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1、
思達(dá)特教育安全協(xié)議書(shū)
甲方：思達(dá)特教育培訓(xùn)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱甲方）
乙方：__________（以下簡(jiǎn)稱乙方）
為了保證孩子的安全、確保輔導(dǎo)教學(xué)的正常開(kāi)展，使得我們今后更好地相互合作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》有關(guān)規(guī)定，本著平等自愿協(xié)商一致的原則，希望您認(rèn)真閱讀協(xié)議內(nèi)容，請(qǐng)配合共同做好以下工作：
一、 甲方的權(quán)利義務(wù)
第一條：甲方要認(rèn)真做好為學(xué)生培訓(xùn)的工作。
第二條：甲方負(fù)責(zé)乙方子女的作業(yè)情況，并及時(shí)向乙方匯報(bào)其子女在上課期間的情況， 并且按照學(xué)生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同情況的學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解。
第三條：甲方在學(xué)生上課期間負(fù)責(zé)學(xué)生的人身安全。
2、輔導(dǎo)班有固定的教學(xué)時(shí)間，思達(dá)特上課時(shí)間： 同步輔導(dǎo)時(shí)間： 每周 ，請(qǐng)您在規(guī)定的時(shí)間將孩子送到輔導(dǎo)班來(lái)。
第四條：孩子之間在游戲、玩耍的過(guò)程中，難免有這樣那樣的爭(zhēng)執(zhí)現(xiàn)象，矛盾，請(qǐng)家長(zhǎng)不要因小摩擦影響大局，要相互包容，有特殊情況要盡快找老師反映，不要擅自找其他孩子或孩子家長(zhǎng)解決。如因此造成惡果的，輔導(dǎo)班不承擔(dān)責(zé)任。由無(wú)故曠課而產(chǎn)生的安全等其它問(wèn)題輔導(dǎo)班不承擔(dān)責(zé)任。
二、 乙方的權(quán)利義務(wù)
第一條：乙方要督促乙方子女，按時(shí)到校，不遲到不早退。如遇特殊情況，孩子無(wú)法來(lái)上課，請(qǐng)您及時(shí)給學(xué)生請(qǐng)假，無(wú)論是親自請(qǐng)
3、假還是打電話請(qǐng)假，請(qǐng)務(wù)必告知老師，以免出現(xiàn)孩子無(wú)故曠課。
第二條：乙方要積極配合甲方工作，為達(dá)到學(xué)生進(jìn)步共同努力。
第三條：甲方?jīng)]有值班班主任，所以不承擔(dān)上學(xué)前放學(xué)后看護(hù)孩子的責(zé)任（請(qǐng)家長(zhǎng)自己特別注意路上孩子們的安全問(wèn)題）望各位乙方諒解，更希望乙方保持對(duì)甲方的聯(lián)系，以保證乙方子女的人身安全。
第四條：每天放學(xué)后，老師會(huì)布置一些鞏固練習(xí)，家長(zhǎng)要積極督促學(xué)生完成，并簽字。乙方子女若損壞學(xué)校內(nèi)的物品，由乙方依價(jià)賠償。
三、 合同期限
親愛(ài)的家長(zhǎng)，在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)與老師要建立平等的關(guān)系，互相合作，互相信任，共同完成教育職責(zé)，共同擔(dān)負(fù)起孩子的安全責(zé)任。因此，請(qǐng)您務(wù)必配合我們做好以上工作，謝謝。
自本合同簽訂之日起，即 起至 止協(xié)議期滿后，合同無(wú)效。
本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字之日起生效。
甲方負(fù)責(zé)人簽字： 監(jiān)護(hù)人簽字：
聯(lián)系方式： 聯(lián)系方式：
負(fù)責(zé)老師簽字：
老師電話：
合同模板：輔導(dǎo)班協(xié)議書(shū)
