新編一輪優(yōu)化探究理數(shù)蘇教版練習(xí):第十一章 第七節(jié) 分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理 Word版含解析

上傳人:沈*** 文檔編號:61683119 上傳時(shí)間:2022-03-12 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?0.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
新編一輪優(yōu)化探究理數(shù)蘇教版練習(xí):第十一章 第七節(jié) 分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理 Word版含解析_第1頁
第1頁 / 共4頁
新編一輪優(yōu)化探究理數(shù)蘇教版練習(xí):第十一章 第七節(jié) 分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理 Word版含解析_第2頁
第2頁 / 共4頁
新編一輪優(yōu)化探究理數(shù)蘇教版練習(xí):第十一章 第七節(jié) 分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理 Word版含解析_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《新編一輪優(yōu)化探究理數(shù)蘇教版練習(xí):第十一章 第七節(jié) 分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理 Word版含解析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新編一輪優(yōu)化探究理數(shù)蘇教版練習(xí):第十一章 第七節(jié) 分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理 Word版含解析(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 一、填空題 1.三邊長均為整數(shù),且最大邊長為11的三角形的個(gè)數(shù)為________. 解析:設(shè)另兩邊長分別為x、y,且不妨設(shè)1≤x≤y≤11,要構(gòu)成三角形,必須x+y≥12. 當(dāng)y取11時(shí),x=1,2,3,…,11,可有11個(gè)三角形; 當(dāng)y取10時(shí),x=2,3,…,10,可有9個(gè)三角形; ……; 當(dāng)y取6時(shí),x只能取6,只有1個(gè)三角形. ∴所求三角形的個(gè)數(shù)為11+9+7+5+3+1=36. 答案:36 2.將1,2,3,4,5,6,7,8,9這9個(gè)數(shù)字填在如圖的9個(gè)空格中,要求每一行從左到右、每一列從上到下分別依次增大,當(dāng)3,4固定在圖中的位置時(shí),填寫空格的方法種數(shù)為_

2、_______. 3 4 解析:如圖所示,根據(jù)題意,1,2,9三個(gè)數(shù)字的位置是確定的,余下的數(shù)中,5只能在a,c位置,8只能在b,d位置,依(a,b,c,d)順序,具體有(5,8,6,7),(5,6,7,8),(5,7,6,8),(6,7, 5,8),(6,8,5,7),(7,8,5,6),合計(jì)6種. 1 2 a 3 4 b c d 9 答案:6 3.如圖,一環(huán)形花壇分成A,B,C,D四塊,現(xiàn)有4種不同的花供選種,要求在每塊里種1種花,且相鄰的2塊種不同的花,則不同的種法總數(shù)為________. 解析:可依次種A、B、C

3、、D四塊,當(dāng)C與A種同一種花時(shí),有4×3×1×3=36(種)種法;當(dāng)C與A所種花不同時(shí),有4×3×2×2=48(種)種法,由分類計(jì)數(shù)原理,不同的種法總數(shù)為36+48=84. 答案:84 4.直線方程Ax+By=0,若從0,1,2,3,5,7這6個(gè)數(shù)字中任取兩個(gè)不同的數(shù)作為A、B的值,則可表示________條不同的直線. 解析:分成三類:A=0,B≠0;A≠0,B=0和A≠0,B≠0,前兩類各表示1條直線; 第三類先取A有5種取法,再取B有4種取法,故有5×4=20(種). 所以可以表示22條不同的直線. 答案:22 5.如圖,某電子元件,是由3個(gè)電阻組成的回路,其中有4個(gè)焊點(diǎn)A

4、、B、C、D,若某個(gè)焊點(diǎn)脫落,整個(gè)電路就不通,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)電路不通了,那么焊點(diǎn)脫落的可能情況共有________種. 解析:解法一 當(dāng)線路不通時(shí)焊點(diǎn)脫落的可能情況共有2×2×2×2-1=15(種). 解法二 恰有i個(gè)焊點(diǎn)脫落的可能情況為C(i=1,2,3,4)種,由分類計(jì)數(shù)原理,當(dāng)電路不通時(shí)焊點(diǎn)脫落的可能情況共C+C+C+C=15(種). 答案:15 6.五名學(xué)生報(bào)名參加四項(xiàng)體育比賽,每人限報(bào)一項(xiàng),則報(bào)名方法的種數(shù)為________.五名學(xué)生爭奪四項(xiàng)比賽的冠軍(冠軍不并列),獲得冠軍的可能性有________種. 答案:45 54 7.從1,3,5,7,9這五個(gè)數(shù)中,每次取出兩個(gè)不同的

5、數(shù)分別記為a,b,共可得到lg a-lg b的不同值的個(gè)數(shù)是________. 解析:由于lg a-lg b=lg (a>0,b>0),從1,3,5,7,9中任取兩個(gè)作為有A=20種,又與相同,與相同,∴l(xiāng)g a-lg b的不同值的個(gè)數(shù)有A-2=20-2=18. 答案:18 8.某次活動(dòng)中,有30人排成6行5列,現(xiàn)要從中選出3人進(jìn)行禮儀表演,要求這3人中的任意2人不同行也不同列,則不同的選法種數(shù)為________(用數(shù)字作答). 解析:其中最先選出的一個(gè)人有30種方法,此時(shí)不能再從這個(gè)人所在的行和列上選人,還剩一個(gè)5行4列的隊(duì)形,故選第二個(gè)人有20種方法,此時(shí)不能再從該人所在的行和列上

6、選人,還剩一個(gè)4行3列的隊(duì)形,此時(shí)第三個(gè)人的選法有12種,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,總的選法種數(shù)是30×20×12=7 200. 答案:7 200 9.已知集合M={1,-2,3},N={-4,5,6,-7},從M,N這兩個(gè)集合中各選一個(gè)元素分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo),則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第一、第二象限內(nèi)不同的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是________. 解析:分兩類:第一類,第一象限內(nèi)的點(diǎn),有2×2=4(個(gè)); 第二類,第二象限內(nèi)的點(diǎn),有1×2=2(個(gè)).共4+2=6(個(gè)). 答案:6 二、解答題 10.已知集合A={a1,a2,a3,a4},B={0,1,2,3},f是從A到B的映射.

7、 (1)若B中每一元素都有原象,這樣不同的f有多少個(gè)? (2)若B中的元素0必?zé)o原象,這樣的f有多少個(gè)? (3)若f滿足f(a1)+f(a2)+f(a3)+f(a4)=4,這樣的f又有多少個(gè)? 解析:(1)顯然對應(yīng)是一一對應(yīng)的,即為a1找象有4種方法,a2找象有3種方法,a3找象有2種方法,a4找象有1種方法,所以不同的f共有4×3×2×1=24(個(gè)). (2)0必?zé)o原象,1,2,3有無原象不限,所以為A中每一元素找象時(shí)都有3種方法.所以不同的f共有34=81(個(gè)). (3)分為如下四類: 第一類:A中每一元素都與1對應(yīng),有1種方法; 第二類:A中有兩個(gè)元素對應(yīng)1,一個(gè)元素對應(yīng)2

8、,另一個(gè)元素與0對應(yīng),有C·C=12(種)方法; 第三類,A中有兩個(gè)元素對應(yīng)2,另兩個(gè)元素對應(yīng)0,有C·C=6(種)方法; 第四類,A中有一個(gè)元素對應(yīng)1,一個(gè)元素對應(yīng)3,另兩個(gè)元素與0對應(yīng),有C·C=12(種)方法. 所以不同的f共有1+12+6+12=31 (個(gè)). 11.某外語組有9人,每人至少會(huì)英語和日語中的一門,其中7人會(huì)英語,3人會(huì)日語,從中選出會(huì)英語和日語的各一人,有多少種不同的選法? 解析:由題意得有1人既會(huì)英語又會(huì)日語,6人只會(huì)英語,2人只會(huì)日語. 第一類:從只會(huì)英語的6人中選1人說英語,共有6種方法,則說日語的有2+1=3(種),此時(shí)共有6×3=18(種); 第

9、二類:不從只會(huì)英語的6人中選1人說英語,則只有1種方法,則選會(huì)日語的有2種,此時(shí)共有1×2=2(種); 所以根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理知共有18+2=20(種)選法. 12.在某種信息傳輸過程中,用4個(gè)數(shù)字的一個(gè)排列(數(shù)字允許重復(fù))表示一個(gè)信息,不同排列表示不同信息.若所用數(shù)字只有0和1,則與信息0110至多有兩個(gè)對應(yīng)位置上的數(shù)字相同的信息個(gè)數(shù)為多少? 解析:分0個(gè)相同、1個(gè)相同、2個(gè)相同討論. (1)若0個(gè)相同,則信息為1001.共1個(gè). (2)若1個(gè)相同,則信息為0001,1101,1011,1000.共4個(gè). (3)若2個(gè)相同,又分為以下情況: ①若位置一與二相同,則信息為0101; ②若位置一與三相同,則信息為0011; ③若位置一與四相同,則信息為0000; ④若位置二與三相同,則信息為1111; ⑤若位置二與四相同,則信息為1100; ⑥若位置三與四相同,則信息為1010. 共6個(gè). 故與信息0110至多有兩個(gè)對應(yīng)位置上的數(shù)字相同的信息個(gè)數(shù)為1+4+6=11.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!