花費(fèi)的廣告費(fèi)用。)
CPM=廣告費(fèi)(元)/視聽(tīng)眾暴露度
11、或人數(shù)(以千為單位)
? CPM=廣告單價(jià)/發(fā)行量×1000
? CPM=廣告單價(jià)/(閱讀率×目標(biāo)讀者數(shù)) ×1000
? CPM=廣告單價(jià)/(收視率×目標(biāo)視聽(tīng)眾數(shù)) ×1000
每收視率成本
(收視率的每個(gè)百分點(diǎn)所花費(fèi)的廣告費(fèi)用。)
CPP=總廣告費(fèi)/總收視率
有效到達(dá)率
(在廣告到達(dá)的人群中有多少人了解、熟知廣告內(nèi)容。)
規(guī)律:一般暴露3次以下沒(méi)有價(jià)值,最佳暴露頻次是6次,超過(guò)8次可能產(chǎn)生負(fù)效果。
二、廣告媒體選擇應(yīng)考慮的因素:
產(chǎn)品特性
(專業(yè)的、技術(shù)性高的、復(fù)雜的可采用報(bào)紙、雜志、電視短片等媒體;日常生活用品可采用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體;港地產(chǎn)廣告宜用平面媒體。
12、)
溝通對(duì)象的媒體習(xí)慣
(青少年、兒童、母親、成功人士、老人知識(shí)分子、男性、女性等不同的媒體習(xí)慣又了解)
信息類型
(日用品、知識(shí)產(chǎn)品、藥品、女性用品等所選擇的廣告媒體是不同的。)
媒體成本
競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)
(課件演示資訊內(nèi)容,講解)
第三節(jié) 廣告媒體策略:
一、制定廣告媒體目的
包括——目標(biāo)視聽(tīng)眾目的、媒體信息目的、廣告何時(shí)出現(xiàn)、廣告在何地出現(xiàn)、應(yīng)安排多少?gòu)V告、10大指標(biāo)要達(dá)到的目的等。
二、制定廣告媒體使用策略
①地區(qū)上的分配策略(品牌發(fā)展指數(shù)法、品牌與類別比較法)
②時(shí)間上的分配策略(長(zhǎng)期策略:先多后少,滾雪球式漸次加強(qiáng),水平支出。
短期策略:連續(xù)性,飛翔性,
13、脈沖性,完全集中性。)
(圖示、講解)
③媒體組合策略:
? 媒體組合傳播效應(yīng)——延伸、重復(fù)、互補(bǔ)
? 媒體組合策略——a.視覺(jué)媒體與聽(tīng)覺(jué)媒體的組合
b.瞬間媒體和長(zhǎng)效媒體的組合
c.大眾媒體和促銷媒體的組合
? 采用媒體組合策略應(yīng)注意的問(wèn)題——a.適合開拓新市場(chǎng)及推出新產(chǎn)品時(shí)使用。
b.媒體組合使用要耗費(fèi)大量廣告費(fèi),只適合有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大中型企業(yè)。
c.媒體組合運(yùn)用較復(fù)雜,應(yīng)建立在研究分析和計(jì)劃的基礎(chǔ)之上,不能隨心所欲。
三、決策(任務(wù)):
1)賞析范例,歸納孕育其中的需掌握的資訊內(nèi)容,融會(huì)貫
14、通,學(xué)以致用;
2)仿真模擬廣告媒體選擇過(guò)程;
3)利用自創(chuàng)廣告作品實(shí)施全真廣告媒體選擇
四、計(jì)劃:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,呈現(xiàn)工作過(guò)程。
1)賞析范例,歸納資訊內(nèi)容,探求教學(xué)案例中廣告作品或事件、活動(dòng)的媒體溝通與選擇過(guò)程(PPT演示)
2)以一家廣告公司某一單廣告業(yè)務(wù)媒體代理業(yè)務(wù)流程為例作仿真模擬實(shí)訓(xùn)(PPT演示)
3)以項(xiàng)目組為單位,利用自創(chuàng)廣告作品實(shí)施全真廣告媒體選擇(實(shí)施后將成果作多媒體展示)
五、實(shí)施:見(jiàn)教學(xué)進(jìn)程
六、檢查:指導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)生自己操作。
1、教材P170案例分析題
2、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:
在生活中找一家廣告公司,實(shí)際參與到其廣告制作當(dāng)中去,了解廣告策劃的基本步驟與程序,了解媒體的特點(diǎn)和媒體選擇的策略。
七、評(píng)價(jià):在學(xué)生操作過(guò)程中給與評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。